精選描寫外貌作文300字3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫外貌作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫外貌作文300字 篇1

　　林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。

　　我從一年級開始就養成了一個壞習慣：朗讀時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢話。如果你長大，還是這樣子給大家做報告，大家都會打呼嚕的。”打他上第一節課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

　　背地里，我曾偷偷地問：“林老師，您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不小心笑歪了。”開始我還半信半疑，后來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業，林老師就對他說：“費超，你這種學習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的`老毛病從此就改掉了。

描寫外貌作文300字 篇2

　　爸爸寬額頭，方臉盤，濃眉毛，厚嘴唇，看上去一副憨像。他做事穩重得要命，語言少得可憐，有時干活一天竟不說一句話。因此，人們都習慣地叫他“憨頭”。

　　也不知怎的，爸爸愛上了《湖北科技報》。每天晚上，我們做作業。他總是看報紙。有一次，媽媽叫爸爸把煤油燈給她用一用，爸爸嘴里應著“就來，就來”，可就是舍不得放下手里的報紙。媽媽急了，大喊一聲：“老李！”爸爸這才如夢初醒，笑喀喀地把燈送去。每當這個時候，媽媽總是無可奈何地埋怨道：“你呀，真是個‘書呆子’！幸虧只念了幾年小學，要是多讀幾年書，我看你就光看不必吃飯了！”

　　一次，爸爸從科技報上看到了《冬埋苑梢留甘蔗種》的文章。于是，他照報紙上介紹的方法做，“改變往年用甘蔗正身作種為莞稍作種，減少成本開支200元。”從此，媽媽再也不埋怨爸爸看報紙了。由于爸爸能把報上的方法運用于實踐，所以，我家的莊稼總是在全村第一。每當村長叫他介紹經驗時，他總是憨厚地一笑：“嘿嘿，按科學辦事嘛！"于是，大家又改稱他為“科學迷”。

　　的確，在大伙兒的眼里，爸爸變了，而且變化很大。但我覺得，爸爸沒變——他仍然保持著那股可貴的憨勁！

描寫外貌作文300字 篇3

　　我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石。尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說呢?因為它的身上全是白的。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆白色玻璃珠滾來滾去。可愛極了!它們住在我家的陽臺上，一個超級大的魚缸里，我還養了一些水精靈陪著它們。

　　吃東西時，它們總是要先觀察觀察四周。如果發現有人在旁邊看著它們時，它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以，每次我就躲在門后面，悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時用小小的嘴巴一動一動的，吃飽了還會從嘴里吐出一串串小泡泡。有時它吃飽了就會在水里朝天翻了幾個滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會敲敲水精靈，張開小嘴，好像要吃掉水精靈，這時我就會喂給它們吃。

　　我家的小金魚可真可愛!

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