童話的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的童話的作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
冬天，大雪紛飛。在一棵枯樹的旁邊，有一個善良的雪人靜靜地站在那兒，微笑地注視著小動物們的房子。
第二天，風吹得更厲害雪也下得更大了。雞媽媽慢吞吞地走在路上。它路過雪人的旁邊時，嘴里還不停地說：“咯咯咯，大雪壓壞了我的窩，我和寶寶們住哪？”雪人一聽，就把自己的紅帽子送給了雞媽媽。雞媽媽興奮地說：“這是世界上最暖的窩了！謝謝你，雪人！”
雞媽媽剛走，狐貍弟弟就走過來了。它一邊走一邊縮著脖子說：“哎呀呀，我的山洞里可冷了，我該怎么過冬呢？”雪人聽了，馬上送給狐貍弟弟一條掛在自己肚脖子上的`圍巾。狐貍弟弟興高采烈地說：“這是世界上最美麗的圍巾了，謝謝你，雪人！”說完，就開開心心地走了。
過了不久，小兔子妹妹摸著自己扁扁的小肚子愁眉苦臉地說：“好餓啊，我的洞里沒有東西可以吃了，這個冬天我吃什么呀？”雪人聽見后，送給小兔子妹妹自己鼻子上的胡蘿卜。小兔子妹妹高興地說：“這是世界上最香最甜的胡蘿卜了，謝謝你，雪人！”小兔子妹妹說完就快快樂樂地走了。
第三天，風停了，雪也停了，太陽出來了。小動物們跑出來一看，咦？雪人呢？其實呀，雪人已經化成一堆積雪了。
第二年春天，在雪人站立的地方長出了一棵嫩嫩的小芽，小芽還長著心型的葉子。哦！我明白了，這就是雪人的愛心。
童話的作文 篇2
這是一個寒冷的冬天，狂風怒吼著。一天早上，一個小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。
一個人看見了，以為是嚴冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張糖紙呢，還以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。
這天，飛來一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張糖紙似的，理也沒理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個優美的動作，可金絲雀還是沒有理睬。
“怎么，你不認識我?”糖紙生氣了，對著金絲雀大喊起來。“我是一朵漂亮的`花，冬天里一朵奇怪的花!”說著，又扭了扭身姿。
糖紙又生氣了：“我原來是一張糖紙，可是飛上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”
春天來了，天空中有許多五顏六色的風箏在飛，一只風箏飄飄悠悠，一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么?你也想變為一朵花嗎?”
糖紙“哼”了一聲，這時跑來一個小男孩，爬上樹解下了風箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風飄落到地上。
童話的作文 篇3
我把一片樹葉
悄悄地
藏在童話書里
由青色變成黃色
我聽見它祝福的
絮語
我聽見
它和拇指小姑娘
一起探險，尋找花的
國度，直飄滿
香甜的小雨
我聽見
它為賣火柴的小女孩
輕輕嗚咽
祝福她
永遠有太陽的味道
我聽見
小巫師把它變成一匹
白色的馬
拉著坐南瓜車的灰姑娘
參加12點前的
那場舞會
我聽見
馬良把它畫成一只小耗子
和堅強的小意達
玩轉世界
我聽見
海的女兒對王子的愛慕
被它傳遞
別在海的衣衫上
我聽見
那片葉子在幸福地笑！
八月
我坐在八月的尾巴上
它拖著我
向九月的方向奔跑
知了守護著梔子花
直到最后一瓣凋落
夜晚，捉迷藏的
有蛐蛐兒，油蛉，小西瓜蟲
還有提燈籠的螢火蟲
只有它
總被調皮的`星星找到
騎著小鹿的九月
還有幾天才到呢
一場雨
落下的腳印，填滿了
這個暑假的歡愉
爸爸，聽我說
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我要貪玩去郊外
我只是要追趕
彩色的蝴蝶和嗡嗡叫的蜜蜂
捧在手心里
釀著甜甜的蜜
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我不乖爬到屋頂外
我只是要舉手
摘下最漂亮的星星
給你戴
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我胡鬧
趴在地上不起來
我只想看小螞蟻工作
和你一樣勤勞得可愛
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
不是我任性坐在窗外
我只想捧著第一聲鳥啼
做你的鬧鐘
輕輕喚你從床上起來
爸爸，聽我說
我不是壞小孩
我只是要追趕自由自在
追趕明天的太陽給未來
童話的作文 篇4
我悠悠忽忽的漫步在雜草叢生的草地上，心卻以飄散在九霄云外……
在城市的一個昏暗的、不起眼的角落里，生長著一大片茂盛的花草。我就在這些兄弟姐妹之間，漫無目的的張望:身邊開著一叢叢迎春花，她的花瓣是蛋黃色的，花蕊是粉紅色的，她開得那么嬌艷，散發生命的氣息；空中一只只優雅的蝴蝶點綴著這奇妙的世界；遠處，一條清澈的小溪中，游蕩著自由自在的魚兒……這不是繁華的城市，卻有著田園般的魅力。我生活在這么一個美好的世界、安靜的世界，作為這個世界的一員，我感到異常的自豪。
一個陽光明媚的早上，我睜開睡意朦朧的雙眼，打了個長長的哈欠，當我準備閉上雙眼時，一位戴著一頂小紅帽的女孩映入我的.眼簾，我想：這應該就是童話中的小紅帽吧！欣喜之余，我想到了《小紅帽》的最后結局，便沮喪起來，我一定要阻止她！我大聲叫著，她轉過身，詫異的張望。我有一次喊叫，她向我走過來，我告訴她事實，她非常感謝我，就一蹦一跳的回家了。我終于知道，童話原來也有真善美的一面。
這時，寒風呼嘯，凍得我瑟瑟發抖，妹妹提議說：“不如我們抱在一起取暖吧！”伙伴們紛紛點頭稱贊。我們便緊緊圍聚在一起，我的身上仿佛有暖流在徘徊……團結的力量多么偉大！
不久后，寒風停止了呼嘯，太陽公公露出了他和藹可親的笑臉。我癡望著天空，時間在一分一秒的流逝，流逝。不知不覺已是黃昏之后，我感覺到了時間的珍惜，每一分每一秒都令人珍惜。
夕陽露出了她那嫵媚的臉頰，紅鳩鳥的歌聲把我的心從遙遠的天際喚回來。太陽落山了。這一天，我再一次沉思……
童話的作文 篇5
小女孩聽后興奮地說：太好了太好了，你是童話爺爺，你能給我講個你寫的故事嗎？
童話爺爺想了半天，把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽，小女孩聽后非常高興，她忽然對童話爺爺說：童話爺爺，我有一個請求，你能把我也寫進童話里嗎？我也想去童話世界玩玩。
世界上居然還有人相信童話是存在的，童話爺爺很震驚，但他決定為小女孩寫一篇童話，而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋里拿出草稿紙（一般童話爺爺都喜歡帶點紙來記自己突然的靈感），開始寫起童話來。說也奇怪，這次童話爺爺寫得很成功，也許因為這個童話故事是真實的：
從前有個小女孩，她的眼睛看不見，但她喜歡到公園來玩，每次都要在河邊坐坐，給她心愛的.芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天，她在河邊玩耍，她玩得太高興了，情不自禁地唱起歌來。
這歌聲既動聽又美妙，引來了一位老人。老人說：我是童話世界里來的童話爺爺，你是個善良的孩子，我邀請你到童話世界里玩。不過你眼睛不好，我要先幫你治好眼睛。
童話爺爺說著就念起魔咒來，剛念完，小女孩就覺得眼前一亮，接著，她看見了綠樹、紅花，藍天、清泉，金魚、小鳥更重要的是，她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來，一直飛向童話王國
童話爺爺寫到這兒，微笑著收起筆，把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽，小女孩聽得津津有味，不時拍起巴掌。
童話爺爺回到家里，明白了一個道理，一個小女孩給他的道理。從此以后，童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實性了，因為在童話爺爺眼里，所有童話都是真的。后來人們又都喜歡他的故事了，為什么呀？因為它是真實的，至少童話爺爺這么認為。
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