外貌的作文

時(shí)間：2024-07-30 09:03:31 外貌我要投稿

精選外貌的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的外貌的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選外貌的作文匯總8篇

外貌的作文篇1

　　“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”

　　眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點(diǎn)。首先，她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼，柳葉眉，本是俊俏可愛的；但加上“三角”、“吊梢”便不同了，它不可愛而有些可怕，在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個(gè)性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”，有“鳳辣子”之稱，工于心計(jì)，善使手段，潑辣兇悍。“身量苗條，體格風(fēng)騷。”俊美中帶著成熟與干練。黛玉與探春都是身材苗條的，但她們的美是純潔、典雅的美，就像未經(jīng)玷污的珍珠，晶瑩可愛；而鳳姐的.“苗條”與“風(fēng)騷”，卻是世俗的美，多了幾分圓熟和世故。

　　“在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠，在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時(shí)，不可抹殺的是，鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能，辦事爽利，潑辣大膽，這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無為的李紈，懦弱無能的尤氏，與她相比無不黯然失色。協(xié)理寧國府一段最能體現(xiàn)她的管理才能，她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定，把一切處理得井井有條。由此看來，鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強(qiáng)人”，但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以，她在賈府中八面玲瓏，如魚得水；統(tǒng)治者寵愛她，下人懼怕她、痛恨她。

　　鳳姐這一形象在《紅樓夢(mèng)》人物群像中尤為突出，她一出場(chǎng)，作者就用這段生動(dòng)的描寫暗示了她的個(gè)性特點(diǎn)，而這段描寫歷來膾炙人口，成為外貌描寫中的經(jīng)典片段。

外貌的作文篇2

　　昨天，我和媽媽正打算下樓，聽到門外面?zhèn)鱽砑?xì)細(xì)貓叫聲，誰在學(xué)貓叫還是門外面真有一只小貓。

　　我好奇地打開門，真的是一只灰黑色的小貓蹲在家門口，“喵……”它膽怯的地看著我，我忙向后退兩步，輕聲地說：“歡迎你，小貓，進(jìn)來吧”。

　　小貓輕手輕腳地試探著邁進(jìn)了我的家門，好像它感到了我的友好，就不再膽怯地走向客廳，到茶幾下面嗅嗅這兒，嗅嗅那兒……，又徑直走向廚房。難道它餓了，還沒得我反應(yīng)過來，小貓就已經(jīng)扒上我家廚房垃圾桶的邊兒，一頭扎了進(jìn)去。

　　“兒子，干嘛呢？”“媽媽，有一只小貓”“什么？小貓”媽媽忙走過來，看到垃圾桶里的小貓，“誰家的小貓？怎么進(jìn)來的.，呀，真臟啊，不知道身上攜帶有病毒沒有，千萬別碰它，別被它抓了，趕緊讓它離開我們家。”一聽可能有病毒，我也慌了，“媽媽，怎么辦呢，怎么讓它走呀？”“它可能餓了，拿塊面包放到門外”。

　　我趕緊打開一個(gè)小面包掰了一塊沖小貓喊，小貓聽到信號(hào)，從垃圾桶里探出頭，看到我手中的食物，馬上跳出來，隨我扔出的面包跑出門外，低頭迅速吃了起來。它真的是餓了，我又將剩下的面包扔到它身邊，它好像很感激地看了我一眼，繼續(xù)吃起來。

　　我和媽媽關(guān)上門下樓了，一路上我都在想著那只小貓，它可能是一只流浪貓……

　　等到我們?cè)倩氐綐巧希议T口的地上只剩下一些細(xì)細(xì)的面包屑，流浪貓也不知去哪兒了，愿它每到一處都能得到人的關(guān)愛。

外貌的作文篇3

　　我的館是一個(gè)中年男子，大概以四十多歲吧！你們一定不知道吧？讓我?guī)闳タ纯窗桑∽吡恕?/p>

　　張老師的臉是典型瓜子臉，是西瓜子臉而且修長(zhǎng)，呈小麥色。頭發(fā)是黑白相間，雖然很短但是顯的很有精神，很帥氣。眉毛很黑，像兩條蠕動(dòng)毛毛蟲一樣。

　　眉頭不管什么時(shí)候都是緊鎖的，玩手機(jī)的時(shí)候，看書的時(shí)候，就連拍照的時(shí)候也是緊鎖。眼鏡是黑框的.，有厚鏡片一直架在鼻梁上方，鏡片的后面是細(xì)小有光澤的眼睛。像兩顆小珍珠。

　　臉上還有又多又散的小痣，有的又大又黑的。張老師的耳朵又小又圓，像兩只小貝殼。嘴唇又干又厚，還有點(diǎn)卷，不像我們小朋友，一點(diǎn)也不厚的。胡子又亂又有點(diǎn)白，像頭發(fā)一樣但是沒有頭發(fā)那么多。最后，嘴下還有個(gè)雙下巴。

　　這個(gè)張老師真像西游記里的唐僧，但是不會(huì)去取經(jīng)的。

外貌的作文篇4

　　我的老師是一個(gè)非常漂亮的人，她一頭黑里透黃的短發(fā)，就像一個(gè)芭比娃娃一樣。

　　老師愛幫助同學(xué)做一些小事，記得那一回，一位同學(xué)不小心把自己鉛筆盒碰掉了，老師看見了，連忙幫它撿起來說：“下次小心點(diǎn)，別再碰掉了!”

　　她還是一個(gè)很幽默的人，有一次，一位同學(xué)非常淘氣，上課時(shí)非常鬧，老師就說：“給你個(gè)‘大飛腳’!”這把我們都給逗樂了，笑得前仰后合。有的時(shí)候，有同學(xué)多嘴，她就說：“拿抹布塞你嘴了啊!”

　　別看老師現(xiàn)在非常活潑開朗，但她小時(shí)候是很內(nèi)向的，不敢和人說話。那一回，老師家里來了客人，老師趕緊跑進(jìn)了廁所，鎖上了門，就等那個(gè)人走了再出來，過了好長(zhǎng)時(shí)間，眼看就一個(gè)小時(shí)了，老師心想：唉，以前的客人不就跟媽媽說十幾分鐘就走嗎?今天怎么那么長(zhǎng)時(shí)間啊。又過了二十分鐘，老師變得非常著急，她緊緊地繃著臉，咬著牙，真希望客人立即就走，這樣就可以從廁所走出去了。最后，只聽媽媽說：“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之后，老師也出來了。看，小時(shí)候的老師內(nèi)向吧!但是老師現(xiàn)在不這樣了!

　　這就是我的`老師，一個(gè)既年輕又漂亮的老師!

外貌的作文篇5

　　嘿，同學(xué)們，我們班的男生正向我們微笑地走過來了。

　　你們看，那個(gè)身穿休閑服裝，有一雙閃著智慧光芒的眼睛，理著個(gè)小平頭的中等個(gè)子，他可是我們班男生中的學(xué)習(xí)尖子，他的名字叫周正。每當(dāng)下課的時(shí)候，其他男生都像一窩蜂似的沖出教室去打籃球、買東西，只有周正，他要把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，才出去打籃球。有些時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不解地問：“周正，你為什么這么喜歡讀書？”周正聽了，總是笑著回答：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書就是學(xué)習(xí)，它給我的童年帶來了樂趣和美好的享受。”他的一番話，真令人刮目相看。這不，這次期中考，他考了雙百。當(dāng)然，他也不是一個(gè)“書呆子”，他也有活潑風(fēng)趣的一面。

　　“啪”、“啪”、“啪”，咦？這好像是打籃球的聲音。噢，差點(diǎn)把他忘記。他就是張強(qiáng)，臉黑生生的，個(gè)子瘦高瘦高的。你別看他瘦，他可是我們的籃球高手，也是我們班籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，張隊(duì)長(zhǎng)。他打籃球得速度說得上是行云流水，他投的三分球或半場(chǎng)球幾乎都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)籃圈，所以，“籃球高手”這個(gè)稱號(hào)可不是吹出來的，真可謂是名副其實(shí)了。

　　“9999乘9999得多少？”“等于9998001。”下面有請(qǐng)我們的速算小天才魯晨閃亮登場(chǎng)。你們看他胖胖的，駕著一副眼鏡，是不是很有學(xué)問？對(duì)，他的'確很有學(xué)問。一個(gè)八位數(shù)乘以一個(gè)三位數(shù)他都能快速而準(zhǔn)確地說出答案，他還在學(xué)校舉辦的國際數(shù)棋大賽獲得第一名，“計(jì)算高手”大賽獲得第二名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得第二名。怎么樣，夠厲害的吧！

　　“哈……哈哈哈，嘻嘻嘻！”是誰在笑？原來是我們班的搞笑專家又再逗同學(xué)們笑了，搞笑專家陳亞立，生來就是一副搞笑的模樣－－－－大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛（像個(gè)小女孩），刺猬般的頭發(fā)。上課的時(shí)候，他經(jīng)常逗得周圍的同學(xué)不能好好聽老師講課；下課的時(shí)候，逗的同學(xué)們不得安寧。唉，沒辦法，總之，那里有他，哪里就充滿歡聲笑語。

　　我們班的男生有高有矮，有胖有瘦，有活潑的，有文靜的，在這里我就不一一介紹了。他們都是“宇宙中閃亮的星星”。

外貌的作文篇6

　　我的爸爸是一名軍人，他身上有很多軍人的特點(diǎn)。

　　他不愛說笑，有些內(nèi)向嚴(yán)肅，對(duì)我跟弟弟要求很嚴(yán)格。每天早晨他要求我們必須7點(diǎn)之前起床，不管是夏天還是冬季。起床后的第一件事是疊被子，然后要在15分鐘之內(nèi)吃完早飯。一開始我很不習(xí)慣這樣的要求，每次都懶懶散散，不想去做。有時(shí)候因?yàn)樽约旱膽猩ⅲ艿剿呐u(píng)，心里不服氣都會(huì)去頂撞他，說他專制，不開明，不愛我們。每次他都很生氣，可是只是無奈的搖搖頭，卻不再說話。

　　我心里一直認(rèn)為爸爸是不愛我們的。直到又一次，我的想法改變了。開始上初中，我要住校。又一次去學(xué)校，爸爸送我到車站。不一會(huì)兒，車來了，我沖爸爸揮揮手就頭也不回的'上車了。車發(fā)動(dòng)了，我從車窗向后望去，看到爸爸還站在原地，看著我的車還沒有離開。車已經(jīng)開出去了好遠(yuǎn)，爸爸還是立在原地。這是我才體會(huì)到，爸爸其實(shí)是舍不得我的，其實(shí)是愛我的。平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求，也是一種愛的表現(xiàn)。那正是他作為一個(gè)軍人表達(dá)愛的方式。

　　慢慢的，我懂了爸爸。周末有時(shí)間，回到家，我會(huì)主動(dòng)找他聊天，跟他談心。其實(shí)，天下的哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢。只不過每個(gè)人的表現(xiàn)形式不同。以后我一定會(huì)按爸爸對(duì)我的要求，嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)他對(duì)我的期望與愛！

外貌的作文篇7

　　我家大院里有幾棵桂花樹,極不惹眼,是庭院中既常見又極為普通的“金桂”,個(gè)頭比樟樹低矮,灰白色的主干有大海碗口一般粗,樹皮粗糙,枝葉茂盛,形似天然的大綠桑平時(shí)很少人留意它們,唯在花滿枝頭潑灑醇香時(shí),才惹來為數(shù)不少賞花的香客.

　　“攜書彈劍走黃沙,瀚海天山處處家.大漠西風(fēng)飛翠羽,江南八月看桂花.”每到長(zhǎng)沙的九月底(公歷),中秋、佳人、桂花總是聯(lián)系在一起,庭院中聚集聞香而動(dòng)的香客,大家全身心感覺她的神清氣爽,驅(qū)走身上酷暑的躁熱之氣.

　　今年的中秋節(jié)晚上,我和爸爸、媽媽,邀上遠(yuǎn)在幾百里之外-冷水江的姐姐一起,在花園中央的亭臺(tái),呼吸著飄逸桂花清香的空氣,一邊賞月一邊品茗論詩.吃著桂花糕,喝著桂花茶,談?wù)摗版隙鸨荚?吳剛伐桂”的典故,感受著中國載人宇宙事業(yè)的'自豪.

　　出生在九月的我對(duì)桂花樹格外的親近,有種特別的感情.每逢金秋時(shí)節(jié),不僅對(duì)那滿樹的花香有一種期待,對(duì)她平凡與質(zhì)樸的傘型樹冠也印象深刻,情有獨(dú)鐘.有時(shí)是放學(xué)回家后,有時(shí)是周末的下午,我會(huì)搬個(gè)小凳在樹下看上一會(huì)兒童話故事或是跟伙伴們玩上一段游戲,蚊蟲對(duì)我們也是秋毫不犯.

　　桂花樹有平實(shí)品格,博愛的胸懷,將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間.我愛桂花樹!

外貌的作文篇8

　　一張圓圓的臉，一雙機(jī)靈的眼睛，一張小小的嘴巴。再加上兩排能說會(huì)道的伶牙俐齒和一雙靈巧的雙手，就湊成了活潑機(jī)靈的我。

　　我是一個(gè)不折不扣的小書迷。家里的'書多得數(shù)不清，書架上起碼有兩行都擺滿了我的書。桌子上，床上，茶幾上都擺滿了書。什么《小學(xué)生語文趣味題大全》啦，什么《小學(xué)生作文金選》啦，什么《圍棋小辭典（全套）》啦。另外還有作文書、游戲攻略書（因?yàn)槲颐總€(gè)星期都可以玩三個(gè)小時(shí)的電腦）、漫畫書應(yīng)有盡有。

　　其實(shí)我對(duì)電腦也情有獨(dú)鐘。每天下棋都在電腦里下，媽媽玩電腦經(jīng)常出問題，但每次這臺(tái)“不聽話”的電腦都被我解決了。如果你想知道我玩電腦的那三個(gè)小時(shí)都在干啥，那我就跟你說了：前半個(gè)小時(shí)我在聊QQ，后半個(gè)小時(shí)我用來看電子小說，中間那兩個(gè)小時(shí)當(dāng)然就是邊看攻略書邊打游戲嘍。

　　這就是活潑的我，一個(gè)書迷和一個(gè)電腦迷得集合。

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