童年的發(fā)現(xiàn)敘事作文
【第1篇】
童年是一幅畫，畫筆畫出的是我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里跳動著幸福快樂的音符；童年是一首詩，詩里有我們的想象和憧憬。我在童年時有了一個重大的發(fā)現(xiàn)。那時我才六歲，就發(fā)現(xiàn)了有關時間的秘密，這完全是我獨立思考的結果。
有一天，老師正在講臺上發(fā)射機關槍似的“噠噠噠”地講課，我坐在座位上百無聊賴。心里想著:幾點鐘了？怎么還沒下課呀！我的小腦袋不停地往教室后面墻壁上掛著的鐘看，希望快點下課。
終于熬到了放學， 興高采烈地走回了家。回家后，我找到了幾個小伙伴一起玩。我以為才過去了幾分鐘，沒想到居然過去了兩個小時。沒辦法，我依依不舍地回家了。
回家后，我覺得特別奇怪：為什么上課時時間過的那么慢？而玩耍時，時間卻像劉翔似的，跑得飛快。我絞盡腦汁地想了許久，終于想出了眉目。“嘿！一定是老師在給我們上課前，坐上火箭，去天空告訴宇航員叔叔，讓他把地球轉(zhuǎn)慢點兒，好讓她多講點兒課；而我們放學回家后，她又坐上火箭去告訴宇航員叔叔，讓他把地球轉(zhuǎn)快點。所以，我們上課的時間才過得那么慢，玩耍的時間卻過得那么快。”我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了，我為此感到十分高興又有點激動。我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個秘密。
過了三四年，我上了五年級。老師給我們上了一堂科學課。我清晰地聽見老師說“地球是繞著太陽旋轉(zhuǎn)的，轉(zhuǎn)一圈就是一年，也就是365天。”聽完這句話再回頭想想自己所謂的重大發(fā)現(xiàn)，真是一點兒邊都不沾，我便情不自禁地笑出了聲。當時教室安靜得鴉雀無聲，大家表情都十分嚴肅，只有我在笑。“李媛媛，你笑什么？再笑就從教室里出去！”“老師，我......我想起了自己的發(fā)現(xiàn)......”老師氣得火冒三丈，大步朝我走來。
“李媛媛，你立刻給我從教室里出去！”
我的臉立刻漲得通紅。我站在門口。想出了一條自我安慰的理由：有時，想象力過于豐富的人，會受到上天的懲罰。
【第2篇】
我的童年就是一個裝滿了多姿多彩趣事的小匣子，匣子里也有一些我的“小發(fā)現(xiàn)”呦！
我那就是關于小烏龜?shù)膯栴}。有一年，媽媽買了兩只小烏龜送給我，我格外高興，把他們放在水缸里養(yǎng)著。買來幾天，它們還活蹦亂跳的，經(jīng)常爬出來曬太陽。可過了一個月，天天漸漸冷了，它們也一動不動了。我覺得好奇怪，認為它們是睡著了，可過了幾天，它們還是一動不動。我哭著去問媽媽，對媽媽說：“你送我的小烏龜死了！”媽媽跑去看了看，拉著我的手說：“不是的，它們沒有死啊，它們只是開始冬眠了。”我將信將疑，決定上網(wǎng)查查資料。上網(wǎng)一查才知道，原來烏龜真的會冬眠哇！網(wǎng)上顯示，麥當天氣變冷，食物缺乏的時候，烏龜們就會進入冬眠。所以冬眠現(xiàn)象是烏龜在生存斗爭中對付不良環(huán)境的一種方法。在冬眠期間，它們一個冬天不吃不喝也不會餓死。因為在冬眠前，它們就開始了冬眠的準備工作，那就是從夏季開始，便在自己的身體內(nèi)部逐漸積累營養(yǎng)物質(zhì)，特別是脂肪。等到冬眠期來臨，體內(nèi)積累的營養(yǎng)物質(zhì)就相當多了足夠滿足冬眠的需要。我又開始思考，烏龜盡管在體內(nèi)積累了大量的營養(yǎng)，可是冬眠達數(shù)月之久，怎么夠用呢？原諒烏龜在冬眠期間，伏在水里不吃也不動，呼吸次數(shù)很少，體溫也降低，血液循環(huán)減慢，新陳代謝就變得非常微弱，所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)也就減少了，所以體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)是足夠供應的，等到體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)快用光時，冬眠也就結束了。冬眠過后的烏龜，身體顯得十分虛弱，醒來后要吞掉大量的食物，來補充營養(yǎng)。查了這么多知識，知道了小烏龜沒死，我心里的石頭總算落了地。果然，經(jīng)過漫長的冬天，小烏龜們都醒了，又開始動起來。
小小的一件事，竟蘊藏著這么多的知識。從這件事，我知道了：做每件事都要認真、仔細的觀察，不能輕易定下結論！怎么樣，我的這個發(fā)現(xiàn)，是不是很偉大？
【第3篇】
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”每當聽到這道歌，便讓我回想起自己的童年生活，雖不像星星那樣的明亮，但許多事情值得回憶。
在我九歲的那年春節(jié)，為了增添過年的味道，媽媽和我決定一起上街買了花兒回家裝扮，我們買了一盆水仙花，正打著苞兒，就像嬰兒一樣快要睜開眼看世界了。我們還買了一束五顏六色的.彩柳，每一根是一種顏色，得有八九種顏色吧，漂亮極了。每根彩柳上排滿了棉球般花兒，摸上去舒服的很，我小心翼翼地插在大花瓶中，擺在冰箱上，像是給冰箱戴上了七彩的王冠，顯得十分高貴。這時，爸爸打電話要我和媽媽去飯店吃飯。等我迫不及待地回到家再去看彩柳時，卻發(fā)現(xiàn)瓶中的水變得混濁不堪了，我十分納悶，決心弄個明白，于是，我又另外取了一個小瓶子，把一枝粉色的彩柳插在瓶子里。第二天再去看時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小瓶中的水變成粉色的了，我疑惑不解，于是將小瓶中的換成清水，用一枝綠色的彩柳換下了粉色的那枝。到了下午，水變成綠色的了，我簡直不敢相信自己的眼睛，便把一枝白色的彩柳插在綠水中。第二天，白色的彩柳變成綠瑩瑩的了。我獨自坐在沙發(fā)上靜靜地想著這神奇的現(xiàn)象，我猛然間想到，原來彩柳不是彩色的，都是白色的，為了美觀，人們便把它們放在不同顏色的水中，它們吸收了不同的顏色而變成彩色的了。我發(fā)現(xiàn)了這個奧秘后，興奮不已，急匆匆來到爸爸的房間，把結果告訴了他，他十分吃驚地問：“是真的嗎？我還認為這種花兒本身是彩色的呢！”說完拍了拍我的臉，向我豎起了大拇指。
我還要發(fā)現(xiàn)更多的奧秘呢！我暗暗發(fā)誓。
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