童年梗概作文范文（精選7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年梗概作文，希望對大家有所幫助。
童年梗概作文 篇1
《魯賓遜漂流記》是由英國作家丹尼爾.笛福所寫的一篇長篇小說。是作者以亞歷山大.塞爾柯克在荒島上真實的經(jīng)歷改寫的。
主人公”魯濱孫.克魯索”生在英國的一個中等資產(chǎn)階級的家庭里，所以他小時小時候的生活不像其他小說里的那樣艱苦。但他一心渴望航海，想去海外見識一番。便乘著一次外出，瞞著父親出海去。前三次出海很順利。但在第四次出海時，發(fā)生了意外，遇到了暴風雨。船上只有他幸存了下來，只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。
在孤島上，他用僅剩的食物在島上種出了大麥、稻子，伐樹制作家庭需要品，挖洞當成自己的家，捕捉并訓練野山羊。以這樣的形式度過了前期的困難，雖然這樣，但他依然沒有放棄尋找離開荒島的辦法。他花了半年時間做了一條大船，但船太大了，沒法拖下水，他便繼續(xù)尋找材料做一條小船。在尋找材料的途中，發(fā)現(xiàn)了食人族，所以，他之后更加警惕周圍的事物。
在第24年，他發(fā)現(xiàn)了一群人被野人當俘虜準備吃掉。他設(shè)法救人，但只救出一個，并給他命名為星期五。之后與星期五一同救出了星期五的父親和一個西班牙人。之后來了一條商船。船上水手叛亂，魯濱孫便幫助船長制服了叛亂的水手，并和船長帶著星期五回英國去了，把水手們和西班牙人都留在了島上。
魯濱孫在島上呆了一共28年，回到英國后過了許多年，魯濱孫再次出海，路過荒島時，荒島不再是之前那個荒島了。水手們和西班牙人都在島上開始安家生活。魯濱孫又送去一些移民，幫助他們繁衍生息并滿意的離開了小島。
童年梗概作文 篇2
本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基童年的側(cè)寫。講的是主人公阿廖沙從父親去世后跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的事。下面我將由主人公的身份帶大家認識這本書。
我叫阿廖沙，我的父親去世之后，我那可憐又悲傷的母親帶我來到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁，經(jīng)常欺負外祖母。而外祖母則很和善，經(jīng)常講故事給我聽，所以我很喜歡外祖母。
來到這兒以后，雖然日子不好過，但我也結(jié)識了新朋友，比如小茨岡。每次外祖父想打我的時候，他都會伸出援手，不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是，他因為一場意外去世了，作為最好的朋友我為此深深難過。
我出于好奇把白色的桌布染成了藍色，招來了外祖父的一頓毒打，失去了知覺。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨自離開了。后來，外祖父把家遷到了卡那特街，還招了兩個房客。一個是綽號“好事情”的知識分子，他每天神神秘秘的，不知在搗鼓些什么；另一個是偽裝成車夫的彼得，我不喜歡彼得，因為他其實是個盜賊。
母親突然的回歸讓我既興奮，又不解。她開始教我認字，不久后就再婚了。但好景不長，隨著我外祖父的全面破產(chǎn)，母親也一病不起，最終病逝了。而孤身一人的我，只好去“人間”謀生……
全文閱畢，我深感阿廖沙樂觀積極的生活態(tài)度值得我們學習。同學們，建議你們也來讀讀高爾基的自傳三部曲，它可以讓我們明白許多人生道理，從而建立正確的人生觀。
童年梗概作文 篇3
阿廖沙三歲的時候失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在他的祖父卡什林家里。 他的外祖父住在尼日尼——諾夫哥羅德城。外祖父年輕時是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。他來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)衰落，外祖父變得也愈加專橫暴躁。他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞他母親的'嫁妝而不斷的爭吵。一天，他出于好奇，又受表哥的慫恿。把一塊白桌布投進染缸里，染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并生了一場大病。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個渾濁的環(huán)境里，也還有另一種人，另一種生活。這里有樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人格里高利。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。小茨岡跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使他感到了歡樂又感到了憂愁。
后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
阿廖沙以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。
童年梗概作文 篇4
小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
童年梗概作文 篇5
《童年》講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。此外，小說也展現(xiàn)了當時整個社會的、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。
童年梗概作文 篇6
每個人都有他自己的童年回憶，快樂也好，辛酸也好，對于他，都是心動神移的最深刻的記憶。
可是，蘇聯(lián)作家高爾基的童年卻異常悲慘。
高爾基的一生十分坎坷，三歲喪父，被母親帶去了外祖父家。在這里，高爾基目睹了舅舅們的自私，也感受到了外祖母的慈祥，這種善與惡，愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。我想，高爾基在那種惡劣的環(huán)境下都能成為優(yōu)秀的作家，我們更應該奮發(fā)圖強。
最近，一場突如其來的疫情擾亂了我們的生活，有許多人都因為感染了病毒而住院了，其中就有一批高中生，他們都在十分努力的學習。
高三學生楊一帆，感染新冠肺炎后，和媽媽一起住進方艙醫(yī)院。在方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考，在已經(jīng)感染病毒的情況下，他仍然心心念念的，是即將到來的高考。
面對人人談之色變的病毒，他沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，反而以驚人的勇氣和毅力向著自己的目標沖刺。
正如高爾基一樣，楊一帆也是在艱苦的環(huán)境下努力。我回以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習。
童年梗概作文 篇7
在這部小說中，描寫的是作者10歲以前的童年時代的生活。記敘了主人公成長、生活的歷程，描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格，他的內(nèi)心有善良的一面，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母庇護、關(guān)心著他，給予他無限的溫情和鐘愛，并對他進行了有益的教導。
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