（集合）同學(xué)的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　她有有一排整齊的劉海，還有一雙大眼睛，從她的眼睛里好像可以看透一切似的。

　　她愛(ài)運(yùn)動(dòng)：前年她參加跑步比賽。“加油！加油！···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，運(yùn)動(dòng)員在哪邊，我們就往哪邊跑，但是他們要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES！第一第一！！我們開心極了，都在為那驕傲！

　　愛(ài)阿貍的她，這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。：“你不覺(jué)得，你少了什么嗎？”她找來(lái)找去終于知道了，少了阿貍玩偶，她馬上說(shuō)：“快把我的'阿貍還給我！”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦！：“好好，還給YOU。別追啦！”“快交出來(lái)！！”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣，恩！你也難怪我也喜歡阿貍，那的心情我能理解。

　　那不僅喜歡體育，還愛(ài)阿貍！

　　她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣，我也愛(ài)阿貍！不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是，是——韓楨洋。

同學(xué)的作文 篇2

　　康雅軒是我從小到大的好朋友，也是我在小學(xué)的同學(xué)、同桌。從小到大，她從來(lái)都是不服輸?shù)模�并且永不放棄，她有一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。她的.眼睛和眉毛可謂是眼昏似秋月籠煙，眉自如曉霜映日。最可愛(ài)的是她生氣時(shí)的那張臉，那張漲紅的臉多么飽滿，像一撞會(huì)破的薄皮柿子，透明、鮮艷。每次我看見她都會(huì)忍不住的逗她生氣。

　　有一天，在美術(shù)課上，我在畫梅花的時(shí)候一不小心畫錯(cuò)了一筆，于是就在鉛筆盒里找橡皮，找了半天也沒(méi)有找到，我又開始翻找書箱與書包，結(jié)果翻了半天也沒(méi)有找到。哎呀，怎么會(huì)找不到橡皮呢？我急的像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛然間想起來(lái)了，一定是昨天寫完作業(yè)后忘記放到書包里了。這可怎么辦啊？這可是上可時(shí)間啊，不能借東西啊！這時(shí)康雅軒正好幫老師判完英語(yǔ)作業(yè)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？出什么事了？”我無(wú)奈地回答：“好像是忘記帶橡皮了。”康雅軒接著說(shuō)：“你直接拿我的橡皮不就行了？”說(shuō)著，她把一塊橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意轉(zhuǎn)身拉住她的手說(shuō)：“雅軒，謝謝你。”她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶齊學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺。還有你以后不要這么丟三落四，收完書包后要看看有沒(méi)有落下的東西。”

　　我突然感覺(jué)，她和以前一樣一點(diǎn)也沒(méi)變。還是那么的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、助人為樂(lè)，為集體與他人著想。這就是我的好同學(xué)、好朋友，我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

同學(xué)的作文 篇3

　　在學(xué)校，我得到過(guò)同學(xué)的很多幫助。每次，我都會(huì)在心里默默地感謝他們。

　　幾天前，我不小心跌傷了腳，早操時(shí)，我跑不快，漸漸落到了后面。一位同學(xué)見了，便問(wèn)我：“桂冰，你怎么跟不上了？”我說(shuō)：“我腳疼。”那位同學(xué)便大聲喊：“前面的同學(xué)慢點(diǎn)，桂冰腳疼，跟不上！”霎時(shí)，隊(duì)伍慢了下來(lái)，我心里不知道有多少個(gè)感激——難以表達(dá)的感激！

　　等到做完早操準(zhǔn)備上樓時(shí)，我聽見后面的同學(xué)在說(shuō)：

　　“上樓時(shí)要不要扶著桂冰？”

　　“怎么不扶？跌一跤怎么辦？”

　　聽到這，我頓時(shí)熱淚盈眶。上樓時(shí)，有兩位同學(xué)搶著扶我，我的同學(xué)實(shí)在太好了！

　　體育課時(shí)，老師要求跑步，我本想硬撐著跑幾下。沒(méi)想到同學(xué)們居然主動(dòng)告訴老師，說(shuō)我受傷了，請(qǐng)老師讓我休息。老師驗(yàn)證了一下，便讓我休息了。我坐在大樹下的'凳子上，望著同學(xué)們從我面前跑過(guò)我的身影，我真想加入到他們中。

　　午休時(shí)，我正準(zhǔn)備爬上中鋪，下鋪的同學(xué)很著急地提出要與我換位置。旁邊的同學(xué)也勸我換位置。我推辭不了，只好換到了下鋪。我躺在新床位上，心里想的，全是著同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，想著應(yīng)該怎么報(bào)答他們。

　　在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體生活，我感到非常幸福！

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)，他性情直爽，但是略顯粗暴易怒，聲音特大，他一開口可以把花瓶震碎。他做事比較魯莽，經(jīng)常不過(guò)腦子，所以經(jīng)常做錯(cuò)事情，但是偶爾也有心細(xì)如發(fā)的時(shí)候，他就是——嚴(yán)姚。

　　他也是天不怕地不怕的人，他的`特點(diǎn)是喜歡怒吼，遇到心情不好，事情不順利的時(shí)候，大部分時(shí)間都是怒目圓睜，大吼大叫，表示不滿和發(fā)泄。但是他愛(ài)發(fā)明、愛(ài)冒險(xiǎn)，他發(fā)明了無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)活動(dòng)。讓生活充滿了快樂(lè)，刺激。總之他既能給你驚喜，也偶爾讓你哭笑不得，他也很調(diào)皮。

　　這就是他，一個(gè)古靈精怪，人見人愛(ài)的小男孩。

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