同學(xué)的作文

時間：2023-11-24 12:01:58 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文（精華）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文（精華）

同學(xué)的作文篇1

　　我們班里有一個同學(xué)叫黃城。他長著虎頭虎腦的，一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)……其中有件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。

　　那是一個下午，上體育課時，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學(xué)在跑步。

　　“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想站起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的`手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了，可他卻堅(jiān)持不懈地往前走……

　　這就是我的好同學(xué)*城。能和他同班，我感到榮幸。

同學(xué)的作文篇2

　　今天，東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢？原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎別人，因?yàn)榭洫勈且环葑孕牛洫勈且环萦職猓洫勈且环萘α浚洫勈撬猿晒Φ膩碓矗?/p>

　　當(dāng)老師抽到我上講臺，讓別的同學(xué)來夸我時，我心想：我平時對他們這么嚴(yán)格，他們怎么會夸我呢？

　　沒想到，同學(xué)們不但沒有不夸我，還說出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。

　　我的心里頓時涌起一股暖流：同學(xué)們的`夸獎讓我感受到了濃濃的愛，同學(xué)們的夸獎讓我知道，同學(xué)們不但沒有討厭我，反而還很感激我，都以我為榜樣。

　　同學(xué)們，謝謝你們，更謝謝你們的夸獎！你們的夸獎，更加堅(jiān)定了我為班級服務(wù)的決心！讓我們一起埋下思想的種子：用欣賞的眼光看待別人吧，因?yàn)椋瑳]有夸獎就沒有自信，沒有勇氣，沒有力量，更沒有一切成功的來源！

同學(xué)的作文篇3

　　我們班的陳旺澤長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡戴在一雙小小的眼睛上，他是一名男生，是一位少先隊(duì)員。他喜歡穿著一身烏黑的衣服，他長著一個不大不小的鼻子和一雙紅紅的耳朵，他的牙齒很白，還是我幼兒園的同學(xué)。

　　他非常喜愛音樂，你看！他的眼鏡上都有音樂的符號。他還非常喜歡看書，有一次我去他家里玩，我發(fā)現(xiàn)：他家里一樣玩具都沒有全是密密麻麻的.書，他跑步還很快，有一次校運(yùn)會他兩百米跑了第一名，我心里想：太不可思議了吧！竟然跑過了我們班上跑得最快的易正揚(yáng)，簡直就是“飛毛腿”啊！我想去看一下這個“飛毛腿”是誰。結(jié)果是我的老同學(xué)陳旺澤，我心里更疑惑了，他以前比我還跑得慢，怎么可能是他呢？于是我去問我們班的同學(xué)，我?guī)缀鯁柫巳嗝恳粋€同學(xué)，他們都是指的我的同學(xué)陳旺澤，這可讓我大吃了一驚！原來比我還跑的還慢的陳旺澤竟然打敗了我們班跑的最快的易正揚(yáng)，我心里想：陳旺澤真是一個喜歡跑步的人啊！

　　我喜歡我的老同學(xué)陳旺澤，因?yàn)樗粌H體育好，音樂也好，語文還很好呢。對了！我忘了一件事就是陳旺澤也非常喜歡愛畫畫，有一次我叫他出去玩他也沒有聽到就在自己的桌子上畫自己的畫。直到我叫了三聲：“陳旺澤出去玩了！”他才聽到，當(dāng)時我怒氣沖沖的真的好想罵他一頓，因?yàn)槲覀兺娴奶_心了，所以說我的氣就消失了。

　　我喜歡我的老同學(xué)陳旺澤，因?yàn)樗且粋€值得學(xué)習(xí)的人，還有他喜歡畫畫。