未來的我是明星作文
大家幻想過自己未來是明星嗎？下面我們來看看未來的我是明星作文，歡迎閱讀借鑒。
未來的我是明星作文1
在美好的童年里，我們常常愛幻想。有的人會幻想自己是一名科學家，知道無數(shù)的知識；有的人會幻想自己是一名教師，把自己的所有的知識毫無保留的教給同學們；有的人會幻想自己是一只翱翔在藍天中越飛越高的小鳥，這樣可以自由自在，無憂無慮；有的人會幻想自己是花園中的一朵小花，生活在祖國的大地上，讓世界變得多姿多彩……。而我幻想當一名歌手，把我獻給全世界的人們，讓他們，讓小花、小草、大雁、小鳥……都能聽見我優(yōu)美動聽的聲音。
其實歌手可不是好當?shù)模以?jīng)看過很多明星和制作人的檔案，了解到他們的成功都是靠學習知識和努力拼搏才取得的'。我一直幻想著作一首能夠風靡全球的歐美金曲，雖然我的知識有限，可我有百分百的信，“和堅持不悄早的努力在不久的將來完成我的夢想，我會讓聆聽到我歌聲的人們開心，快樂，在我的歌聲中仿佛覺得自己年輕好多，跟著我的歌聲和美妙的旋律盡情搖擺！我的音樂樂器主要由鋼琴，吉他組成，因為鋼琴是樂器之王有著能夠演奏出優(yōu)美動聽的聲音。吉它能夠彈出天籟之音會給音樂人帶來靈感。
我喜歡“Burning""She”之類的歌，這就是我作為一位創(chuàng)作型歌手奠定的參考基礎(chǔ)。我的聲音要像冰淇的歌聲一樣動聽，像的嗓門一樣洪亮，像的動作使人迷戀，像的入情入境讓人感動。
假如，我是一名歌手，我會唱出動聽的歌聲，讓災(zāi)區(qū)的同胞們不再流淚，使他們振作起來，重建家園！假如，我真的是一名歌手，那么，我會讓“世界”！從此沒有戰(zhàn)爭和疾病。假如，我真的能夠成為一名歌手，我會用我天使般的聲音為全世界祈禱和平。
未來的我是明星作文2
今天，我們當了一回大人物，老師向我們要簽名……
上課時，老師給我們講了許多的故事。如：以前撿垃圾但現(xiàn)在寫文章很好的島田洋七，還有小時候很調(diào)皮而最后退學了，在走尋常路的黑柳砌子。還有小時候……老師說：“總體來講，你們現(xiàn)在這時候比他們小時候好很多，你們生活條件比他們好，你們學習條件也比他們好。其實，你們現(xiàn)在，比他們那時候好，你們中，每一個人都有可能是未來的大明星。等你們長大了，哪里理得上我這個老太婆，還不如早點要到你們的簽名，長大了，我可要不到。”
接著，我們陸陸續(xù)續(xù)地排隊去簽名了。
在第一個，我哥理直氣壯地說：“我來！”在我哥寫的時候，我偷偷地瞟了一眼，上面寫著：未來的特種部隊總隊長龐宇正。我看了看，想了想，不如寫未來的特種部隊總隊長他弟好了。我想了一想，這一種念頭很快就被打消掉了，心想：我哥走我哥的光明大道，我走我自己的小小獨木橋，走各的路，誰也別想到別人那里沾光。
于是，我想了想，我是個愛財之人，我不如就寫：未來的世界首富，零人之下，億人之上龐于鑫。
我沉默了一會兒，最后定了下來，就寫這個。
寫下來之后，我的人生多了一個目標……
未來的我是明星作文3
“啊！”好刺眼啊！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演覺得自己那里不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現(xiàn)了，我是明星了，剛才那位是我的經(jīng)紀人。
第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會把自己掙來的一部分錢捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀人：“馬上開一個記者會。”經(jīng)紀人聽了之后，馬上召開一個記者會，我在記者會上說明了我召開這個記者會的原因，而且我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個星期過去了，我的慈善晚會也準備好了。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”
這就是未來的我，未來的夢想。
未來的我是明星作文4
我是未來的nba明星——張杰，我像吉爾伯特.阿里納斯一樣，成為名副其實的“搶斷大師”。
有一天，我在奇才隊mic中心球館訓練。我顯得十分興奮而又緊張！興奮的是第二天就要和火箭隊一決高下了；緊張的是不知第二天會不會贏。
終于到了比賽那一天，我和其他幾位美國奇才隊的球員來到場上，互相鼓勵，又對著二萬零一百多名觀眾和攝像機揮了揮手……
比賽開始了由我和對方的另一名球員爭球。
球被拋上去了，我和另一名球員同時起跳，但我把球一拍，拍到了隊員的身邊，隊員一接，就飛快的向我們要進攻的球筐跑去。
啊！不好，有人在盯防我的對友。我立馬跑過去，他見我來了，便來了一個使對手防不勝防的長傳給我。我接住球，見有人來蓋帽，便毫不猶豫的投了出去，球進了。只聽一陣掌聲和一陣高呼聲——原來，我投了一個三分球。
他們發(fā)球。我見他們到我們的“地盤”上來了，便迎上去盯防。隨后，在他投籃時，我一個大帽，把球蓋了下來，但球還是被他們搶到了。不過，沒關(guān)系，我又從容不破的迎上去，搶了一個斷，快攻上籃得分。
比賽結(jié)束了，我們以120分:119分贏了火箭隊。
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