蝴蝶童話的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蝴蝶童話的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶童話的作文 篇1
在很久很久以前，有一個美麗的山谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，叫“蝴蝶谷”。
一天，蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布：“十天后我要舉行選美比賽，誰贏了將繼承我的王位。”說完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹上印了桃花，變成了美麗的桃花蝶；有的在家里肥肉梨花上印個梨花，就變成了美麗的梨花蝶；有的又在家里的百合花印了個百合，就變成了美麗的百合花；還有的在不同的地方印出了不同的花印，也就變成了各種各樣的花蝶。
一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷，她的家離蝴蝶谷很遠，要用很長的時間才能回家。途中要經(jīng)過奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見一個獵人拿著槍指著一只小鳥正準備開槍！在這千鈞一發(fā)之際，美美連忙撿起一塊石頭扔進獵人的槍管里，獵人剛開槍就被自己的子彈打傷了，可破裂的碎片還是打傷了小鳥，加上小鳥剛生了寶寶，身子很虛弱，美美就馬上扶小鳥回家并照顧她和她的寶寶。不知不覺兩天已過了。
第三天早上，美美向小鳥告了別又飛向雪花山，又用了一天的時間到了荷花池。這時一個淘氣的男孩正用刀割荷葉先生，美美剛好看到，“住手！”美美叫住了那個男孩，“你會把他割傷的。”那個男孩十分慚愧，他低下了頭走了。可荷葉先生的腰鮮血直流，“怎么辦啊？”美美擔心地說。“只有那五百米高的雪花山上的一種叫馬康草的才能救我。”荷葉先生有氣無力地說。
美美二話不說飛向雪花山。經(jīng)過一天的辛苦奔波，美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下，荷葉先生慢慢康復(fù)了，可是離比賽的時間也近了。
第八天早上，選美的.宣傳單飄到了小鳥和荷葉先生的家里。看了宣傳單后小鳥和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒時間裝扮自己一定會輸?shù)摹Ｓ谑牵麄儍神R不停蹄的趕到比賽現(xiàn)場，可是比賽以結(jié)束了。“我宣布，蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等！”小鳥和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。
聽完小鳥和荷葉先生的講述，大家一致推選美美為最美蝴蝶，成為了蝴蝶谷的新國王。
蝴蝶童話的作文 篇2
今天下午，我家的院子里飛來了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會兒展開翅膀優(yōu)雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。
蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上。看它收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿了黃色的花粉。我覺得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。
我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細觀察。蝴蝶的頭上長著兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的類似細線的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點彎。蝴蝶的嘴長長的，盤成一圈。一本書上說，蝴蝶只有在吸取花蜜的時候，它的嘴才會伸直。
我看著蝴蝶，越看越喜歡，簡直愛不釋手。我準備拿它制作蝴蝶標本，不料它趁我換手時，忽然飛走了，我手上留下兩團黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動那美麗的翅膀，在花盆上面，時上時下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。
蝴蝶童話的作文 篇3
在一個百花盛開，萬物復(fù)蘇的日子里。一群勤勞的小蜜蜂煽動著美麗的翅膀，在空中翩翩飛舞。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一座花園前，花園里盛開著各種各樣美麗的鮮花，桃花向它們點點頭，似乎在歡迎它們的到來。杜鵑花張開美麗的花瓣散發(fā)出迷人的香味，好像在說：“小蜜蜂，趕快來我家做客吧!
小蜜蜂高興極了，在花叢中忙得不亦樂乎。忽然來了一只高傲的蝴蝶，穿著五彩繽紛的衣服，兩手叉腰，吼道：“死蜜蜂，竟敢搶我的地盤，還不趕快給我滾回家去!”蜜蜂大吃一驚，解釋說：“我是在經(jīng)過花仙子們的邀請下來的，不信你問問她們?”這時，園中的仙子們異口同聲地說：“我們就是歡迎小蜜蜂的到來，你太驕傲，懶惰了，我們這里只歡迎謙虛，勤勞的人!”
蝴蝶聽了，慚愧地低下了頭。
蝴蝶童話的作文 篇4
從前，有一只自由自在的蝶，她生活無恍無慮，十分快樂。
一天，狂風大力士突然來訪，他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去，蝶還沒有反應(yīng)過來，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動翅膀，想飛回原來的水平線。可是，她的力量對于強大的狂風實在是微不足道，所以，無論她怎么飛，都無濟于事。這時，蝴蝶感覺翅膀一陣劇痛，好像被什么東西釘住了，她回頭一看，不禁大驚失色！原來，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使勁兒掙脫，想讓翅膀重獲自由，但她萬萬沒想到：這一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一聲，竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來時，狂風力士早已離去，而她自己，變成了一只沒有翅騰的蝴蝶，再也無法享受到飛行的快樂……她沉思了一會兒，決定動身去尋找一對新的翅膀。于是，她的旅行就這樣開始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她覺得菊花的花瓣太細了，飛起來肯定吃力。接著，她遇到了半枝蓮弟弟，心想：這花瓣真像一個鴨觜，戴上去怪怪的，一點兒也不好看。然后，她又遇到了剪秋蘿哥哥，她看了一眼，就離開了。她邊走邊嘀咕：“這‘大手’要是成為我的翅膀，我就成了異形蝴蝶了，那不行。”她經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語氣對蝴蝶蘭說：“好姑娘，我的翅膀沒了，能借我你的兩片花當翅膀嗎？”好在蝴蝶蘭是個助人為樂的姑娘，聽她這么一說，看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣，就答應(yīng)了。
從此，這只蝴蝶就有了一個新的名字：紫翅。而且，她似乎有了一種魔法，飛過的地方會留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個深刻的啟示：失去并不可怕，只要用勇氣面對，并積極應(yīng)對，也許會有更加意想不到的好運光顧你！
蝴蝶童話的作文 篇5
這天，毛毛蟲獨自在小河邊散步。這時，一大群蜜蜂采蜜回來。毛毛蟲熱情地與它們打招呼：“嗨，你們好！”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼：“你真丑！”說完，就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲不明白它們?yōu)槭裁催@樣對待自己，更不明白自己做錯了什么，但它看著蜜蜂扇動著透明的翅膀，羨慕極了。不一會兒，幾只蜻蜓飛過來，它們好奇地圍著毛毛蟲，邊打量著它邊說：“你真丑！看來不是我們的同類。”說著，哈哈笑著飛走了。從此，“丑”這個字在毛毛蟲心里扎了根。毛毛蟲心里突然升起一種自己也說不清楚的自卑。以后，毛毛蟲便活在自卑的陰影中。
這天，毛毛蟲看見天空中劃過一道美麗的弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準備飛走，看見了正在草地上仰望的毛毛蟲，想起了自己小時候可憐、孤獨的模樣，便主動熱情地與它打招呼，毛毛蟲驚奇地抬頭一看，蝴蝶說：“你好，我來自小河彼岸那一片生機勃勃的草地。”接著，蝴蝶又說：“其實我小時候和你一樣，但是后來我變成了蛹，不知道睡了多久，醒來時，就變成了現(xiàn)在美麗的模樣。我永遠不會忘記那段痛苦的經(jīng)歷，因為正是這種痛苦，才變成了現(xiàn)在的模樣。”從此，毛毛蟲心里誕生了一個飛向藍天的愿望……
最后，正如那只蝴蝶所說，這只原本丑陋的毛毛蟲也變成了美麗的蝴蝶，它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍天。
蝴蝶童話的作文 篇6
在一間小小的木屋里，擺放了一盆鳶尾花。后來，紫色的花苞終于靜靜展開，露出婀娜的身姿。它那么美，讓人忍不住多望幾眼。可是卻只能透過玻璃窗遠望而已。
不知在什么時候，玻璃窗上出現(xiàn)了一道裂痕。很快，那里碎裂了，出現(xiàn)了一個缺口。外面的清新空氣從這里不斷的擠進去，當然，還有其他的一些什么也從這個缺口進去了。
有一只蝴蝶就是這樣，也從這個小口飛了進去。它早就發(fā)現(xiàn)鳶尾花開放了。當它終于飛到鳶尾花的身邊時，心里是無限的欣喜。它大力的撲動著翅膀圍著花兒跳舞，表達著它的喜悅。
花兒雖然不會說話，可是蝴蝶總覺得花兒是懂它的。它日子環(huán)繞在花兒身旁，有時用它細細的腳登在葉子上，有時停在花枝上，有時隱身在花盆的后方。
有一天，蝴蝶又圍著它心愛的花兒跳舞時，它驚訝的發(fā)現(xiàn)，花兒正在漸漸的枯萎掉。它飛來又飛去，瞧了又瞧，終無悲傷的確認這個事情，花兒快要凋亡了。
當?shù)谝话昊ò陜猴h落時，它追隨著花瓣兒一路盤旋而下，啊，那是它所心愛的啊！很快，花兒不見了。花兒的靈魂飛去了另一個世界。蝴蝶在悲傷中，想起該要離開這個地方了。它朝窗戶飛去，那里有千萬縷陽光揮灑而下，窗臺上一片明亮溫暖的樣子。
可是，它找了又找，上上下下，左左右右，卻沒有發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那個缺口。原來，房子的主人已經(jīng)把它修補好了。它飛不出去了。它在玻璃窗前徘徊了許久，然后又飛到了花盆前，停在了那個枯萎的花枝上。那里，曾經(jīng)有朵紫色的花兒靜靜綻放。
現(xiàn)在它所停留的這個地方，還有淡淡的花香。
蝴蝶童話的作文 篇7
今天的天氣真好！太陽公公一早就爬上了山，公雞婆婆吹起了號角，叫鄰居們起來干活兒。小動物們也紛紛拿起工具去干活了。
小刺猬也沒閑著，它到森林里去摘果子，準備給弟弟妹妹做早餐。沒過多久，他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越開心。“”小刺猬被一塊大石頭絆倒了，壓在水果上，水果壓碎了，自己也起不了身。
它看見小蝴蝶飛過來，趕緊說：“小蝴蝶姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”小蝴蝶睜大了眼睛，久久地凝視著小刺猬。過了好久，她一只手叉腰，一只手指著小刺猬說：“你個鄉(xiāng)巴佬，我干嗎要幫你？等會把我美麗的衣服弄臟了怎么辦？”“對……對不起，蝴蝶姐姐，那你去忙吧！”小刺猬結(jié)結(jié)巴巴地說。小蝴蝶飛遠了，小刺猬就上傷心地哭了起來。
一只小鳥飛了過來，親切地問：“是你在哭嗎？我可以幫你什么嗎？”小刺猬說：“小鳥姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”“可以，但是我一個人力氣太小了，我去叫我的伙伴們來，一起扶你。”說完，小鳥飛走了，去找她的伙伴了，沒過多久小鳥帶著她的伙伴們朝這邊飛來了。“伙伴們，快來把這只小刺猬扶起來。”語音剛落地，小鳥和它的伙伴們七手八腳地忙著幫忙。
小蝴蝶看見了說：“小鳥妹妹，你穿這么美麗的衣服，去扶一個滿身長刺的動物，何必呢？”小鳥對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，小刺猬是我們的朋友，朋友有難，就是應(yīng)該互相幫助的。”小蝴蝶聽了慚愧地低下了頭，和小鳥一起把小刺猬扶了起來，還幫他一起摘果子呢！荷葉阿姨看見了笑呵呵地說：“我要發(fā)動森林里的小動物們向你們學(xué)習(xí)。你們真是樂于助人的好孩子。”
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