描寫外貌的作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫外貌的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫外貌的作文 篇1
我已經換了六個同桌了，現在我的同桌是馬帥，他長著一個小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長了一副笑臉，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴中還反復念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點與他換桌呀。
描寫外貌的作文 篇2
我的妹妹叫文文，她今年三歲了。她臉蛋紅彤彤的像一個大蘋果，身體胖胖的，眼睛大大的，炯炯有神。她笑起來兩邊有個小酒窩。她最喜歡模仿別人的動作。
有一次，我們大家坐在一起看電視。電視里播放著一群小朋友在表演舞蹈。突然，妹妹站了起來，跟著電視里得小朋友跳起舞來。只見她兩只小手上下擺動，一會兒身體左右擺動，一會兒屁股扭來扭去，一會兒小腿蹦來蹦去。看得我們哈哈大笑，她見我們笑了起來，她跳得越來越起勁了。突然，她小腳，一滑摔倒了。嘴一扁，就哭了。媽媽一見馬上過去對她說：“文文跳得真棒，文文是個勇敢的小女孩。”妹妹聽了媽媽的話立即破涕為笑。我也馬上拍起了手掌鼓勵她。她又高興地跳起來。
我的妹妹真是一個天真無邪的小女孩。
描寫外貌的作文 篇3
我的弟弟他可愛極了！昨天晚上，她又鬧笑話了。
昨天在家里，幾叔叔來我家他們都是爸爸的好朋友。一位叔叔他想抱抱我弟弟，于是媽媽就把弟弟給這位叔叔沒想到叔叔沒抱幾分鐘弟弟就尿在了叔叔的'褲子上，幾位叔叔都笑了。
還有一次弟弟第一次帶帽子，媽媽給他買了一頂藍色小帽，媽媽給他戴上他便睡著了，睡著之后媽媽就干起家務來，忽然弟弟哭了媽媽趕緊跑進屋里，一看我笑倒在地，原來弟弟睡覺的時候不小心把自己的眼睛弄到了帽子里。
哈哈，這就是我的弟弟，可愛吧！
描寫外貌的作文 篇4
我的媽媽很漂亮，大眼睛，小鼻子，小嘴。但是媽媽一生氣就不好看了，很可怕。比如說狼人可怕吧，但是媽媽生氣時比狼人更可怕。
我愛媽媽，媽媽也愛我。媽媽怕我上火，不讓我吃零食，比如薯片、果凍。不讓我玩火、電器一類的東西。媽媽有時打我，為什么呢?就是我不聽話。俗話說：
不聽老人言，吃虧在眼前。我可不想吃虧，所以我要聽媽媽的話。
媽媽也很關注我的學習，每當我寫錯，媽媽會給我指出來，不會的時候會耐心教我。
我媽媽也很會做菜，每當我和爸爸回來就大吃一頓。我喜歡吃媽媽燉的小雞腿，我能吃八個!
媽媽洗過的衣服也干干凈凈，漂漂亮亮的。當我穿上它，心里就會感激我的媽媽。
怎么樣，這就是我的媽媽!
描寫外貌的作文 篇5
也許，只是翠綠一時;也許，只是挺拔于深山泥濘之中;再也許，只是被農家用火燒盡……但是，他，依舊挺拔，依舊珍惜每一個春天，依舊仰望藍田，幸福的微笑。他——就是竹。
或許，昔日的他是一個“鄉巴佬”;或許，昔日的他被埋在黃泥里;再或許，連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他，比不上牡丹的貴氣，比不上蘭花的典雅，比不上曇花的珍貴，但是，他依舊有個信念，——仰望蒼穹，面向藍天，心懷無限，這就是昔日的他——筍。
有一天，他長大了。
他撐起綠色的葉，他的理想實現了!他看見了藍天，腳踩一片土地，與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨的站在這兒，或許看起來，他們彼此分開，但他們的根卻緊緊地抱在一起，為彼此鼓勵，為彼此分憂。他們是一個充滿團結力量的集體!
最后，他們開花了。那花，精致無比，小巧可愛，很白，很白……
最終，他們閉了眼，做了一個關于春的夢。
他們——就是竹。
一生清高簡樸的竹，不為世俗感染，而在世界的終點處又獻上一點精彩。他的一生平淡而充足，平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花，只愿快樂的活著……
在平淡的生活中，偶爾綻放一次光彩，我想這光彩會蓋過一切的浮華，只因——他的純潔無暇……
描寫外貌的作文 篇6
我養了一只可愛的百靈鳥，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學回到了家里，突然發現“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續過了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。
終于，到了星期六，也就是說，我的機會來了，我把陽臺的門關得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁，唧唧喳喳的叫個不停。原來，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時間，我被那一家小鳥之間的深情所感動了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉眼，一天又過去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽臺上，又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽，我最終也沒容忍下來，大步流星的走到陽臺上。“翠靈兒”看到了我，趕緊對它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說：“爸爸媽媽，快跑呀！有人要來抓你們了！”這時，我已經走到陽臺上，把鳥籠子的門打開了。“翠靈兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開學了，上課了，我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲，抬頭一看，原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學們都問我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛的力量呀！”
是呀！誰沒有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動物們，要把它們都當成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
描寫外貌的作文 篇7
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她
媽媽中等個，身體胖胖的，頭發烏黑發亮，眼睛水靈靈的，像兩個黑寶石，鼻子又高又直，看起來很精神。
有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時候，不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準備出去買菜，看見我在地上坐著走過來問：“怎么了？”我說：“腿在鐵門上擦破了。”媽媽急忙上樓給我拿來創口貼，端了一盆溫水，然后又細心的把我的傷口清洗干凈，貼上創可貼。媽媽說：“沒事了，可以玩了，但要小心啊！”
我最愛的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛你的媽媽嗎？
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