同學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
說起我們班的劉宇航，雖然他沒有曹宇昂學習好；沒有趙艷航紀律好；更沒有李澤昂的腦袋靈，但我仍然十分佩服他。
劉宇航長著大大的臉，就像一塊大大、圓圓的發面饅頭。他有一對大耳朵，眼睛鑲在臉的兩邊，只是隔得太遠，使他像《馬小跳》里的安琪兒——哭像笑，笑像哭。
他形影不離的好朋友是陪他度過每一天的書。書像一只小船同他駛到知識的彼岸。書像一位不知疲倦的老師，教他懂得人生的道理、知識的'樂趣、生活的奧秘。他一有空閑就拿出一本書津津有味地讀起來，他讀書時認真地連別人怎么大聲叫他他都聽不見，你說他是不是太陶醉于書？
“今日事今日畢”，這點劉宇航可真的做到了。每周五晚上他七點鐘——八點鐘去學笛子，回來已經九點了，但他還有一些作業沒寫完，班主任不讓他寫了， 告訴他周六有時間再寫�？伤�是忍困到十點把作業寫完了，他說明天還有明天的事。他這種愛惜時間的精神是多么的可貴��！我們也一定要養成劉宇航這種知道珍 惜時間的良好習慣。
人無完人，劉宇航也有許多缺點：上課說話、搞小動作、經常違紀……但我想他是能改正缺點的。
這就是我們班的劉宇航，我們應該共同進步、一起學習、快樂成長。
同學的作文 篇2
開學了，我認識了許多同學，我認識最好的是劉智杰。他很喜歡耍人，有一次別人問他下節課是什么，他說下節數學考試。所以他就去復習數學，結果下節語文考試，所以害了那個人。他也很頑皮，每次跟他玩搶籃球�；@球到地的時候，他就一踢，把籃球踢開了。
他學習也很好，每次期末考試，不是第一，就是第二，或者第三，他可是我們班的`學者。他跟我們班的人比賽學習的時候，就連正班長都敗下來。
我跟他比的時候，就是有時候我贏，因為他讓了我。所以誰只要跟他玩，他就每次都幫助你！所以他是我的好朋友！
同學的作文 篇3
轉眼之間，小學生活就要過去了，在小學生活，我經歷了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在這一年，也讓我新認識了不少人：有讓我感動的，有讓我自信的，還有讓我快樂的……，有這么一個人，總讓我難以忘懷，讓我受益匪淺，他就是我的`同學--朱泉潤。
同學朱泉潤，他個子不高，非常的風趣幽默，臉上常掛著各種各樣的笑。而讓我記憶深刻的是他特別愛搞怪。 有一次，剛下了補習班，同學們準備乘坐電梯下樓。剛打開電梯門，朱泉潤一個箭步躥進電梯，我們隨后也跟進去了，電梯門剛關上，朱泉潤邊忽然大聲喊道：“貞子，貞子，這個地方有貞子�！边@時電梯燈一亮一滅，一亮一滅……同學們嚇得“啊、啊”大叫。朱泉潤說：“上面有一個貞子�！敝烊獫櫾拕傉f完，電梯便停住了，“咦？不對呀？這是三樓，我們是按的是一樓。”“貞子讓電梯停住了�！蓖瑢W們更是嚇得“啊、啊”大叫說罷，電梯門便開了，哪有什么鬼呀？這分明就是兩個大活人。兩個大人進來，誰也沒大喊大叫，安安靜靜的下了樓。 他還特別愛學習，愛看書。在課堂上，老師問問題時，總是能看到他那舉得高高的手，似乎沒有他不會的問題，這都是他愛讀書的功勞。說到讀書，每次下了課，他都坐在椅子上，安安靜靜的在那看書，有同學和他一起玩，他也不去。他也喜歡和同學一起交換書看。有了他，我們的教室增添了歡笑；有了他，同學們每一天都會笑口常開，這個愛搞怪、愛讀書、愛學習的“開心豆”。
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