精選微童話作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的.作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的微童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微童話作文 篇1

　　燕子?jì)寢尫跸铝艘桓C小燕子。燕子寶寶數(shù)了數(shù)自己的哥哥姐姐，一、十、六、五、四，高興的說：“媽媽，我有四個(gè)哥哥姐姐。”燕子?jì)寢尠櫭迹骸安粚Γ∈撬膫�(gè)。”小燕子奇怪了：“是四個(gè)呀。”燕子?jì)寢專骸澳銛?shù)數(shù)的方法不對，是一、二、三、四。”燕子寶寶這才恍然大悟，哥哥姐姐都偷偷地笑了。

微童話作文 篇2

　　一天，小豬嘟嘟準(zhǔn)備上市場趕集。

　　一條大河擋住了他的去路。“這可怎么辦？我不會(huì)游泳。”嘟嘟說。

　　但嘟嘟馬上就鎮(zhèn)定下來，因?yàn)楦芍�急一點(diǎn)兒用也沒用。

　　他向四周看了看，河岸上有一只小木船，可沒有船槳啊，嘟嘟想了想，飛快的找來兩根長樹棍，跳上小木船，劃過了這條河。

　　大家知道后都夸嘟嘟真聰明！

微童話作文 篇3

　　小兔有兩個(gè)蘿卜。

　　小兔把蘿卜給了小猴一個(gè)，小猴不在家，過了一會(huì)兒，小猴回到了家，看見了蘿卜，就把蘿卜送給了小鹿，小鹿剛好也出去找食物，小鹿發(fā)現(xiàn)了門前的蘿卜，就想：小豬一定沒吃，就把蘿卜給了小豬。小豬剛吃飽，想到了小兔，就把蘿卜給了小兔，蘿卜轉(zhuǎn)了一圈又回到了小兔手里。

　　（寓意：團(tuán)結(jié)友愛。）

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