【集合】描寫外貌的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫外貌的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫外貌的作文 篇1
我有一個同學，他在我們班是有名的“開心果”。
他長著一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業，他在看漫畫書，時不時抬頭看看老師，等老師布置好作業后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數字出現，忘了此時還沒下課就大喊一聲：“那么多作業！！”老師聽了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的.人還笑得肚子疼呢！
不過他也很愛學習，也很樂于助人！
記得有一次，我的作業沒有寫好，他是語文組長，就要收作業了，我還沒補完，就差我一本了，我本以為他把作業交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實在不會的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學習，愛幫助困難的同學。
我們班能有這位同學，真是老天爺的恩賜啊！
描寫外貌的作文 篇2
我有一個弟弟，叫余榮皓，但我習慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴則有點大。皓皓是一個古靈精怪、調皮又可愛的小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個可以變怪獸的圓球打來打去，說了一聲：“可惡，美國隊長太厲害了，得讓豬豬俠來幫我。”當時他用蚊子般很小的聲音自言自語著，不過我還是聽到了，就問他說什么，皓皓很小聲的'說：“豬豬俠是也。”小不點敢撒謊！“你不說實話我就把你的直升機扔掉！”我威脅道。他終于把原話說了一遍，我聽了后捧腹大笑。你們說我這個弟弟是不是很可愛呀！
都說孩子的臉就像這七月的天，時而晴，時而雨，說變就變。這一點在我的弟弟身上也體現的淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發現了一張貼紙，撕下來玩了起來，我說：“這個很臟，扔了！”他不聽，繼續拿著玩，我一把搶過來扔進了旁邊的垃圾桶，他很生氣，幾乎快哭了，我見不妙，忙給他講了一個笑話，還真沒想到，他居然被我逗笑了，可沒過十五秒，他又變回了原來那個表情，唉！
看！這就是我的弟弟，是不是既可愛又調皮呢？
描寫外貌的作文 篇3
我的家鄉有一片竹林，每天都讓我留連忘返。
早晨天一亮，竹葉上還滾動著晶瑩的露珠，還有一層霧籠罩著竹林，像一片紗衣一樣，朦朧的美麗和安靜。應為昨天剛下過雨所以一大片一大片的竹筍，成群的從土里探出頭來，大雨洗凈了塵埃所以竹葉十分翠綠，猶如一顆顆寶石掛在翠竹上。
中午，太陽正盛，陽光照在竹葉上，閃閃發光，仿佛是一顆顆閃閃發光的珍珠。往下一看。哇！早晨剛探出頭來的筍，已經長的高高的了，并且不像早晨穿上的單薄的襯衫，而換上了一層又一層的大衣，像是在欣賞這個美麗的世界呢！而中午的'竹林也不像早晨那么安靜了，非常熱鬧。一忽兒小貓喵喵的叫著，一忽兒小鳥嘰嘰的叫著。“汪汪”不知是是誰家的狗在狂吠…就在這兒，披在竹林上的紗布已經消失了，現在已經不朦朧猛龍的美麗而是非常的美麗了。現在竹林上的那種綠已經不是可以用語言來表達了的。
傍晚，竹林里一片幽靜，偶爾也只聽見一兩聲鳥叫。一陣風吹來，樹葉紛紛落下，真像一個仙女華麗的落地！我走去一看那竹葉已經變得深綠了，像是一位小朋友慢慢的變成一位老者一樣，我又往一旁看去，一旁的筍已經長得和我一樣高了。大約在過一兩天它就可以長成茂盛的翠竹了。
我愛家鄉的竹林，我更愛我家的竹林，愿它越來越美。
描寫外貌的作文 篇4
＂白肚皮，黑衣服，走起路來搖搖擺……＂你可能已經知道我是誰了吧，不錯，我就是企鵝．
我們是南極鳥類家族中最多的一個族，于是，我們便是南極的主人啦．你肯定會問，我們又不會飛，怎么會是鳥類呢？告訴你吧！科學家們已經找到了我們的祖先化石，并發現原來我們的.祖先是一種海鳥，起初，連我們自己也不相信呢！
我們企鵝共有１８種，其中，帝企鵝體型最大，身高約１２０厘米；而王企鵝卻不是，他約９０厘米高。陸地上有沙漠之舟－－駱駝，而海里則有海洋之舟，擁有這個名稱的動物就是我們企鵝；因為我們在水里每小時能游１８千米，所以，我們才給我們這個稱號．南極很寒冷，皮膚下厚厚的脂肪使我們能抵御風寒；我們的喙很銳利，魚蝦和烏賊休想從我們的嘴里逃掉．
對了，我們還忘了介紹衣著打扮了．我們有流線型的身體，還有像歌里唱的：白肚皮，黑衣服。你仔細看看，我們還真像身穿燕尾服，配著白襯衫的紳士呢！
如果你還想對我們有更多的認識，請到我們的家鄉——南極來做客吧。
描寫外貌的作文 篇5
我的語文老師是楊老師，她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，烏黑的'頭發直直的垂在肩上，特別的有氣質。
楊老師每次講課的時候，先讓我們讀幾遍課文，然后讓我們畫出好詞好句，再給我們講課文內容及大意，她講課時總是繪聲繪色，把人物和景色講的栩栩如生，我們仿佛身臨其境一般，同學們聚精會神地聽著。我們都特別喜歡上語文課。
楊老師不僅教我們學習，更教會我們做人的道理。記得有一次，我和同學吵架了，我很生氣，但是，我想到楊老師經常告訴我，同學之間要和睦相處，多一個朋友總比多一個敵人好。想到老師的話，我給同學道了歉，同時，同學也給我道了歉，我們又成為了好朋友。
在學習上，老師就像嚴厲的父親一樣教育我們，在生活上，老師想慈祥的媽媽一樣關愛我們，我們雖然不是老師的孩子，但老師把我們當自己的孩子一樣關愛著。
我們在楊老師的教育下，沐浴著陽光，吮吸著雨露，茁壯成長。我愛我的語文老師。
描寫外貌的作文 篇6
從我兒時記事開始，母親便一直是我腦海里最深處的影像。
她從小對我管教很嚴。
七歲那年，我很喜歡吃東西，母親時常做一些美味給我，到了年根兒，家里來了幾位客人，母親便拿出自己的手藝，做了一大桌的好吃的，那時的我哪里顧得什么禮儀，什么長幼有序，只是一路跳著來到桌前，爬上椅子就伸手抓吃的，這時，母親正好端著一盤菜來到桌前，看到我，一下子打掉我手里的骨頭，拎起我把我關到后屋，整整餓了我7小時18分鐘（這時間我到現在也記得極清楚），后來，母親來到后屋，問我：“知道為什么餓了你這么久么？”那是我因為關了這么久，早就把所有能討好母親的話都想了個遍，這時，母親一進來，我就“撲通”一聲跪下，扯著母親的衣角，哭著說：“媽媽我再也不敢了，以后我一定好好學習禮儀，好好聽話，注意禮貌，凡事以客人為先，再也不貪嘴了。”那是我看了很多書，說起話來一點也不含糊，果然，母親被我的淚水“淹”了一通，便帶我去吃飯了，我趴在桌子上就開始吃，至于剛剛的什么“再也不貪嘴了”早就拋到九霄云外了。
十一歲了，我像個小子一樣到處瘋玩，口吐臟話。一個下午，在家里和母親看電視，廣告時就順嘴罵了一句：“靠，這廣告真多！”母親轉身瞪著我，“啪”，一朵鮮艷的五指花在我臉上綻放。我摔門而去，眼淚奪眶而出，在路上走著。走了多久，我忘記了，只記得母親找到我時，她的影子被路燈拉得很長很長。
母親帶我回到家，一句話也沒說。第二天一早醒來，發現母親在客廳坐著，一臉的疲憊，我才知道，母親是一夜沒睡。后來，我便再也沒說過幾句臟話了。
十四歲的我，格外懶惰，母親總讓我做家務，我便找借口推脫。一次，和母親看相親節目，里面的女嘉賓要相貌有相貌，要文憑有文憑，母親便和我說：“你看看人家，那么好的.條件還要上去相親，你再看看你，長大了誰敢要？”我很無奈的回答：“老媽，我才14。”“三歲定八十，以小看大！你現在就這樣了，以后還不知道什么樣呢！”“我再差也是你閨女，我要嫁不出去你就養我一輩子。”“誰管你啊，法律規定18歲成年后父母有權不再干涉你的私人生活，我看，你還是現在就去找個男的預定了吧，省的以后沒人要！”
后來，我就開始拼命的干家務，14歲，我幾乎學會了所有家務，除了廚藝實在差點，這么努力不為別的，就為和老媽爭這口氣！
今年我16歲，俗話說：養男不知娘辛苦，養女點點報娘恩。逐漸長大的我也慢慢理解了母親對我的苦心，也在用自己的方式回報母親。
我的母親很平凡，兒時，我恨她，童年，我怨她，如今，我愛她，比她對我的愛還要濃，還要深，還要久。
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