童話的作文[經典6篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![童話的作文[經典6篇]](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
童話的作文 篇1
星期六的上午，天氣晴朗，空氣清新，小猴子和小熊兩個好朋友一起去公園玩。
進入公園后，它們看到了一座小橋，橋下是一條清澈見底的湖水，各種顏色的金魚在湖中歡快地游來游去，仿佛在歡迎它們的到來。小熊輕輕地走在橋上，小猴子卻調皮地跳到小河里的石頭上去抓小魚。小熊看見了急忙說：“小猴，你不能抓魚，小河里的魚供人觀賞的，你這樣做是不對的。”小猴看了小熊一眼說：“沒關系的，又沒有人看到，我抓幾條魚，回家養在魚缸里。”正好這時天空飛來兩只小鳥，嘰嘰地叫著，它們異口同聲地說：“小猴子，不能捉魚！”小猴子這才不情愿地松開了手。
小猴子和小熊盡情地在公園里玩耍。它們一會爬山，一會玩水，一會賞花，玩得可高興了。玩累了，它們來到一座小亭子里休息，小熊乖乖地坐在那里，小猴子卻安靜不下來，上躥下跳的。不一會，他心里有了一個壞主意，它拿出一支筆，在亭子的柱子上寫下了“小猴子到此一游”七個大字，小熊看見了批評它說：“這個亭子是給大家休息的`地方，你這樣亂涂亂畫，是不文明的行為”。小猴子小聲說：“還好沒有人看到，我們趕快走吧！”這時，兩只小鳥又飛來了，對小猴子的不文明行為進行了批評。小猴子意識到自己的錯誤，慚愧地低下了頭。這時，小熊說：“來，我們一起把字擦掉吧”。它們拿出各自帶來的毛巾，從小河里蘸上水，一點一點地把那七個大字擦掉了。
這時，太陽公公露出了笑臉，對小猴子說：“人都是會犯錯的，知錯就改就是好孩子，你以后一定要向小熊學習，做個行為文明的孩子”。小猴子聽了點點頭說：“以后我一定愛護公共環境。”太陽公公聽后笑得更加燦爛了。
童話的作文 篇2
每天生活在現實中，我感覺不出有什么特別。偶爾的一念之間，我發現自己，原來生活在童話中！
小時候，媽媽常說我是一只“丑小鴨”，我生氣極了，關上房門不理她。一天晚上，媽媽給我講了《丑小鴨》的故事，原來丑小鴨最終還是變成了美麗的白天鵝。我不生媽媽的氣了，因為媽媽告訴我：“只要通過自己的努力，你就是一個童話，丑小鴨變天鵝的童話！”于是，《丑小鴨》成了我的第一個“童話”。
漸漸地我長大了，不再是媽媽講故事給我聽了，而是開始自己拿著書讀故事了。讀了《白雪公主》，被其中一波三折的故事給吸引住了，同時我也發現，在自己的周圍生活著好多“白雪公主”，她們善良、友好。我告訴自己：我也要做一個白雪公主，因為她的善良會使一切都變得美好！
而現在，我學了《皇帝的新裝》一文后發現，文中的.許多人物也都在我的生活中出現——自欺欺人的皇帝、不敢說出真相的大臣、誠實的孩子……這仿佛不是在童話中，而是在現實中。我告誡自己：不要做皇帝和大臣，要做那個孩子！
從小到大，我不知聽過、讀過多少個童話，這其中有美好的，有可惡的；有誠實的，有虛偽的；有正義的，也有邪惡的。童話世界中的種種，仿佛是現實的縮影。
童話不僅在書中，也在生活中，而我們每個人，都是童話的主角！
童話的作文 篇3
某甲，某乙和某丙相偕進京趕考，半路他們看到一塊招牌，上面寫著：「未卜先知的烏龜。」他們三人覺得很好奇，便一塊兒進去，準備一探究竟。招牌下的帳蓬里，有一個貼著紅布的'小抬子，上面放著一只小烏龜，桌子後頭則坐著一位滿臉皺紋的老太婆。老太婆說：「這是一只未卜先的烏龜，你們想知道什麼事，就盡管問。」
某甲說：「請問我養了幾只羊？」
老太婆不知用什麼話對烏龜說了幾句，烏龜就把它的頭伸進伸出，反覆了三十三次。
「烏龜說你養了三十三頭羊。」老太婆說。
某甲非常激動，因為烏龜完全答對了。
「請問我有幾個兒女？」某乙問道。
老太婆又對烏龜嘀咕了幾句，它也同樣又做了伸頭的動作，做了十一次。
「它說你有十一個兒女。」老太婆說。
某乙聽了之後頻頻點頭，小烏龜完全答對了。
最後輪到某丙；他不信邪，偏要出一道難題來考考這只烏龜，他說：
「我老婆現在正在做什麼？」
某丙得意地問出這個題目，他心想，這下子它一定答不出來了。
老太婆照例翻譯給小烏龜聽。
此時，小烏龜緩緩的爬起來，然後十分辛苦的往後仰躺在桌子上，不斷揮動它的四肢
童話的作文 篇4
宇宙洪荒中，零零散散地分布著許多星球，它們或近或遠，像一顆顆散落的珠子，釋放著自己的光芒。
在乖乖小獸星上，住著許多可愛的小動物，有小貓、鴿子、老虎、大象等等，他們平靜地生活著，卻又像在渴望著、等待著什么。
小貓是小獸星有名的傲嬌小王子，他的眼冷冷的'綠著，總是高高地昂起頭優雅地在花園里散著步，看看樹，嗅嗅花。這天，他躺在花園的秋千上，一臉嫌棄地看著那只蠢鴿子，仿佛在說：哼！愚蠢的動物！
鴿子還小，他的媽媽告訴他要多交朋友，鴿子一直把媽媽的話記在心里，鴿子看著貓王子，心里想我好想跟他做朋友呀，不過他的樣子有點兇呢，有點怕怕呀。
鴿子小心翼翼地飛到小貓身旁，軟糯糯地說：“貓王子，我可以跟你一起玩嗎？”小貓瞇了瞇眼，抬起下巴，“哼，你們鴿子笨死了，還不愛干凈，到處拉屎，走開啦。”鴿子還想說些什么，可是突然他張大了嘴，說不出話來。小貓見他這樣，忙轉過頭去，“貓王子，他是外星人嗎，我好害怕呀”鴿子顫抖著說道。只見那里有一個黃皮膚黑眼睛的不明生物，正慢慢地朝他們走來。他們倆有些驚慌，小貓清了清嗓子，故作鎮定道：“你是誰，哪個星球來的？”那生物溫和地笑了笑，“你們不用害怕，我是人類，我來自地球，我這次來小獸星就是想更了解你們，加強我們兩個星球之間的聯系，我們人類很喜歡你們的。”
那一天，陽光正好。放下了防備的貓和鴿子對地球的一切感到新奇，他們談天說地，他們歡聲笑語，他們為兩個星球開辟了一條新的道路，一條美好的道路。
對于小獸星的動物們來說，他們終于等到了，等到了喜歡他們、愛護他們、珍惜他們的人類，這顆星球不再是散落的亂滾的珠子，它被一根強韌的細絲緊緊地串聯在地球上了，它們一同綻放絢爛、迎接美好。
童話的作文 篇5
住在深林里的烏鴉，經常受到鳥類的嘲弄。有的說他長得丑，一身黑羽毛太難看了；有的說他叫聲太難聽了，只會哇哇的叫個不停；有的說他貪婪霸道，經常搶別人的食物。對于這些，烏鴉不向辯解什么。
有一天烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹下相遇，烏鴉再次受到嘲弄。八哥怪聲怪氣地說：“哎呀，真巧，大家都到這里來了。咦，這不是烏鴉妹妹嗎？我的趕緊離遠點，別染上我們晦氣。不是我說你，說個話都哇哇哇的，怎么，唯恐天下不亂？”
“切……”烏鴉不屑地說：“一個傳言而已，我叫是因為那人可能快死了，我提示一下而已，再則說了，這是我自己的語言，比你好，只會說人類的語言。”八哥慚愧地低下了頭。
這時喜鵲站了起來：“看我的羽毛多漂亮呀！哪像你呀，全身黑漆漆的，是想當黑衣鳥還是刺客呀！”
“羽毛再漂亮有什么用，每天還不照樣偷食農名伯伯的糧食，可不像我，一直以來都在吃害蟲，要我是你呀，如果變丑能不讓農民伯伯生氣的'話，我寧愿變成丑八怪！”
“你你你……”喜鵲被氣的鴉雀無聲。
這時，站在一旁的蒼鷹開口了：“我一身的肌肉，十分的強壯，歷來就是鳥類力量的象征，就算是蛇，他也要怕三分！”
“你確定不是蠻力？”烏鴉激動地說：“你用你的蠻力吞食自己的同類，而我呢？我們烏鴉歷來就是很團結的，而且我們可是知恩圖報的反哺動物。媽媽老了，我們還會抓小蟲子孝敬媽媽呢！”蒼鷹聽后，帶領所有動物向烏鴉道歉。烏鴉語重心長地說：“沒關系，每個動物都有自己的長處和短處。”
就這樣，深林里再也沒有鳥類敢欺負烏鴉了。
童話的作文 篇6
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。——題記
茫茫夜色惹人愁
讀到此處，我傷心欲絕！我獨坐窗前，視線飛出這狹小的空間……夜幕已降臨，此刻世界寂靜，也無聲息。有誰能聽我訴說我失敗的傷心？
窗外刮起了陣陣冷風，樹葉無聲地飄落，灑了一地的愁緒。
星撒淚語夜如舟
星光閃閃，她也落淚了，淚是為我而流的嗎？月兒似乎顯得更脆弱，隱藏了形體，是為了不讓我看見你傷心的樣子嗎？夜更小了，星夜如舟，飄搖著熟睡了的一切。
冷風無情，樹葉又被驚落了一地……
夜下我來秉燭游
夜色如酒，好想痛飲一杯，讓自己一醉罷休。卻忽然想起李白曾說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。于是放棄了這個念頭。睡了，都睡了，唯我獨醒，一盞孤燈猶亮。幽靜的夜中，我思緒萬千，浮想聯翩，真是“剪不斷，理還亂”！世界一片冰涼……凝思苦想……消沉嗎？不！我要咽下這一汪淚水，化悲憤為了力量，化腐朽為神奇。
還記得有人對我說過人應是自信的，因為“天生我材必有用，千金散盡還復來”；人應是堅持的，因為“一潭死水全無浪，微波也有流動時”；人還應是奮進的，因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”……
最感人不過秋之童話
神奇的大海上，我已揚帆啟航，海上有心曠神怡的美景，也免不了望而生畏的狂風暴浪，但只要憑借無盡的勇氣與毅力，相信我的船兒定會停泊在勝利的港灣；探寶的路途中，有美好如畫的山水，也免不了嗜血成性的'妖魔鬼怪，相信我只要揮動手中的摩法棒，那寶藏便是我囊中物……
“嘩——”熟悉的聲音將我的思緒牽回了現實。哦！是樹葉飄落的聲音……樹尖上殘留的幾枚樹葉？它們還在與寒風抗爭，為自己的命運所努力嗎？它們是否還在編織屬于它們自己的秋之童話？
我最震憾的秋之童話啊！
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