繽紛的童年作文

時間：2022-03-29 20:47:38 童年我要投稿

【實用】繽紛的童年作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的繽紛的童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】繽紛的童年作文4篇

繽紛的童年作文篇1

　　時光如水，歲月如梭，任其荏苒，卻捕捉不到歲月的腳跡，只得化作一種回憶，一種悠長的回憶。童年五顏六色，童年五彩繽紛，童年滿載我的回憶。童年里充滿歡聲笑語，童年讓我得到友誼。

　　回憶起童年的點滴，一絲酸楚就會涌上心頭。童年是什么？有人說是快樂的時光，也有人說是最天真的時候，而我覺得就是一段最深的回憶，埋在心頭永不散去。因為心有靈犀，我們幾個傻呼呼的伙伴才能聚到起，有情又有意相加便是友誼，相識是人意，相知是天意，多年同窗，一朝分別難相依。多少個離別，多少個相聚，但我知道每次離別都是為了更好的相聚。

　　每一位成功人士都離不開自己的努力，老師的教育，自己辛勤的汗水，所以才會得到上帝的眷顧。謝謝我的童年伙伴，謝謝我的小學時光。從此我會更加努力，看到我的彩虹，大家欣慰的笑容和我自信的剪刀手，耶！！童年的夢醒了，我將變成一個初中生了，我離我的夢想近了一步了!童年在我的生活里留下了足跡，我對未來的日子里充滿好奇，讓我們繼續努力吧，創造屬于我們的宇宙！！

繽紛的童年作文篇2

　　童年趣事時光飛逝，一轉眼就過了五年，沒當我看到現在的小孩子在玩耍抓魚的時候，我的腦子就會浮現出當年我和堂哥去抓魚玩耍的情景。一個風和日麗的下午，我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚塘去抓小魚。因為那個魚塘太小了，只有小魚，沒有大魚。再說，大魚一點都不好玩。我們很快地來到了魚塘。也許是因為當時我太小了，魚塘那里的泥很滑，我不懂扶著旁邊的樹慢慢地下去，腳底一滑……只聽“咕咚”一聲，我掉進了水塘里，而堂哥卻在那里哈哈大笑，氣得我火冒三丈。我心想，如果讓堂哥也掉進水里，不是可以讓我也笑他一下嗎！于是，我乘他要下來的時候，爬上去，在堂哥的后面，使盡平生的力氣，終于把堂哥給推下去了，濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來的一瞬間嚇到了，在水里發呆。我看到他這個狼狽的樣子，情不自禁的笑了起來。堂哥知道了。我們兩個在水里打了起來。我們一會兒用魚來互相扔，一會兒向對方潑水，一會兒拿水里的爛泥抓成一團，扔向對方……我也抓了幾條小魚，本來我抓有１０條魚的，但是被我們“打仗”用得寥寥無幾了。我們回到家里，都挨了一頓打。但那個下午卻給我留下了美好的童年的印象！

繽紛的童年作文篇3

　　我四歲那年，姐姐六歲，隔房的哥哥五歲，我們三人組成一個“玩耍小組”，頭目是哥哥。他帶著我們游遍家鄉的周圍，去尋找快樂。那年三月，他帶著我們去打我們喜歡吃的那甜甜的、圓圓的、紅紅的刺莓，又名桐桐泡，但找到的是很少的一點兒，不過癮，于是我們決定自己去栽培甜甜的刺莓。

　　我們找來了刺莓樹，栽在一個淺塘邊。這個淺塘，離我家的房屋只有十來丈遠，可好看管了。準知，過了幾天，刺莓的樹葉變黃了。我們姊妹三人傷心得哭起來了。后來，哥哥拭干眼淚，說：“莫哭了，我們還是想個辦法把它們弄活，才能吃到那泡兒呢！”姐姐說：“只有給它們淋水，看疊（得）不疊（得）活。”于是我們各自回家去，避開大人的眼睛，將舀水瓢拿起就跑。我跑不贏他們，在后面嗚嗚地哭了起來，哭聲越來越大，姐姐聽見了，將水瓢遞給哥哥，就來背我。到了塘邊，哥哥帶命令似的口吻說：“我們現在馬上開始淋，從大到小，姐姐淋三瓢，我淋兩瓢，萬友淋一瓢，要不要疊（得）？”我和姐姐異口同聲答道：“要疊（得）！”沒過一會兒，輪到我舀的時候了，我高興地拿起水瓢，蹲在塘邊，雙手抱著瓢把，舀起了半瓢水，來到一棵樹下。不料，樹上的`刺掛住了我的衣服，我哭了起來。后來在哥姐的幫助下，終于把那棵小樹“說”服了，我才離開了它。

　　我們三人天天給刺莓樹澆水，沒有多久，那快要死去的刺莓樹就恢復了健康，長得很壯實。于是，我們就想給它們追肥。怎么追呢？我想了一會兒，說：“我們去扯草，放在這個塘塘里，爛了斗（就）是糞。”在一旁的哥哥和姐姐聽了，哈哈大笑起來，說：“要疊（得）。”

　　不到兩天，塘里堆滿了雜草，經過十來天的日曬雨淋，小草慢慢地腐爛了。又過三四天，塘草堆滿，爛成了糞。很遠，就能聞見臭味呢。我們脫下鞋襪，撈衣扎褲，下了塘，將糞一大捧一大捧地捧到樹底下。

　　到了第二年三月下旬，我們終于品嘗到了那甜甜的刺莓。

　　現在，每當我放學回家，路過塘邊，就不禁想起了童年的這段往事。啊，生活的未來，會比那桐桐泡兒還要香甜吧！只要我們去創造，也許該有童年時那種追求的勁兒吧！（湖北省利川縣元堡區李子中學彭萬友）

繽紛的童年作文篇4

　　童年像蔚藍的天空，童年趣事就像天空中的云，一會兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會兒烏黑烏黑地下著大暴雨。

　　記憶最深的當然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個游戲，游戲規則是：用一個圣誕老人的帽子蒙住眼睛，在小豬的臉上畫一個鼻子，可以聽自己小組的指揮。

　　我們組是黃魚組，另一個小組是綠魚組。同學們都熱血沸騰，躍躍欲試。

　　林老師說：“黃魚組先來！”我舉著手大聲說：“我來，我來！”

　　我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉了三圈后，我被轉得暈頭轉向的，手不停地在眼前抓。“哐啷”一聲，我好像把李佳婧的杯子弄掉了，同學們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時，李明霈大聲說：“右，右，右！”綠魚組說：“左，左，左！”我心里亂七八糟的：算了不聽他們的。我用粉筆點住一個地方，只聽李明霈說：“就是這，畫！”我就畫了一個小小的鼻子，兩個大大的鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑瞇瞇地說：“獎勵八分！”我心里樂開了花。

　　童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云，它永遠飄在我的心里！

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