童年的朋友作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的朋友作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的朋友作文 篇1
童年是自由的、快樂的。
她，在我童年時，一直陪在我身邊；她，對于我來說，我應該尊敬她。對于她來說，她和我有著朋友式的關系。
她對我總是無微不至。一雙濃濃的眉毛下面嵌著兩個炯炯有神的眼睛，看上去溫和而慈祥。她高高的鼻梁下面是一張整天都咕嚕著的.嘴，她說話的時候在嘴兩邊的頭發便會跟著動起來，樣子十分可笑。如果她正在生氣，我走到她身邊，她就像是看見了救星，笑瞇瞇的，把我帶到里屋，生怕我著涼。雖然她是我長輩，但我總覺得她和我差不多大，做事總是神秘兮兮的。
有一次，我把她家的一個極其珍貴的花瓶打碎了，我嚇了哭著跑到她身邊，告訴她這件事，她聽了，望了一下周圍，迅速地帶我到廚房，對我溫和地說：“你小聲點嘛，不要吵醒其他人�；ㄆ看蛩榱丝梢栽俚浇稚先ベI，哭腫了眼睛沒人要，哭破了鼻子人嫌丑�！蔽伊⒖滩豢蘖�，依偎在她的懷里，緊緊地貼在她身上。她慈祥的臉上露出一絲微笑，柔和地說：“咱們家的閨女是好樣的，不哭不鬧，又聽話，上帝一定回保佑咱家的閨女�！蔽衣犃撕芨吲d，但不知道到底是高興什么，我就這樣被她撫養長大的。
她仿佛是一股溫暖的泉水，讓我從源頭中跳下去開始漫游，在這過程中，我遇到了喜怒哀樂，她哄著我，鼓勵著我，使我從中勇敢地跨過去，她成為我第一個認識的人，成為我最珍貴的朋友，在她沒來以前，我不停的鬧，她來了，我就依偎在她的懷里蹦呀、跳呀……
童年的朋友作文 篇2
童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著許多的內容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。
有一個人是我的好朋友，他面清目秀，淡淡的眉毛下有一雙水嫩嫩的眼睛，眼睛下面有一個小鼻子，那個小巧的'嘴巴紅通通的。他就是徐文濤。他活潑開朗，做事認真負責，他每一次檢察衛生都一絲不茍。之所以他跟我成為好朋友是因為一件事。
是星期五的上午數學課。徐文濤是坐在我前面。老師寫了兩道題。有一題我實在不會做，我想了半天還是沒有一點思路，總是想不通該怎么做。就在我要崩潰的時候徐為濤反過來說：“我來教你吧”！聽到這一句話，我平靜了下來說：“好啊”然后他一心一意的教我做數學題，講了一會會我終于知道做了，寫玩了馬上交給了數學組長。
就應為他幫助了我，我就知道他那么愛幫助人。我知道他內心是多么的善良和溫柔，體貼。這就是我最要好的朋友。
童年的朋友作文 篇3
在我的印象中,我兒時最好的朋友也許就是我的書法啟蒙老師于老師了吧！
于老師溫柔友好，有時我甚至覺得她溫和得不像是一位老師，倒像是和我們一樣的學生。還記得我第一次去上課，哭著鬧著不肯讓媽媽走，埋怨著自己為什么不能玩耍。于老師看著我，沖我笑了笑，緊緊地握住我的手，她什么話也沒說，但她眼神中的關切讓我覺得安全感十足，心中頓時平靜下來，心甘情愿地揮起小手，向媽媽說“再見”。
當我來到教室，第一次看見那些陌生的毛筆、墨水、宣紙，不禁好奇極了。我踮起腳尖，拿起一支毛筆，把它當作手中的武器，向于老師作出戰斗的姿勢。老師也樂了，隨手拿起桌上的毛筆，也擺好架勢，像是要和我大干一場。在一片“刀光劍影”和歡聲笑語中，我真切地感受到于老師似乎已成為我真正的玩伴。
就這樣，第一節毛筆字課便開始了。首先必要的就是學習毛筆的抓法了，可由于年齡太小，那粗壯的毛筆與我短小的手指顯得有些格格不入，怎么看怎么怪異。于老師很快就看出了我手指的不適，露出孩子一般的燦爛笑容，邊小心翼翼地調整著我的手，邊溫柔地說：“是不是覺得很奇怪呀？其實我剛開始練的時候，也很不喜歡這種姿勢，但練多了之后就會適應的�！彼至艚o我一個美好的笑容，使我的心暖洋洋的'，同時也對軟筆書法產生了濃厚的興趣。
從那以后，每天去練毛筆字的時間便成了我一天之中最期待，也是最開心的時間。于老師總是領著我在學中玩，在玩中學，更像是朋友一般，第一時間就了解我心中的想法。有一次在練字時，莫名的口渴讓我心煩意亂，姿勢也懈怠下來，字寫得七扭八歪,龍飛鳳舞。于老師立即從包中掏出一瓶水，扭開給我，輕聲細語地說道：“喝點水再寫吧，休息一會兒！”我接過水，大口大口地喝了起來，當時的感覺就像快要枯死的小苗得到水源一般，頓時覺得心曠神怡。而于老師還從包里拿出幾個可愛的手偶，用千奇百怪的聲音為我描述了一篇篇生動有趣的童話故事，逗得我不亦樂乎。
于老師不僅是我人生中的第一位老師，更是我童年時期最好的朋友，她的善良與友好為我的童年生活描繪上了最美的一筆！
童年的朋友作文 篇4
童年時的我對什么都充滿好奇，有時就連一棵小草，一根樹枝，一只小螞蟻都會使我一動不動看上一個小時，就是因為這樣的好奇，是我有了一個形影不離的好朋友——小狗。
這只小狗是媽媽在我7歲時買的`，它的眼睛是玻璃做的，黃里透黑，長長的耳朵，黑黑的大鼻子，紅紅的小嘴，一身巧克力色，格外漂亮。
小時候我抱著它，吃飯時抱著它，睡覺時抱著它，連去爺爺家都抱著它。
有一次，我看媽媽向嘴上涂口紅，我覺得很有趣，就趁媽媽睡午覺時把口紅向小狗嘴上涂，結果涂的它滿臉都是，看它這個樣子，我不禁咯咯的笑拉起來。
還有一次，因為我貪玩，所以把小狗落在拉爺爺家，在家里我怎么都找不到，結果因為著急而大哭起來。直到第二天，爺爺把小狗送來，我心中的烏云才漸漸散開。
我和我童年的朋友就是這樣，像星星和月亮永遠都分不開。
童年的朋友作文 篇5
童年對于我們每個人來說，有著許許多多讓人難忘的記憶。這記憶里，有甜、有苦、有喜、有悲童年就像是陳年的老酒一樣，品起來很是香醇。我的童年也和大家一樣，有著說不完的話題，但今天我想講的是我童年的好朋友---小白。
小白長得雪白雪白的，長長的絨毛，兩只長長的耳朵垂在兩邊，一雙大大的眼睛，一個黑色的鼻子夾在中間講到這里，大家一定以為小白是只寵物狗，錯了，小白其實是一只玩具狗。
我和小白之間的友誼已經有很多年了。
那是我半歲多的時候，爸爸媽媽帶我來到蜀娟姑姑家里玩，姑姑家的千千姐姐送給我一個禮物。當時的我非常喜歡，愛不釋手地玩著，到了家也不愿意松手。從那天開始，我的生活就有了小伙伴。爸爸說當時的我無時無刻不把小白拿在手里，吃飯、睡覺、玩耍、看電視，就連上廁所也是拿在手里。我經常用手撫摸它的絨毛，捏著它的腳玩。開心時，我就抱著小白在臉上蹭來蹭去。難過時，我會抱著小白在角落里哭泣。
這些年，無論我走到哪里，小白從沒有離開過我。它陪著我生活，陪著我學習，陪著我游覽名勝古跡�，F在，我上小學了，我只有放學后才可以跟小白玩耍。雖然小白只是一只玩具狗，在我心里，小白是有生命和情感的。它陪伴我開心、難過。在我害怕的`時候，抱著小白就會感覺到溫暖和力量，不再孤獨。
這些年，小白受了幾次傷，奶奶也縫補了好幾次。爸爸也想把小白丟掉，我都沒有同意。因為我離不開我的伙伴，沒有誰可以代替小白在我心中的位置。
現在，小白已經沒有了原來的雪白絨毛。經過十幾年，小白像人變老一樣，變得又灰又小，縮水得很嚴重，我仍然舍不得丟棄它，我還有很多心里話要跟它講，還有很多地方要帶它去。我跟爸爸說要一直帶著小白上大學，因為只有小白才懂我
小白是我的好朋友，一個可以靜靜傾聽我喜怒哀樂的好朋友，一個不管何時何地都能陪伴在我身邊的好朋友。它不但是我生活中的習慣，它更是我心靈上的寄托，在我童年記憶中有著極其重要的地位。是小白，給了我一段與眾不同的經歷，也是小白，讓我有了一個豐富多彩的童年。
這就是我的童年滋味，我愛我的童年！更愛我的好朋友---小白！
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