小學童話作文400字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學童話作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學童話作文400字 篇1

　　在深林的深處住著幸福快樂的狐貍一家，狐貍爸爸每天都早早的出門去捉老鼠和小野兔等到了晚上他就帶著獵物回到溫暖的家里和家人分享自己的一天來的收獲。

　　今天就是圣誕節，小狐貍們看著樹洞外面的天空期盼著圣誕老人的降臨然而狐貍媽媽說“你們都要早早睡覺才行，不乖的孩子是不會收到圣誕老人的禮物的。”狐貍媽媽一邊說著一便把自己的三個孩子摟進了懷里低下頭蹭了蹭他們的的頭，關上了樹洞上的門狐貍媽媽在三個孩子的床頭都掛上了一只紅色的襪子。

　　吹滅了蠟燭狐貍媽媽悄悄的走出了三個孩子的`房間緊接著狐貍爸爸提著他毛茸茸的尾巴和一個大袋子走了進來。

　　小兔子的玩偶，一雙漂亮的紅鞋子，一本包裝精致的童話故事書。

　　第二天的早晨是伴隨著歡呼聲來的，抱著小兔子布偶的小狐貍急匆匆的跑到了客廳開心的瞪大了眼睛對著狐貍媽媽說他收到了禮物緊接著穿著紅色鞋子的小狐貍和抱著童話故事書的小狐貍也跑了過來圍著狐貍媽媽顓橋你一言我一語的說著。

　　然而誰也沒有想到的是，就在狐貍家的門口有一雙人類留下的腳印和一個漂亮的大盒子，那究竟是誰留下的呢，小狐貍們急匆匆的跑出門對著發現了大盒子的狐貍爸爸說“那一定是圣誕老人留下的。”

小學童話作文400字 篇2

　　自從上次烏龜贏了比賽，就有好多做廣告的人來找他做廣告。如：喝了烏龜牌飲料，長出跑過句子的飛毛腿。

　　烏龜在電腦上看見了一條新聞，上面寫：兔子敗給烏龜后，每天都在練習不睡覺神功，打破了一萬個小時不睡覺的世界記錄。兔子的`樓上大尾巴松鼠聲稱：“兔子真煩人，他不睡覺，我們也睡不好。因為他的腦力太巨大了，讓整座樓的電器都失控了，晚上電視一開一關，誰能睡著?”這條新聞后面又寫著：小烏龜，你敢不敢在20xx年1月6日來挑戰?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關系?要設想出來。另外，烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫出來。)

　　到了比賽的日子，烏龜慢騰騰地走到了賽場，發現兔子在起跑線上等著它呢。

　　比賽馬上開始了，兔子像汽車一樣飛快地向前跑，烏龜在后面慢慢地爬。不過，兔子發現了一棵大胡蘿卜，就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了，兔子看了看四周，發現烏龜還沒有追上來，就又開始跑。

　　而烏龜，卻碰到了一點小難題，他爬的太慢了。這時候，有一個占卦的人走過來說：“太好了，今天正好缺一個龜殼。”說完，那人就把龜殼拿下來，把烏龜給扔了。那個占卦的以前是個鉛球運動員，這么一扔正好把烏龜扔到了終點。等到裁判員宣布烏龜獲勝時，兔子才剛剛跑到終點。

　　兔子心里想：蒼天啊，我不過叫了一根蘿卜嘛，為什么又失敗?我白練了一萬兩千個小時不睡覺的神功，白廢了。(烏龜說：“練什么都沒有用，不專心才是你的硬傷。”)

小學童話作文400字 篇3

　　我叫牙齒，我住在我的小主人的嘴里，我一共有二十四個兄弟姐妹，分別住在樓上樓下。

　　我們兄弟姐妹十分團結友愛，每當有敵人——食物來臨時，我們總是齊心協力把它消滅掉！小主人很愛護我們，每天都給我們洗兩次澡，還用香噴噴的牙膏給我們擦身子，那甜甜的香味使我們神清氣爽。在主人的.精心呵護下，我們一個個長得晶瑩潔白，美麗動人呢！我們過得很快樂。

　　可是，最近我的小主人變懶了，我們已經有兩天沒洗澡了，每天晚上還有一群叫“糖，巧克力”的敵人來污染我們，還有很多蛀蟲也跟著來搗亂，把我們弄得遍體鱗傷。看！我們的衣服已經變得黃黃的了。

　　我們一邊哭一邊大喊：“快幫我們洗洗吧！我們快要死了！”可是，小主人理都不理我們。慢慢地，我們都變了模樣，渾身上下又黃又臭，我們真的快要死了。就在我們絕望的時候，小主人的媽媽在和小主人說話時，突然聽到了我們的求救聲，媽媽立刻請來了“高露潔博士”，為我們治療，我們終于得救了。高露潔博士臨走還特意囑咐小主人，要堅持每天給我們洗澡，一天兩次，一天也不能落下，小主人認真地點點頭。

　　又是一個太陽升起的早晨，“嘩嘩嘩”水龍頭又在唱歌了，小主人又要給我們“洗涮涮，洗涮涮”了。我們又恢復了健康，找回了快樂！

小學童話作文400字 篇4

　　在文具王國里，有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……

　　那一天，筆和紙在大街遇了，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這，頓時漲紅了臉，越說越起勁，“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開眼界了吧?”筆說完，“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的`本領大!”。“我大!”

　　正當他們吵得不可開交的時候，文具國王來了，文國王對筆和紙語重心長地說：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的，應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻。

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