實用的童話作文(優選)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
這時，有一只花貓正好也在河邊散步，它看到了那張“老鼠”臉，還長著碩大的身體，嘴就饞了。心想:“我要能把這只大老鼠吃掉，不光一個月不用再吃東西，說不定我還能當上貓國的國王呢！”想的也是，有哪只貓捉住過這么大的老鼠。花貓趕忙撲上去要把“大老鼠”吃掉，可迎接它的卻是一張血盆大口，差點把它咬傷。花貓嚇得趕緊逃跑了。
這事在貓國傳得沸沸揚揚，許多貓都認為：連只老鼠都捉不住，這樣的.貓不配“貓”的稱號。花貓有口難辯，又覺得自己很沒用，心情憂郁，沒過多久，竟然死了。
鼠國了也傳開了這件事，都說：有一只勇敢的大老鼠，竟然打敗了花貓，真是我們鼠國的英雄啊！鼠王聽說了這件事，就趕緊來和“大老鼠”套近乎，還把老虎請到自己的王國來，熱情招待。每當有貓到鼠國捉老鼠時，鼠王就會派出“大老鼠”迎戰，并且，每次“大老鼠”都會取得勝利。后來，鼠王和老鼠們都覺得這只“大老鼠”可以讓自己的生活變得更安全，鼠王宣布退位，推舉這只“大老鼠”擔任新的鼠王。這只長著鼠臉的老虎也覺得在鼠國過得很愜意，就答應了下來。
就這樣，一只老虎在老鼠堆里度過了自己的后半生。
童話作文 篇2
樹林里住著一只小熊，小河邊住著一只小貓，它們是一對好朋友。小貓常把自己捉到的魚給小熊送去，小熊也常給小貓送去自己發現的蜂蜜。
這對好朋友已經好長時間沒見面了。
這一天，小熊帶著蜂蜜去看望小貓。走了好長時間的路，終于看見小貓家木屋的影子啦！忽然，一股難聞的氣味飄了過來，好像是從小貓家那邊發出來的。小熊趕緊向小貓家跑去，只見小貓難過的坐在家門口，沒有了往日的歡快勁了。這時，那股難聞的氣味直往小熊的鼻子里鉆。小熊這才發現，平時小貓常去釣魚的小河已經變成了一條臭水溝：發黑的河水上面漂滿了垃圾和不斷破裂的氣泡，仔細觀察還能看到肚皮朝上的魚兒。小熊吃驚地問：“這是怎么回事？”小貓傷心地說：“這些天，每天都有一輛卡車把滿滿的一車垃圾填在河里，對岸新辦的那幾家工廠把沒經過處理的臟水也往小河里排放，所以小河就變成現在這樣了，我再也沒辦法去捉魚了，要不我早去看你了，現在正愁往哪搬家呢。”聽了小貓的話，小熊長長地嘆了口氣說：“我比你也好不到哪去。可惡的人類為了自己的私心，把我住的那片樹林快要砍完了，小鳥們都飛走了，一到雨天，沒有樹木遮擋的地方就會被沖走大量的泥土。我的鄰居早就搬家了，可我還舍不得呢。”兩個好朋友，你看看我，我看看你，不知如該怎么辦。
忽然，小熊眼前一亮，說：“有辦法了，我們一起到人類居住的地方去宣傳保護環境的知識，讓他們意識到保護環境的重要以后，就不會再去破壞環境了。”小貓一聽連連點頭。說干就干，他們找來紙和筆，寫了很多保護環境的宣傳標語。小貓還拿上小喇叭，親自走上街頭向人類宣傳。
小熊和小貓的`做法得到了人類的大力支持，砍樹的人不去了，栽樹的人去了，倒垃圾的人不去了，清理小河的人去了，工廠里的污水經過處理以后變得像小河里的清水一樣才排出來。
小熊和小貓可高興了，因為他們的生活正在慢慢地回到過去。
童話作文 篇3
“團結力量大”五個手指兄弟終于明白了這個道理。
有一天，五個兄弟正在爭論誰在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地說：“我在人類眼中象征著權利，我是最大的手指，也是最有用的。”食指用不屑的眼神瞟了一眼拇指：“拇指，要不是我的幫助，我估計你連夾東西都還不會呢!”中指驕傲地說：“我，象征著人類的愛情。”它故意提高了聲音。無名指怒吼著：“我也是人類愛情的象征，而且顯得更加名正言順。”小指急忙說道：“主人常常鄙視別人的'時候就用到了我，今天，我也要鄙視你們，嘻嘻!”
突然，一場災難突如其來。一個皮膚發黃的小男孩向主人發起鄙視。我想主人真的、真的應該把這個小男孩給打得落花流水才行，于是一場戰爭拉開了序幕。
這個時候小男孩，握緊拳頭向主人的臉打了過去。“嘻嘻嘻”主人連續陰笑了幾聲。把我們五個兄弟握在了一起形成了一個拳頭。拇指生氣地說：“我不跟這些手指在一起。”在拇指硬拉硬扯時，一聲慘叫驚天動地，原來就在拇指要往外掙脫時，小主人已經把拳頭打了過去，疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。
這時，大家才意識到五個手指缺一不可，這也是團結力量大。
童話作文 篇4
秋天到了，3個好朋友-小明、小紅和小剛，他們在一個小森林里面探險。
森林里的景色美麗極了！地上長著五顏六色的小花，中間相間著綠油油的小草。森林里高大的樹木把陽光擋住了，只有星星點點的光從樹葉的間隙偷偷照在地上。他們走著走著忽然看到了一棵杏子樹，現在正好是杏子成熟的時候，小紅摘了一個插在帽子上，感覺自己更漂亮了。他們在這里玩了一會兒，接著他們繼續向森林里走，忽然一只鴿子飛到他們面前，歪著腦袋問：“請問你們是來森林探險的么？我和我的朋友飛不動了，你們能不能送我們回家呢？”
“好的呀，我們終于有事情做了。”小剛開心地說道。
“你們的家在哪里呢？”小紅問道。
“在那里。”小鴿子指著他們背后遠處山上的村莊說。
“這么遠啊！我一個女孩子走那么遠肯定要累壞的'”小紅低著頭說。
“我想起來了，這附近有一列古老的火車，我們去看看可不可以開？”小鴿子說。
“好吧！那我們出發！”小明、小剛和小紅異口同聲地說。
接著小鴿子找到了他的朋友，大家一起來到了古老的火車前。哇哦！真的好古老！只見這列火車外表爬滿了植物。小明他們進入了火車頭一看，里面有煤炭、木材還有火柴。
“火車上什么都有，我們可以試試能不能開動。”小明感覺自己忙不過來，就讓小剛過來幫忙，小紅就帶著小鴿子和他的朋友到了車廂坐下來。小剛在火爐里用火柴點燃了木材，然后加上了煤炭，火車有了動力，慢慢的開始滑行了。小火車發出“呼哧呼哧”的聲音，開始加速了。過了一會兒，小明發現前面的鐵軌被一些樹木擋住了，就趕緊和小剛一起下車把樹木搬走。小火車又繼續飛馳起來。一會兒天黑了，小明打開大燈，雪亮雪亮的照著前面的路。不久，他們就到了小鴿子和他朋友的家，然后又踏上了森林探險的征程。
童話作文 篇5
我是可愛的小叮當，也有人直接叫我的日本名字“哆啦A夢”。
我來自未來，出生地是21世紀的“機器王國”的機器貓，我是貨真價實的“貓”，偏偏很多人把我誤認為“貍貓”，害我好想哭。
我有很多的兄弟姐妹，但是我的長相最特別，最好認。記得哦！我沒有耳朵，皮膚是藍色的。
我最愛的美食就是“銅鑼燒”。大雄沒事就喜歡跟我搶著吃，真是傷腦筋。
說起大雄，只要一放學，就會跑到我身邊，跟我要我百寶袋里頭的道具，常常給我惹是生非，害我都不知道要怎么說了。
小夫和胖虎這二個頑皮的家伙，最愛譏笑我：“哈哈！你根本不是小叮當！你是大貢丸啦！”
我常常懷疑，上帝是頭殼壞了嗎？怎么會讓我認識大雄？小夫沒事就喜歡炫耀自己家里的玩具多，大雄只好逼我也變出更厲害的道具，常常害我被胖虎和小夫修理，真倒霉。
大雄啊！我的.百寶袋是用來幫助人類的，不是讓你炫耀的啦！真是搞不清楚狀況的呆瓜！
童話作文 篇6
最近我發現好多小朋友都變得沒有童真了。
前幾天，表妹來我家玩，我是姐姐，我就要陪她玩。我想：女孩小時候不是都很喜歡洋娃娃或者是芭比娃娃的玩具嗎？于是，我就把小時候我最心愛的芭比公主的玩具拿出來，并對我表妹說：“琦琦，我們一起來玩芭比公主玩具吧？”我原以為她會非常開心的'說：“好呀！”可是她的回答卻讓我大吃一驚，表妹說：“我不，我才不喜歡那么幼稚的玩具呢！”我沒有想到這么點兒的小孩居然會說出這樣的話，她才四歲啊！我四歲的時候別提有多么喜歡芭比公主了，可現在她們都怎么了？
所以我想讓世界上有童話節，在童話節這一天人們部分年齡，都可以穿上各種各樣自己喜歡的卡通人物的衣服，家里也要張貼上卡通人物的圖片，而卻電影院在這一天所播放的影片都是童話類的，比如：喜洋洋與灰太狼、白雪公主和七個小矮人、芭比公主……
如果世界上的孩子都擁有美好的童年，世界就會變得更加美好。
童話作文 篇7
有一天，小烏龜和小鳥還有小兔子在玩踢足球，不知不覺的就來到了河邊。這時候，小鳥用力一踢，將球踢到河里。眼看著球越漂越遠，小鳥和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻，可急有什么用，還是想想辦法吧！
這時候，小烏龜挺身而出，飛快地游了過去，把球頂了回來，小兔子和小鳥都十分高興，它們說：“早知，我也去學游泳了。”
它們踢著踢著就來到了山上，小兔子使勁一踢，將球踢到了山底。小烏龜和小鳥哪有這么好得耐力，兩人都束手無策。這時，小兔子邁開大步飛奔下山，將球抱了回來。小烏龜和小鳥都十分興奮說：“這次多虧了你。”
他們又來到了森林里，小烏龜使勁一踢，將球踢到了樹上，小鳥飛上去把球那了下來。小烏龜和小兔子一口同聲地說：“我們應該也學長跑了”。
小鳥會飛，兔子會跑，小烏龜會游泳，他們各有所長。
童話作文 篇8
有個叫沙繆爾的男孩，他仰頭看了看天空，見一朵烏云正朝東方跑去，風在后面趕著它。
“風啊，風啊，給我一朵云吧！”沙繆爾大聲叫喊著。
“可以，不過你得唱支歌給我聽！”
沙繆爾唱得真誠又動聽。風感動地說：“你唱得真好聽，我就送你一朵云吧。”
“我想讓它住在我的房間里。”沙繆爾低聲說。
風微微一笑，把一朵烏云輕輕往下一推，那朵烏云就從窗戶飛進了男孩的房間。
“謝謝你，好心的風！”沙繆爾高興地道了聲謝，就連忙把窗戶關上。
烏云覺察到自己被關閉在一個狹小的房間里，不高興了，它叫起來：“這是什么地方，到底發生了什么事？”
“我是一個喜歡云的男孩。”沙繆爾回答說。
烏云不吭聲，它悲傷地蜷縮在天花板的一個角落里。
“你怎么啦？為什么不說話？”沙繆爾不解地問，“飛吧，變吧，變成一只小小的`白帆船！”
“我不能！”
“那就隨便變個什么吧！大象、小魚，或者其他什么稀罕的東西都行。”
“我失去了自由，就什么奇跡都創造不了了。”
“我該怎么辦呢？我可不愿意讓你這樣怏怏不樂啊！”
“請打開小窗，放我走吧！”
“可是，我希望你留在我身邊。”
烏云沒有說話，它只是沉默著。
“我有一副好嗓子，我可以為你歌唱。”沙繆爾說著彈起琴來，“你一定會喜歡我的歌聲，你一定會同意留下來陪我玩的。”
烏云聽著沙繆爾的歌聲，想起它過去看到過的一條小河，在田野間閃著粼粼的波光。
“不錯，你有一副美妙的歌喉，你是一個善良的孩子。”烏云說。
“這么說，你愿意留下來啦？”
“瞧你說的，我還是請求你放我走。”
“我不明白，你為什么口口聲聲說要走呢？”
“大海生下我，就把我拋向天空，它對我說：飛吧，飛到東方去，那里開滿咖啡花的田野正干涸著，飛到那里去下一陣雨吧！因此，我才往這邊飛的。”
“要是你不飛過去呢？”
“小小的秧苗就會旱得枯死，農人就沒收成了。”
沙繆爾聽了烏云的話，好像聽到了從很遠很遠的地方傳來秧苗被干旱折磨的痛苦呻吟聲。他立刻跑到窗前，“嘩啦”一下打開窗戶。
烏云飛了出去，越飛越高，一頭鉆進了天空，變成了一只帶白帆的小船。沙繆爾微笑著，揮手告別，直到烏云在視野里消失……
童話作文 篇9
郊外長著許多美麗的花草，其中數野菊花最漂亮。它和它的好朋友蚯蚓在一起快樂地生活著。
每到星期天，總有許多小朋友三五成群地來到這里欣賞野菊花，經常有小朋友情不自禁地贊嘆:“這花可真美呀!”野菊花常常聽到小朋友們稱贊，便覺得自已是世界上最美麗的花，漸漸地變得驕傲起來。
有一天，它的好朋友蚯蚓來到她身旁，又來松土，野菊花昂著頭指著蚯蚓鄙視地說:“你整天只知道在土里鉆來鉆去，身上到處都是臟兮兮的，哪像我野菊花，顏色鮮，渾身芳香，人見人愛!你不配當我的'朋友。”蚯蚓憨厚地說:“雖然我渾身上下都是臟兮兮的，但是我能夠幫你松土，讓你更好地吸收水分和肥料，我覺得我的生活有意義!”野菊花不屑一顧地說:“哼，你把自已說得這么偉大，我才不需要你呢!沒有你我照樣這么美，你走吧!”蚯蚓只好走了。
從此以后，蚯蚓再也沒有給野菊花松土了，土地慢慢地越來越結實，野菊花再也沒有那樣鮮艷奪目，觀賞它的小朋友也越來越少了。漸漸的，野菊花意識到蚯蚓的重要，它多么希望它和好朋友能繼續生活在一起呀!
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