[優選]童年的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[優選]童年的作文3篇](/pic/00/cdafc4ea3_2.jpg)
童年的作文 篇1
童年是自在的，童年是有趣的，童年是純真的，童年是幸福的，童年是美好的，童年還是難忘的……童年真讓人回味無窮！童年就像一條五彩的“快樂之鏈”，上面有一串串歡笑、一次次發現、一件件 趣事、一首首小詩；上面還有夢想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……這一切就像絢麗多彩、光亮無比的珍珠，珍藏在我記憶深處。
小時候，最好玩的`是外婆家，外婆家在郊區，一年四季都好玩。春天，山上的花兒都開了，隨便采；夏天，可以到河里游泳，蝴蝶、蜻蜓漫天追；秋天，在稻場的草垛上睡一覺，曬曬太陽，多舒服；冬 天，堆雪人、打雪仗，可好玩了。
最好玩的是夏天。夏天，各種昆蟲都出來陪你玩兒，小河里可以游泳，我經常跳到小河里游泳，河水清清的、涼涼的，波光粼粼，垂柳綠綠的，垂在河面上像小姑娘的條條綠辮，風情萬種。河面上還有 許多紅蜻蜓，在陽光的照射下一閃一閃的，在空中顯得多么輕巧可愛。我忍不住想捉幾只玩玩，可蜻蜓飛得那么快，怎么抓得住嘛！我便叫來外公，讓他幫我劈了根竹竿，把它從中間劈開，用小棒叉開 ，再網上一些蜘蛛網——一個網子就做好了。我舉著網子，向蜻蜓群一揮，兩只蜻蜓便被網住了。我滿心歡喜，可看著它們無助地掙扎，我便放了它們。它們自由后，真像兩只快樂的小精靈。我目送它 們向著片片夕陽，隨著縷縷微風，把快樂的種子送向遠方。我也仿佛變成了一只蜻蜓，隨著它們一起飛舞，在大自然的懷抱中悠然飛翔，快樂無比。
童年是快樂的，它像一縷春風，為我帶來清涼；它像一首小詩，記錄我成長的足跡；它像一眼甘泉，潤澤我幼小的心田；它像一束陽光，灑滿我生活的角落；它像一只小船，載著我慢慢長大……童年， 更像一只歡快的小曲，永遠在我的心頭吟唱。
童年的作文 篇2
在我上一年級時有一個最大的特點——馬虎。比如說：“上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長常常提醒我仔細點，但我仍然改不了馬虎這個壞習慣。因此同學們給我起了個雅名——“馬虎小姐”。
馬虎的壞習慣真害人。有一次數學小測驗，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔細點，千萬別馬虎了。”這一次還真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷以后我細心的檢查了三遍才交卷，我想，這次答卷可真沒有馬虎，于是心里美滋滋的，過了幾天，老師發了卷子，我大吃一驚。
“你怎么這么不注意呀？老師說，“你看看你，這兩道題不但忘了寫“答”字，而且還寫了一句：仔細點，千萬別馬虎了。原來我把與試題關系的內容寫上去了。旁邊的幾位同學見了忍不住哈哈大笑起來。我更感到羞愧了，如果當時地上要是有個小縫，我真想鉆進去。
回到家里，媽媽知道了這件事后，禁不住笑了起來。媽媽這次也真怪，每當我犯了錯誤，她總是“表揚一番”。“夸”的我臉上熱辣辣的，真不是滋味。這時媽媽發話了：“你把這句話寫在卷子上了，說明你已經有了改正馬虎這個壞習慣的決心，只不過有因為馬虎結果編寫在卷子上忘擦掉了。”我聽了禁不住也笑了。
媽媽看我笑了，又嚴肅起來說：“假如你是一個工程師，計算時掉了個小數點該給國家造成多大的`損失。”
聽了媽媽的教導，我更進一步明白了馬虎的危險性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習慣。
童年的作文 篇3
在我記憶的長河中，有許多五彩繽紛的記憶石，其中有一件趣事，令我久久難忘。
那是一個陽光明媚的中午，我和表哥約好去前面的小溪捉螃蟹。
“捉螃蟹了”這一叫把我深深吸引住了，我立刻挽起衣袖，卷起褲腿，和表哥一起捉螃蟹。一開始，表哥捉了好多小螃蟹，我一只也沒捉到。聽說小螃蟹一般再石頭底下，我把一塊塊石頭搬開，瞧了瞧，有放了回去……就這樣折騰了好一會兒，非但沒捉到小，還弄得我滿手是泥，成了一個“大花臉”，氣得我直隊石頭發牢騷。一會兒，我累了，想去休息一會，可我總是不甘心，只好硬著頭皮去向表哥“求教”。表哥先輕輕地搬開石頭，盡量不把水弄渾，然后盯著水面。這時出現了一個小黑塊，仔細一看，哦！是小螃蟹。表哥一伸手，就把小螃蟹捉住了。看了這些，我不禁羞澀起來，和表哥相比，我是多么沒有耐心啊！我照著表哥的方法試了試，果然捉住了一只只小螃蟹，頓時，我樂開了花。
最后，我和表哥拿著自己的'勝利品，滿載而歸的回到了家里。
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