同學(xué)的作文

時間：2025-07-06 07:28:10 同學(xué) 我要投稿

(必備)同學(xué)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。

(必備)同學(xué)的作文4篇

同學(xué)的作文篇1

　　他，個子高高的，穿著藍(lán)白相間的校服，頭發(fā)黑黑的，臉蛋白白的，胖胖的。他就是我們班的勞動委員——小阮。

　　提起小阮，我們班的'同學(xué)都會豎起大拇指夸獎他。他熱愛班集體，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，小阮把教室門打開后，等同學(xué)們都走進(jìn)教室了，他才進(jìn)去，走進(jìn)教室，他看到地上有很多紙屑、粉筆頭，于是眉頭一皺，眼睛一瞪，接著，炸雷般的聲音從他嘴里蹦出來：“是誰把教室弄得這么臟？”有的同學(xué)告訴他：”可能是昨天晚上辦板報弄臟的�！靶∪顩]再說什么，拿起掃把和簸箕開始打掃。他掃得真仔細(xì)，連墻角的灰塵也不放過。過了一會，他把教室打掃得干干凈凈。接著，他又把桌椅仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)有的桌椅擺放不整齊，就動手?jǐn)[整齊，直到自己看著滿意，他才坐到座位上。

　　小阮不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且熱心幫助同學(xué)。有時，有的同學(xué)忘記帶筆或者橡皮了，他都主動借給他們。他學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們都很喜歡他。

同學(xué)的作文篇2

　　我們班有四十三位同學(xué)，自然有四十三種人物性格，但在這四十三位同學(xué)中，最令我難以忘懷的就屬周美琪了。

　　她，一雙大大的眼睛；一頭烏黑的黑發(fā)；筆直的身板……那真叫一個美��！她不但長得美，她的心也很美，為什么這么說呢？因為她關(guān)心同學(xué)。

　　一天，中午，我、周美琪、常喆正在操場上玩耍。玩得正在熱頭上時，一個“飛來橫禍”——網(wǎng)球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來。見狀，周美琪趕忙跑過去，扶著常喆就醫(yī)務(wù)室走。走之前，還囑咐我：“趕緊找到用網(wǎng)球打傷常喆的人，快去！”說完，便帶著常喆離開了。聽完她的話后，我朝著網(wǎng)球飛來的地方找去，漲到了那個人，把他帶回了教室。

　　回到教室后，我發(fā)現(xiàn)周美琪正對常喆說著什么，走過去仔細(xì)一聽。原來她在安撫常喆呢！”你鼻子還疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染濕了，在這樣穿下去，你會感冒的。這樣你把那媽媽的`電話告訴我，我讓她給你送件衣服，好嗎？”“嗯……好，我媽媽電話是139xxxxxxx�！薄岸虐瑐�，你看看她，我去給他媽打電話。”過了一會兒，他媽媽不衣服送來了。

　　周美琪不但關(guān)心同學(xué)，她還十分的愛勞動。記得有一次，班里要開家長會，班中要大清掃，老師問出了值日生外：“誰愿意留下來干活，沒有一個人舉手，只有周美琪一個人把手高高舉起……第二天，我們來時，驚奇的發(fā)現(xiàn)教室十分干凈。

　　周美琪就是這樣一個關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動的學(xué)生。我想，等我升入初中，總會想起她吧！

同學(xué)的作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了�；貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍€漫的“小豆丁”，長成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個子，小學(xué)快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

　　注視著美麗的校園，6年來同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”，甜蜜的笑聲回蕩在操場上；忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽，朗朗的`讀書聲傳遍了整個校園；忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡(luò)繹不絕；忘不了在六一聯(lián)歡會，大家盡情歌唱時的歡樂情景；忘不了當(dāng)有人受傷時，大家?guī)椭�、照顧他的感人場面；忘不了在冬季三項賽上，各班同學(xué)奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概；忘不了我們舉行的辯論會上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情，多少個“忘不了”也道不完我們的友誼！在這里，我要對同學(xué)們說：“同學(xué)，祝福你，我們的友誼地久天長！”

　　六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘，同學(xué)的孜孜不倦，活動的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學(xué)校里，都能百尺竿頭，更進(jìn)一步，用優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤付出！