【精品】童話的作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的童話的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文400字 篇1
“最后一只，最后一只”我是世界上最后一只獅子,我的族人都被死神帶走了，只有我徒步走在無聲無息的大森林里。
“咕咕咕……”我那有著金黃色表皮的肚子傳來了一陣陣叫聲，那聲音多么響亮!我餓了許多天，可連一只螞蟻都沒有吃到，更不用說那金燦燦香噴噴的肉了，我想念那新鮮的小魚!
饑寒交迫心情低沉的我只能走向人類生活的地方。這里到處都是高樓，人們行色匆匆的走在大街上。我興奮極了，心想:這回應該可以飽吃一頓了。街上的行人慢慢的發現了我，可他們并不怕我。“那里有只獅子。”一個人頗有興趣的對其他人說道。“抓住它!”人類說完就拿出了刀、槍、劍……向我逼近。
我顫顫驚驚的的往后退去，發出了撕心裂肺的吼叫聲，但沒有絲毫作用，我的生命受到了嚴重的威脅。看著他們可怕的笑容和他們手上的強大武器，我漸漸意識到他們就是動物口中的死神。
看著那一間間的餐廳和那被送去的各種動物，我心里涌起一陣陣的哀傷，原來動物們都是死于可怕的人類手中。
我靜靜地閉上了雙眼，等待著死于死亡的到來——我是世界上最后一次獅子了。
童話的作文400字 篇2
有一天，碧空如洗，萬里無云。小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲離開了家，出去散散步！走呀走呀，他們同時找到了半個蛋殼。
小蝴蝶說：“我們來做蹺蹺板。”
毛毛蟲問：“蹺蹺板怎么做呀？”
“先找一根又長又扁的木條，然后找一條繩子，最后把木條放到蛋殼上，用繩子固定住就可以了。”
小螞蟻和毛毛蟲按照小蝴蝶的方法，果然做成了一個蹺蹺板。他們倆急忙爬上去，興高采烈地玩起來。
過了一會兒，他們玩得滿頭大汗。毛毛蟲說：“我去找一個袋子，小螞蟻負責找四根繩子，我們用蛋殼做一個熱氣球，吹吹風，涼快涼快！”
“熱氣球是什么呀？”小螞蟻不解地問。
“做好，你就明白了。”小蝴蝶笑著說。沒過多久，小蝴蝶又說：“你們倆快上去吧！”風兒呼呼呼地吹著，他們歡呼著：“飛起來了，飛起來了！”他們看見了紅紅的野花，藍藍的天空，藍得透明！
到了下午，下起了毛毛雨，他們把蛋殼當作雨傘，一起躲了進去。一直到天黑，雨才停。星星困得眨眼，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲也都很困。他們把蛋殼當作床，葉子做被子，閉上眼睛進入了夢鄉。
就這樣，神奇的一天慢慢地過去了。
童話的作文400字 篇3
在一座美麗的`大森林里，有一只小猴子，他叫奇奇。
奇奇雖然很聰明，很可愛，可他卻有一個讓人很討厭的老毛病：有借不還。因為有了這個毛病，他家里的東西一堆堆的，把家里堆得滿滿的。
這天，奇奇發現家里沒有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借，正好，他就在半路上碰見了袋鼠阿姨。“袋鼠阿姨好。請問您能借我一把剪刀嗎？”袋鼠阿姨連忙說：“對不起，對不起。我家沒有。”奇奇又只好去向大象叔叔借。“大象叔叔好。請問您能借我剪刀嗎？”“對不起，我家沒有。”
奇奇失望地走在回家的路上，這時，老馬伯伯走過來關心地問：“怎么了，奇奇？”奇奇傷心地說：“老馬伯伯，因為我向袋鼠阿姨和大象叔叔借剪刀，可他們都說沒有。”老馬伯伯輕輕地拍了拍奇奇的肩膀說：“原來是因為這個呀。奇奇，你只要把借的東西還給他們的主人就可以了。還有，要有借有還，不要有借不還。最后，我這里有一把剛剛從集市上買回來的剪刀，你先拿去用吧。”奇奇接過剪刀，說了聲謝謝，然后就蹦蹦跳跳地回家去了。
奇奇發現自己家里的東西，幾乎都是別人借給他的。他馬上還了回去，并改正了這個缺點。變成了一個人見人愛，花見花開的好孩子。
童話的作文400字 篇4
豬寶寶好想讓自己像“航天英雄”楊利偉叔叔那樣坐上飛機去宇宙呀！
可是，豬媽媽和豬爸爸卻很擔心。
在一個暑假里，豬寶寶好像變了一個人似的。一天早上，豬媽媽刷牙卻找不到牙膏，豬媽媽說：“奇怪，牙膏長腿了？”最后，它才知道是豬寶寶拿的。只見豬寶寶的桌上有許多果凍，豬寶寶說：“媽媽，我終于知道航天員怎么吃東西了！”豬媽媽無話可說，生氣地走了。還有一次，豬寶寶一直在睡，媽媽說：“孩子，9：00了，還不起床？”豬媽媽怎么喊都不行，這時，豬寶寶在沙沙的寫字，它寫好了，又睡了。豬媽媽讀了一遍：太空艙內，請勿說話。“呀！豬寶寶把房子當成太空艙了！”
第二天，豬爸爸說：“孩子，做航天事業也不是容易的，你想想，你要怎樣做？”
豬寶寶說：“應該是好好學習吧！”
豬爸爸說：“沒錯，要好好學習才對呀！”
豬寶寶聽后明白了。從此，它開始認真學習了，變成了一個好孩子。
豬寶寶長大了，真成了一位航天英雄。
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