實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
冷冷的月光透過(guò)厚厚的窗簾輕輕地覆蓋在網(wǎng)絡(luò)人的臉龐上。網(wǎng)絡(luò)人慢慢地睜開(kāi)了眼睛，而后又緊緊地閉了起來(lái)，他受不了這么強(qiáng)烈的光照。
許久，網(wǎng)絡(luò)人才伸著懶腰從床上爬起，他揉了揉雙眼，搖搖晃晃地走向電腦。"昨晚"又忘了關(guān)電腦，網(wǎng)絡(luò)人搖了搖頭，笑笑。
網(wǎng)絡(luò)人輕輕地點(diǎn)了下鼠標(biāo)，然后輸入一長(zhǎng)串自己最熟悉的數(shù)字，解除了屏幕保護(hù)程序。
已經(jīng)過(guò)了晚上9點(diǎn)了，網(wǎng)絡(luò)上的行人逐漸減少了，而真正的網(wǎng)絡(luò)人的生活才開(kāi)始。網(wǎng)絡(luò)人來(lái)到了自己的天地，快速地瀏覽著網(wǎng)友給他的留言和E-mail，思忖著"存"與"刪"的選擇。
完成了選擇，分針也跑了三大圈。網(wǎng)絡(luò)人歪坐在電腦前，雙眼緊盯熒屏，嘴角邊還不時(shí)浮現(xiàn)出一絲淺笑。因?yàn)榉讲诺膸紫率棺约合掳雮�(gè)月的生計(jì)有了著落。
該活動(dòng)一下筋骨了，網(wǎng)絡(luò)人扶著椅子慢慢地站了起來(lái)。他伸了伸胳膊，挺了挺腰，伴隨著音樂(lè)，做了一套不太完整的廣播操，而后走進(jìn)廚房，胡亂地為自己弄了點(diǎn)兒點(diǎn)心來(lái)填補(bǔ)一下空虛的肚子。出來(lái)的時(shí)候，他為自己沏了一杯愛(ài)爾蘭咖啡，濃醇的咖啡香味兒彌漫了整個(gè)房間。網(wǎng)絡(luò)人理了理額前的亂發(fā)，淺淺地抿了一口醇香的咖啡，又開(kāi)始了自己的網(wǎng)絡(luò)生活。
他毫無(wú)目的地在網(wǎng)上閑逛，享受著上網(wǎng)所帶來(lái)的便利和樂(lè)趣，反正我有錢，我怕什么!網(wǎng)絡(luò)人面對(duì)這一行驚人的數(shù)字，毫不猶豫地點(diǎn)擊了"買進(jìn)"。
與此同時(shí)，QQ尖叫起來(lái)，激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了，他等待已久的美眉終于出現(xiàn)了，笑意寫滿了他那久不見(jiàn)太陽(yáng)的沒(méi)有血色的臉上。他輕點(diǎn)她閃動(dòng)的頭像。"可以請(qǐng)我喝一杯咖啡嗎"
"要哪一種愛(ài)爾蘭咖啡嗎"他們彼此早已習(xí)慣了這種問(wèn)候語(yǔ)。
月亮下山了，網(wǎng)絡(luò)人的一天又要結(jié)束了，他打了一個(gè)哈欠，喝盡殘余的咖啡，迷迷糊糊地爬上了床。
唉，他又忘了關(guān)電腦。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
那時(shí)，我還年輕，不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。想到我當(dāng)時(shí)的發(fā)現(xiàn)，我笑得前仰后合，聽(tīng)了我的話。
我第一次聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)，“我們終于在家里安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。聽(tīng)到這里，我心想:什么是wifi？它是可食用還是可玩的？帶著這個(gè)問(wèn)題，我跑向媽媽，帶著困惑的微笑問(wèn)道:“媽媽，什么是互聯(lián)網(wǎng)？我媽媽告訴我:“網(wǎng)絡(luò)像蜘蛛網(wǎng)一樣復(fù)雜，但它連接著全世界的新聞。”我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幾天后，我看到父親每天坐在電腦前，玩游戲，看新聞.我心想:奇怪的是這臺(tái)電腦里什么都有，我可以隨心所欲地玩。因此，每當(dāng)我爸爸去玩的時(shí)候，我都會(huì)把它放在一邊看，看了很長(zhǎng)時(shí)間后再學(xué)。所以我想試一試，但是我總是被禁止玩。
一個(gè)星期天的早上，家里沒(méi)人，我終于有機(jī)會(huì)玩了。我趕緊在電腦前坐下，打開(kāi)電腦。太好了！打開(kāi)游戲網(wǎng)站，里面的游戲令人眼花繚亂，眼花繚亂，我選擇了一個(gè)我喜歡的游戲，玩了一盤也想玩一盤，但是時(shí)間總是不愿意停留在那一刻，時(shí)間過(guò)得很快，爸爸媽媽回來(lái)了。
自從上次與互聯(lián)網(wǎng)密切接觸后，我就迷上了它，而且我一直試著去玩它。然而，互聯(lián)網(wǎng)也給我?guī)?lái)了許多缺點(diǎn)，使我的視力更差，但它也給了我很多好的信息和知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)可以是好的也可以是壞的。我們不能只看它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該合理利用它。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
“李泓！給力啊！”耳畔傳來(lái)同學(xué)們給我加油打氣的吶喊聲。我疲憊的身體頓時(shí)變得有力起來(lái)！“加油！”“加油！”
事情其實(shí)是這樣的，今天我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在比最后一項(xiàng)比賽，跳遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的比賽，我已經(jīng)沒(méi)有力氣背著這班級(jí)的巨大榮譽(yù)來(lái)一戰(zhàn)到底了。正在我絕望時(shí)，班里的同學(xué)高喊“李泓！給力啊！”我頓時(shí)信心倍增，最后以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
“給力！”不知道是誰(shuí)，發(fā)明的這個(gè)詞。是啊，真“給力”，多虧了這個(gè)“給力”，讓我得到了冠軍。
說(shuō)到“給力”，還真有不少的話要說(shuō)。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人類的語(yǔ)言也日漸豐富起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)也登上了舞臺(tái)。這不，除了“給力”，還有“藍(lán)瘦、香菇、鴨梨、神馬、666”等等。無(wú)論是小孩，還是大人，都已經(jīng)廣泛的運(yùn)用到生活中。
網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)是非常有趣的。在科學(xué)課上，科學(xué)老師提到細(xì)胞這個(gè)詞，同學(xué)們都暈了，細(xì)胞種類太多了，沒(méi)有辦法一一列舉出來(lái)。“細(xì)胞無(wú)處不在，大多數(shù)物體都是細(xì)胞組成的。”老師的話剛說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)喊道“666”。“666就是牛牛牛”。“哈哈哈……”一片哄堂大笑，教室里的尷尬氣氛一下被趕走了，取而代之的是一片熱烈。
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不僅僅有趣，還是非常有內(nèi)涵的。“吃瓜群眾”指的是一排湊熱鬧的人。“9494”指的是“就是就是。”“神馬”指的是什么。這些詞會(huì)讓我們放松心情，會(huì)心一笑。
雖然網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)很有趣，它也有很多壞處。在考卷上，如果你寫了太多的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，會(huì)讓一向堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的老師扣除你大多數(shù)的分?jǐn)?shù)，你那考卷的好心情就“藍(lán)瘦香菇”嘍！
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)有好有壞，不要過(guò)量使用，不要在不恰當(dāng)?shù)牡胤绞褂谩Ｒ蝗唬憔陀瓉?lái)一場(chǎng)“杯具”啦！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
沒(méi)接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)之中沒(méi)什么可信的，網(wǎng)絡(luò)中的人也是如此。所說(shuō)的話也都是虛假的，沒(méi)什么真實(shí)可言。可是，當(dāng)我接觸到了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，越來(lái)越感到以前的想法過(guò)于片面。網(wǎng)絡(luò)中的東西有優(yōu)有劣。其實(shí)，對(duì)于任何事情，都不能在第一時(shí)間下結(jié)論的，都應(yīng)該公正客觀的去評(píng)價(jià)它。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的不如意，在壓力和困惑之中徘徊，每個(gè)人都把自己的心包裹的太嚴(yán)，活的好累好累。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)宣泄內(nèi)心世界的空間。
一次偶然的機(jī)會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)，慢慢的認(rèn)識(shí)了天南海北的朋友，通過(guò)很多次的聊天，其中，有幾個(gè)特別能聊的來(lái)，成為很好的朋友。不同的性格，不同的職業(yè)，但是，彼此袒露的`是真誠(chéng)。從他們身上我學(xué)到了很多在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的東西，做人的風(fēng)格，創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，我們聊的話題也很多，理想和現(xiàn)實(shí)，未來(lái)和夢(mèng)想，生活和事業(yè)，愛(ài)情和婚姻，感悟人生的酸甜苦辣！等等，很多的話題，聊聊生活的煩惱，談?wù)勈聵I(yè)的成就，相互傾訴一下內(nèi)心的郁悶，共同分享彼此的快樂(lè)，在網(wǎng)絡(luò)中找到了很多的樂(lè)趣。
當(dāng)滿身疲憊回家的時(shí)候，打開(kāi)qq會(huì)有好友的留言，會(huì)緩解我一天的疲憊，朋友發(fā)現(xiàn)什么好文章好圖片好音樂(lè)都發(fā)給我，在網(wǎng)絡(luò)之中的朋友，有著太多的默契，有著濃濃的牽掛，沒(méi)有華麗的詞句，沒(méi)有虛假的寒暄，有的只是樸實(shí)的傾訴，彼此的尊重。或許是一種緣分吧，或許網(wǎng)絡(luò)真的是連接現(xiàn)實(shí)的橋梁，或許，在這個(gè)虛擬的世界里，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的回報(bào)，只是那種純粹的友誼和情意還有那份存在內(nèi)心深處美好的感覺(jué)。也許，我們珍貴的友誼真的會(huì)溫暖人生苦旅的一抹蒼涼。
在這座城市的角落里，默默的祝福我遠(yuǎn)方的朋友:開(kāi)心快樂(lè)!事業(yè)有成!
讓一首詩(shī)作為這篇文章的結(jié)束語(yǔ)吧：有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟，有一種朋友，希望能做到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，別人能看到都說(shuō)我是小白臉。一個(gè)高鼻子，生氣時(shí)嘴會(huì)撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個(gè)油瓶哩！ 我是一個(gè)馬虎的小學(xué)生。有一次語(yǔ)文期考，老師一把試卷發(fā)下來(lái)，我就快速地看了一遍，心想：這題目太淺了，都做過(guò)，小兒科。這下我絕對(duì)拿滿分。我胸有成竹，心里暗自高興。老師一喊開(kāi)始，我就三下五除二寫完了，心想：這次的題目，實(shí)在太容易了，居然能拿來(lái)考試，搞笑！于是，我坐在座位上，左看看，右看看。看到其他沒(méi)寫完的同學(xué)，正在埋頭寫著，我笑了一下，就把試卷交了。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我驚呆了。天哪！一道五分的填空題居然沒(méi)寫，心想：為什么我當(dāng)時(shí)不檢查呢？ 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末考又來(lái)了，一道送分的題我居然錯(cuò)了。 還有一次，因?yàn)槲业鸟R虎，鬧了個(gè)笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來(lái)，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。 這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
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