小學(xué)作文：班里最調(diào)皮的同學(xué)

　　在學(xué)校里，在班里，總有那么一個最調(diào)皮的同學(xué)!今天小編就來分享作文：班里最調(diào)皮的同學(xué)，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

　　我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣，他長得高高壯壯的，胖嘟嘟的，非常聰明，活潑好動，喜歡捉弄同學(xué)，所以大家都有一點點怕他，上課的時候喜歡開玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，現(xiàn)在我就來說一說有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!

　　他在上課的時候，有時候會哼著五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，還有當(dāng)大家靜靜的在寫作業(yè)時，他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”，這時候有的同學(xué)會跟著念，班上同學(xué)忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣，大聲吼著：“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

　　午休的時候，當(dāng)他睡不著時，就敲敲木板，不然就抓我的頭發(fā)，甚至發(fā)出怪聲，老師忍不下去了，叫他安靜一點，不過一會兒，他就告訴老師：“我要喝水”，喝完水，一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說：“老師，我要上廁所”，讓老師哭笑不得，而我們也被他的這些動作，早在一旁偷笑了，當(dāng)然最后大家也是一片笑聲連連。

　　他就是這樣調(diào)皮有趣的人，當(dāng)然也是我們班上的開心果。最后，我告訴大家一個秘密，他也是我的堂弟，當(dāng)然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!

　　第二篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

　　“不，不是我，不是我，真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事，真的是數(shù)不清，也道不完呀……

　　陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。

　　今天上課時，陳欲航又不認(rèn)真聽講了，像打了興奮劑似的在哪兒手舞足蹈，并在和羅杰計話。教師回過頭來，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話了，認(rèn)真聽講，可陳欲航他就像沒看到似的，依然我行我素，并且說話的聲音越來越大。老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開始憤憤不平了，把書往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴里還不停地嘀咕著：憑什么是我，憑什么是我，羅杰還講了理呢!為什么不點他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”，可陳欲航這個“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子，永遠(yuǎn)抖不完，永遠(yuǎn)是那么委屈，但犯了錯就是犯了錯，最后，老師使用了他的殺手锏——請家長，這廝才安靜下來……

　　唉，陳欲航呀!你讓老師生氣又著急，讓同學(xué)討厭又多余，所以——你改改吧!

　　第三篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

　　可是他真的是讓我很頭疼呢!

　　記得第一天開學(xué)時，老師讓我們自我介紹，我們說的都很好只有他，竟然說什么我就是人見人愛，車見暴胎，花見花開的王浩然!!還做了POSE，說：這就是我：一個帥哥--王浩然!天，我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑，對他表示友好，真是的，比你帥的多了!

　　這個家伙最大的特點就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊!他就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!

　　不過呢，這個家伙也很幽默啦!一下課，他就回過頭來清清嗓子，開始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧!

　　有一個士兵，他分不清前后左右，長官很生氣問他：上天給你腦袋做什么用?那個士兵很清楚的回答：回答長官，為了帶帽子!

　　結(jié)果我們?nèi)�班都聽見了，都得也老師哈哈大笑�?/p>

　　和他在一起就是開心啊!~有好笑的笑話，也有搞笑的他。

　　這個家伙正常我應(yīng)該有很多話說的，可是呢，他真的很不同意我去寫他，說有損他帥個形象，我同桌還說我沒有審美觀點，竟然說他長得挺帥的，真是的，沒有什么話說了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了!

　　第四篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

　　他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說會道的嘴。他就是我的同學(xué)――文浩。

　　在一次上語文課的時候，我們坐在班級里聚精會神地聽老師講課，可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：“什么?”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說：“你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績就會越來越差了。”老師看了他一眼，對我們說：“好了，好了，繼續(xù)上課。”這時，班級又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文浩以最快的速度沖向操場，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說：“如果你再這樣貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也會越來越差的。”還沒一會兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。

　　可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時，他卻成了猴子的屁股――坐不住。

　　雖然他這樣調(diào)皮，可優(yōu)點也是有的。

　　還記得在評選五星班級時，他總是特別認(rèn)真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大家就會高喊：“耶!”那時，文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時，他和我們就會愁眉苦臉。

　　文浩，我真想對你說：“如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會成為一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到!”

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