【精華】成就未來(lái)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成就未來(lái)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成就未來(lái)作文 篇1
古人云“壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人，好習(xí)慣成就一個(gè)人”好習(xí)慣像指南針一樣，給你指引方向。
一位記者采訪了一位獲得若貝爾獎(jiǎng)的老人，問(wèn)：“你是在哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的？”老人說(shuō)：“我在幼兒園畢業(yè)的。”記者愣了一下又問(wèn)：“你為什么在幼兒園學(xué)到知識(shí)的呢？”老人說(shuō)：“我在幼兒園學(xué)到了，媽媽送我到幼兒園要說(shuō)再見，見到老師要問(wèn)好，遇到同學(xué)問(wèn)個(gè)早，老師講課用心聽，室外課要排好隊(duì)，吃飯前要洗個(gè)手，回到家要說(shuō)我回來(lái)了。”就是這些好習(xí)慣成就了一位科學(xué)家。
有個(gè)人，他小時(shí)候看見了一個(gè)人的筆盒很漂亮，就偷了過(guò)來(lái)，拿回家媽媽什么都沒說(shuō)。又有一天，他看見別人的書包很漂亮也偷回家，媽媽還是什么也沒說(shuō)。他長(zhǎng)大了更加猖狂，就去銀行偷金，被銀行的人看見了把他走了，被判了死刑，臨死前問(wèn)他：“你還有什么話要跟你媽說(shuō)。”“有。”那個(gè)人走到媽媽身邊，把媽媽耳朵給咬走了。說(shuō)：“你以前沒管好我，今天讓我給抓了。”說(shuō)完就被拉出去槍斃了。
好習(xí)慣不是一朝一夕就有的，而是要日積月累的成果，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人若有天性，習(xí)慣成自然。”我們的旅途是要漫長(zhǎng)，學(xué)習(xí)要艱苦攀上頂峰，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
成就未來(lái)作文 篇2
一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人的未來(lái)，作為一名小學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)愛讀課外書的好習(xí)慣。
許多名人都說(shuō)過(guò)讀書好，記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫的：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
原來(lái)的我對(duì)這些名言只是懂得一些意思，并不能深切體會(huì)。在我上四年級(jí)的時(shí)候，并不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我來(lái)找你玩，今天我們玩什么？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什么時(shí)候來(lái)的，嚇我一跳。”“我剛才說(shuō)話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問(wèn)：“那些枯燥無(wú)味的字有什么好看的。姐姐今天我們來(lái)玩什么？”“不如我們來(lái)看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語(yǔ)言打動(dòng)了。于是我說(shuō)：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來(lái)。我被書里的內(nèi)容所吸引，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的文字，現(xiàn)在看來(lái)是一群小精靈帶我遨游在知識(shí)的海洋里。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來(lái)不知道的事情，讀課外書增長(zhǎng)知識(shí)，豐富視野。
成就未來(lái)作文 篇3
可憐的地球呀，渾身都是傷。到底是誰(shuí)把你弄成這樣的?這都是人類的錯(cuò)!人類所種的惡果!!
天為什么這么黑，一呼吸就有一陣陣咳嗽?水為什么又臭又黑?滿地的生活垃圾、煙頭，是怎么回事?
汽車只要一開后面就會(huì)一種氣體(尾氣)會(huì)出來(lái)，這種黑色氣體是二氧化碳!二氧化碳對(duì)身體是有很大的害處的，對(duì)人的身體更是有很大的壞處，人的健康受到了威脅!所以就造成了天很黑，這些有毒物質(zhì)就會(huì)跟著空氣，一呼吸有毒物質(zhì)就刺激黏膜就會(huì)咳嗽;一些不良工廠就偷偷把污水排進(jìn)了河道所以水又臭又黑，還有的是人們倒垃圾、吐口水進(jìn)入河道;人類為了怕麻煩或?yàn)榱藙e的利益就隨手亂丟垃圾、煙頭、隨地亂吐口水，從而使地下變成“小型垃圾場(chǎng)”。
破壞地球只會(huì)使地球上的各種生物、動(dòng)物滅亡!生物、動(dòng)物都滅亡了，人類吃什么?沒得吃就得死!也就是說(shuō)破壞地球最終只會(huì)使破壞者和地球上有生命的東西一起消失!
讓我們一起保護(hù)地球吧。少開汽車，多座公交車，沒什么急事和路程不遠(yuǎn)可以走路。即鍛煉身體又保護(hù)地球;不要在河道丟垃圾、排污水;垃圾、口水、煙頭丟、吐到指定的垃圾桶里。
讓我們從小事做起，將保護(hù)地球成為一種習(xí)慣。奉獻(xiàn)自己心中的愛，成就地球的未來(lái)。
成就未來(lái)作文 篇4
近來(lái)，越來(lái)越多的明星帶著自己的孩子參加真人秀節(jié)目，并隨著節(jié)目的播出，孩子的人氣迅速飆升。當(dāng)然，這項(xiàng)節(jié)目主要是為了讓明星與子女之間能多溝通，可我認(rèn)為，雖能加強(qiáng)感情，可是，也會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一定的負(fù)擔(dān)，所以，退出是最好的選擇。
冰心說(shuō)過(guò)：愛要左，情在右，明星小劉的選擇便是對(duì)愛與情最好的詮釋，在兒子的名譽(yù)與未來(lái)之間，明星小劉毅然選擇了后者，這樣做未必能得到大多數(shù)人的認(rèn)可，可卻能鋪就孩子未來(lái)光明的大道，倘若兒子依然被人氣所驅(qū)使，被名譽(yù)和功利包圍，那他是否還能獨(dú)立走出一條自己的人生之路，是否還能憑借此時(shí)的名氣輝煌一生，的確，人生的輝煌與燦爛不是鮮花與掌聲鋪就的，不是燈光與舞臺(tái)指引的，而是憑借所謂的智慧與雙手去博取的，去爭(zhēng)取和創(chuàng)造的。
對(duì)孩子自己來(lái)說(shuō)，父親的選擇可能使他失去了一些東西，他可能會(huì)埋怨甚至責(zé)備父親的輕率與無(wú)知，可也應(yīng)該明白，這也為他帶來(lái)了一些自己所沒有，從來(lái)都不會(huì)去想的東西，一位著名的大師說(shuō)過(guò)：上帝是公平公正的，若從你那里獲得了一些東西，定會(huì)還你另一些東西，誠(chéng)然，若這個(gè)孩子從小在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)，不經(jīng)過(guò)自己的雙手去獲取，又怎能收獲到成功后的愉悅，失敗后的痛苦，跌倒后的疼痛，是啊！沒有跌倒就不會(huì)站起，就應(yīng)該讓孩子自己創(chuàng)造屬于自己的人生之路。
當(dāng)然，對(duì)眾多的粉絲、媒體以及喜愛這個(gè)小明星的人來(lái)說(shuō)，他的退出，的確給他們帶來(lái)了許多不愉快，可誰(shuí)又知道，只有這樣，才是對(duì)他的尊重和喜愛，在這個(gè)高速發(fā)展，日趨進(jìn)步的社會(huì)，沒有人愿意放棄名譽(yù)和地位，更多的人是想通過(guò)各種手段去獲得，但明星小劉的選擇卻讓大家大為吃驚，或許多年之后，他的'孩子會(huì)走他現(xiàn)在的道路，如若就這樣靠他，而不是孩子自身的努力，那也不會(huì)得到大家的認(rèn)可。
鮮花與掌聲并不能鋪就成功的道路，只有放手，只有拼博，才會(huì)獲得自己應(yīng)有的成功。
成就未來(lái)作文 篇5
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，書不可一日不讀。的確，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無(wú)聲的老師，書是我們的知心好友，書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界。讀書是一種美的享受。每當(dāng)你走入書的世界，總會(huì)找到一點(diǎn)新東西，一點(diǎn)知識(shí)，一點(diǎn)道理，或是一點(diǎn)自信……
從幼年起，我對(duì)沁人心脾的書就有一種特殊的感情。捧起一本書，一股油墨的芳香撲鼻而來(lái)。精美的插圖，生動(dòng)的故事，環(huán)環(huán)相扣，使我流連忘返。一次不經(jīng)意間，目光掠過(guò)書桌上那攤開的《神秘島》，書中堅(jiān)韌沉著的工程師，機(jī)靈能干的托普都展現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)危機(jī)，他們的沉著，冷靜；面對(duì)困難，他們臨危不懼；面對(duì)朋友，他們真摯而熱情。神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點(diǎn)小情緒，何不把這美好的時(shí)光用來(lái)好好的讀讀手中的這本書呢？
當(dāng)我考試一敗涂地時(shí)，心灰意冷，順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它，留下了斑斑的痕跡，它不計(jì)較，卻對(duì)我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程師一行人在安慰我……從此我愛上了它。，因?yàn)樵跁形野l(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)寶藏，那是無(wú)價(jià)的！每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下，在膝下攤開一本小說(shuō)，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受啊！
讀書就像喝藥，雖然苦，卻別有韻味，沁人心脾！讓讀書成就我們的未來(lái)吧！
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