【必備】童年作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
鄉(xiāng)下的生活沒有城里的好，鄉(xiāng)下的景色不比城里的美，可在鄉(xiāng)下度過的童年卻比城里的日子更快樂，更令人懷念。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。那時的生活是多么快樂呀！特別是盛夏時候，我最喜歡和伙伴們一起去學(xué)校附近的一條小河里游泳。那里有柔軟的沙灘，柔順的垂柳，碧綠的小草，潺潺的流水。自然就成了我們這些小毛孩的天地！一個炎熱的中午，剛吃完午飯，我和小伙伴就頂著烈日來到河邊游泳。男孩子鉆進橋底，脫得一絲不掛，一個個尖聲怪叫直沖下堤岸。他們在河里嬉戲，打水仗。女孩子有點兒害羞，便穿著衣服在水里玩。有時我們幾個女生也會放下平日的斯文，從河岸一頭往河里扎去。兩旁樹木的濃陰正好遮住了猛烈的陽光，我們在清涼的河水里玩耍，甭提有多開心了！“快來呀！這里有好多魚！”我隨著叫聲望去，原來是胖娃在叫。只見他閉起眼睛，用兩只手指捏住鼻子，身子一縮，腳一蹬，就潛入了水底。過了一會兒，只聽見嘩啦一聲，胖娃子鉆出水面，像小鴨子一樣，抖著頭上的水珠，咧開嘴，朝我們笑，油嘴滑舌地說：“本來有烤魚吃的，現(xiàn)在泡湯了。哈，肥魚跑到我這兒來啦。”于是，我用兩只手猛朝魚抓去，頓時激起了許多水花，濺得我滿臉都是，再看看手中，卻抓到了一塊石頭，惹得大伙哈哈大笑。
快樂的日子，是我童年生活里一朵小小的浪花。
童年作文 篇2
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”啊！在小的時候不懂得學(xué)習(xí)，到了滿頭白發(fā)的時候，想學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不了了。
有一次，我在家里，媽媽讓我寫作業(yè)，寫完了作業(yè)想玩一會就玩一會，想干什么干什么，我就慢慢的走到了，臥室里，把作業(yè)拿出來，然后在慢慢悠悠的，拿出筆，拿出作業(yè)，明明看見我什么都準(zhǔn)備好了就說：“我買完了東西回來，我看看你寫到了哪里”媽媽走了以后，我就寫了一個日期，就開始玩了起來，因為昨天下雨了，所以我一聽見刷的聲音，我就開始寫作業(yè)，把我玩的東西放到原來的地方，在開始寫作業(yè)，媽媽回來了看了看我的作業(yè)，說：“咋只寫了，一兩行呢？”我就找理由說：“我想不起來下面要寫什么”媽媽告訴了我，我就又寫了那么幾行，就又高興的玩了起來，媽媽走了過來，看見了我在玩，就說：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等到了我那么大了以后，你就知道，在小的時候，不好好學(xué)習(xí)，等大了你就知道后悔了”我就說：“啊！”我自從在這一天里我一下子寫了好多的作業(yè)。
從這件事我明白了，咋小的時候，一定要好好的學(xué)習(xí)，等長大了，在想學(xué)習(xí)就來不及了。
童年作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫對書的看法。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向?qū)目捶ā！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦作舟。”這是韓愈對書的看法。而我對書的看法是：書，就像一葉小舟，帶我們來到知識的海洋；書，就像一把鑰匙，為我們打開智慧之門。
我愛讀書，家中有五十余本書。媽媽幽默地對我說：“你這個小書迷，就知道買書，買的書都快能開一個書店了。”
我愛看書，但也出了不少糗事。有一次我拉肚子，隨手拿了一本《中外名人》，我在廁所開著燈看書，心想：“上廁所順便看書，這日子可真美啊。”直到腿發(fā)麻，我才想到：“呀，時間大了。”當(dāng)我走出廁所，只見一支由媽媽、奶奶、爸爸、姐姐“全副武裝”的“軍隊”正嚴(yán)陣以待。爸爸問我：“在里面干什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地答到：“在……里面看了一會……兒……書。”“什么？”媽媽問。“什么叫一會兒。”媽媽說：“你在那看了半個小時了！”見情況不秒，我立即“腳底抹油——溜之大吉。”
記得有一次，媽媽在廚房做飯，我正在津津有味地看漫畫，媽媽在廚房喊道“陽鑫，吃飯了！”我正在興頭，稀里糊涂地把媽媽的話聽成了“陽鑫，作業(yè)給我！”我放下書，打開練習(xí)題，走到廚房給媽媽。媽媽見了一頭霧水地問：“給我作業(yè)干嘛？”我說：“您叫我拿來改呀。”媽媽哭笑不得地說：“乖乖，是讓你吃飯，誰讓你拿作業(yè)了。”我才頓時恍然大悟，趕緊放下作業(yè)吃飯。
到了四年級的的時候，媽媽買了本《三國演義》，說：“是該讓你長長見識了！”我望著散發(fā)著油墨清香的《三國演義》，立馬與它來了個“親密接觸”，津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂，我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后，我覺得故事更加有趣了，我廢寢忘食地讀著，百讀不厭。我被諸葛亮的神機妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的'堅強所折服！這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理：遇到困難要鎮(zhèn)定自若，辦法總比困難多；做事不要太魯莽，沖動是魔鬼；對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話：“藐視吳臣如小兒，單刀赴會敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。”它所體現(xiàn)的關(guān)云長的勇猛，實在令人佩服！
書，給了我智慧，我看讀書。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
童年作文 篇4
如果我們的生活是浩瀚的大海，那么童年就是海面上濺起的一朵朵浪花；如果我們的生活是湛藍(lán)的天空，它就是在琴譜上跳躍的音符……它有時天真爛漫，有時又幼稚可笑；有時活潑可愛，有時卻傻傻呼呼。
那天，我上完微機課，回家的路上，腦子里還浮現(xiàn)著上課時的一幕幕場景。正當(dāng)我思考得出神的時候，突然，頭部被一個物體擊中，一陣難忍的疼痛，兩眼冒著金花。我以為是什么金屬物，很害怕，抱著頭只想哭。可我是男孩，怎么可以說哭就哭呢？“男兒有淚不輕彈”嘛！我忍著疼痛，往前一看，哦，原來只是一個公共電話的話筒垂在那里，還在無憂無慮地擺動著。是誰這么缺德的，打完電話也不把話筒掛好，害得我疼了半天。
唉，沒辦法，誰讓我就這么倒霉，偏偏讓我碰上了呢？我消了消汽，準(zhǔn)備把話筒掛上。剛一伸手過去，便聽到有人在粗聲粗氣地喊：“喂！別動！”我順著聲音望去，看到一個黑臉大漢，濃眉大眼，高大粗壯，滿臉兇氣，正在大踏步往這里跑。我一看情況不妙，丟下話筒趕緊就跑。那人過來的時候，嘴里還嘟嘟囔囔地說著什么，好像是咒罵聲。我心里一驚，一陣風(fēng)似地跑開了。我感覺，好像有一只無形的手在推著我前進，要不然我怎么跑得那么快？
等我跑累了的時候，才發(fā)覺我已經(jīng)到家門口了。我的心“怦怦”地跳著，似乎要從嗓子眼兒里跳出來了。回到家里，我一屁股坐在沙發(fā)上，喘著氣，回想著剛才的事，真的很驚險。看他的樣子，脾氣一定很暴躁。如果我動了他的電話的話，絕對會被臭罵一頓，甚至還可能被打。如果我不是及時跑開，后果將不堪設(shè)想……后來我才知道，那人要記個電話號碼，借紙筆去了。
童年時的我真的很天真無邪，幼稚可笑，我當(dāng)時為什么碰了頭，還提心吊膽地逃離呢？現(xiàn)在回想起來，還會不由自主的捧腹大笑。
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