(精選)童話作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話作文 篇1

　　屋子里的蜜從倉庫里的鍋滿了出來，有許多蒼蠅圍在了鍋的邊上吃蜜。

　　可是，蒼蠅們吃飽了蜜還不肯飛走。

　　它們歇了一會兒，突然，蒼蠅們被一個人驚動了，蒼蠅們嚇得趕緊飛走了。

　　就這樣，它們連續(xù)了五天，蒼蠅都沒吃到蜜，它們餓極了。

　　蒼蠅們決定再去倉庫吃蜜，到了那兒，蒼蠅開始盡情地吃蜜，它們吃飽了還不肯飛，它們就睡著了。

　　等蒼蠅們醒來時，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

　　蒼蠅們決定真的去吃蜜了，它們到了倉庫，倉庫里有二十來桶的蜂蜜，大家都擁擠起來，開了一場比賽，比賽誰吃的蜂蜜多，誰就是贏者。

　　結果，蒼蠅們平局了。這時，它們的腳被蜂蜜粘住了，蒼蠅們嗡嗡叫：“我們竟然被一個小小的.引誘而要犧牲自己，就像貪小失大一樣！”

　　蒼蠅們被粘在一個像監(jiān)獄的蜜里，過了好幾天，蒼蠅們因為沒有食物，感到很痛苦。

　　時間一天又一天過去了，蒼蠅們終于受不了了，都死在了蜜里。

童話作文 篇2

　　夜深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)。

　　“嗚嗚嗚……”是誰在哭呢？哦，原來是橡皮掉進了垃圾桶。他叫波波。垃圾桶旁邊的桌子上還躺著一把尺子，一個圓圓的雙面膠，和一支鋼筆。

　　“你為什么哭啊？”雙面膠同情的問道。“主人把我碰進垃圾桶了，垃圾桶里臭死人啦。”“別著急，讓我們來幫你把。”“太謝謝你們了。”

　　他們開始拯救行動了。雙面膠先從自己身上取下一塊膠粘在直尺上，鋼筆從后面攬住雙面膠的腰，一個接著一個，像猴子撈月亮似的。尺子垂下身子，伸長了雙手，奮力地去夠波波的.手。在來一點，再來一點，快夠著了……突然，“啪”的一聲響，燈亮了。“誰在那兒？”主人揉著朦朧的睡眼從臥室走出來，環(huán)顧四周，沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，就又回去睡覺了。

　　“好險啊。”鋼筆長舒一口氣。繼續(xù)奮戰(zhàn)，拯救波波。這次他們更加努力，更加小心。很快，波波就脫離了苦海。

　　“太謝謝你們了。”波波感激的說。“這沒什么，不過我們要告訴主人，做完作業(yè)之后要記得把我們放回書包。”

童話作文 篇3

　　在一個樹林里，有許多小動物不愛護樹林，它們光砍樹不種樹，過了好長時間樹就被砍光了。

　　小動物們一點也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖，可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，老虎大王說：“因為你們不愛護森林才有今天的下場，所以大家要愛護森林還要多種樹。”小動物們聽了老虎大王的話，到了春天小動物們就開始種樹了。

　　正好人們也來到這里參觀樹林。人們看見小動物們植樹，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。

　　今天是植樹節(jié)，天空萬里無云，風和日麗。小蘭和同學們來到郊外植樹。

　　小蘭用鏟子大力的'往地上鏟土。小蘭雖然很累但是她不愿休息。小蘭很快鏟好了一個土坑，她把小樹苗放到坑里面去，填上土，然后澆上水。看著自己的拉動成果非常開心。

　　小樹苗說：“我要快快長大，長大以后我能給小鳥安家，凈化空氣。”小蝴蝶說：“謝謝你，小朋友為我們森林添加了一棵小樹，讓我們的森林變的更加美麗。”草地上的小花看到了說：“小樹長大了可以給我們提供新鮮的空氣，謝謝你呀。”小蘭說：“不用謝，植樹造林人人有責。”

童話作文 篇4

　　從前有兩個孩子，一個喜歡畫畫，一個喜歡唱歌，他們勤學好問，但是一場讓他們難以接受的事實，使他們不能繼續(xù)學畫畫、唱歌了，因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

　　他們走在路上，沒有一個人說話，他們走進了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說：“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的`孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學唱歌，喜歡唱歌的孩子改學畫畫。”他們在石頭上寫：“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。

　　他們試了試，結果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫畫，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學唱歌的孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。

　　他們去找這位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。

　　“因為只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

　　他們這才明白。

　　是啊!只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門。

童話作文 篇5

　　在森林里，兔媽媽開了一家面包房，面包房里生意很紅火。兔媽媽每天總是烤面包、做面包、數(shù)面包……

　　兔寶寶樂樂看見了說：“媽媽，我來幫你數(shù)面包吧！”兔媽媽說：“好吧，寶貝我就讓你來幫我數(shù)吧。”剛說完，山羊大伯來了說：“我要十個面包。”“1、2、3、4……8、9、10。”樂樂數(shù)完遞給了山羊大伯。不一會兒，河馬先生來了說：“我也要10個面包。”“1、2、3、4、……8、9、10。”樂樂數(shù)完遞給了河馬先生。突然貓小姐也來了說：“我也要十個面包。”“1、2、3、4……8、9、10。”樂樂再次數(shù)了一次，樂樂又遞給了貓小姐。

　　過了幾天，山羊大伯又來了，樂樂親切地說：“山羊大伯您又來買面包咯。”山羊大伯生氣的說：“我要的是十個面包，你卻給了我七個面包，你再給我三個面包。”樂樂說：“我明明數(shù)對的呀！”這時河馬先生和貓小姐也來了說：“我們要的是十個面包，你卻給了我們七個面包，你應該再給我們三個面包。”樂樂在兔媽媽的`幫助下，把少給的面包一起補好。

　　這時，樂樂才想起老師在教數(shù)數(shù)的時候，他在下面偷吃著香噴噴的蘿卜，心想以后學習一定要認真啊！樂樂難過地低下了頭。

童話作文 篇6

　　一天，小鹿、小猴和小兔收到了一個消息：小熊生病了，而且很嚴重。它們聽了都很著急，決定第二天去小熊家看望它。

　　第二天一早，它們急急忙忙趕到小熊家。它們各自還準備了點小禮物：小猴拿了一個又大又紅的桃子;小鹿拿了一束美麗的鮮花;小兔在它辛辛苦苦種在菜園里的胡蘿卜中挑選一個又黃又大的準備作為禮物送給小熊。

　　它們來到小熊家，小猴急忙上前敲門，“咚，咚，咚。”小熊在屋里虛弱的說：“請進吧，門沒鎖。”小鹿、小猴、小兔爭先恐后地涌進小熊家。它們焦急的問：“小熊，你的病好些了嗎?”小熊說：“謝謝你們的關心，我的病好些了。”小鹿說：“我給你拿了一束鮮花，我把鮮花送給你。”小兔說：“小熊，我給你拿了一根大胡蘿卜，這是我在我的菜園里精心挑選出來的。”小猴接著說：“這是我從樹上選的最大最紅的.桃子，送給你。”小熊感動得流下了眼淚，小熊擦擦眼淚說：“謝謝大家送給我的禮物。”然后，小鹿給小熊唱了一首歌，到結尾的時候，小鹿、小兔和小猴異口同聲的說到：“小熊，我們祝你早日康復!”

　　過了幾天，小熊的病漸漸的好了起來，能吃飯，能下床，也能散步了。小熊又能和小伙伴們一起玩游戲了。

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