童話作文

時間：2021-02-26 16:59:30 童話我要投稿

【實用】童話作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】童話作文6篇

童話作文篇1

　　最近好多動物都訂快遞，熊貓大俠每天都抱著包裹在森林里跑來跑去，熊貓大俠實在是沒有辦法，只好招聘員工。

　　第一個來的是老鼠，老鼠蹦蹦跳跳地來到了熊貓大俠前對著熊貓大俠說：“我的速度很快，讓我去送包裹吧！”說完，小老鼠拿起包裹向客人的地點沖去，他它經(jīng)過下水道，臟水溝才來到了客人家，客人看見包裹上都是蒼蠅在轉(zhuǎn)圈圈，說：“這是我的包裹嗎？”說完客人拿起手機點了個差評。

　　第二個來報名的是袋鼠，袋鼠對著熊貓大俠說：“讓我去吧，我可以把包裹裝在口袋里。”熊貓大俠說：“好吧，那你就試試吧！”“好的。”袋鼠說完蹦蹦跳跳地出發(fā)了，在路上，袋鼠蹦得太高了，把包裹都給它蹦了出去，袋鼠并沒有注意到包裹飛了，到了客人那里，袋鼠剛要從口袋里拿出包裹時，才發(fā)現(xiàn)包裹沒有了，客人又氣憤地點了一個差評。

　　后來，終于有一個能順利把包裹送完的動物，你們猜猜它是誰呢？

童話作文篇2

　　暑期里的一天，我還在外婆家玩，盆友小虎建議到屋后的小河邊釣青蛙，我第一次聽聞青蛙能夠釣上來，感覺很好玩兒，因此果斷的同意了。

　　在小虎的“具體指導(dǎo)”下，大家先到挖蚯蚓，由于青蛙喜歡吃蚯蚓，因此用蚯蚓當(dāng)魚餌。小虎找來一個廢料的玻璃瓶子，把挖出的蚯蚓所有裝在玻璃瓶里，隨后大家又叫來一根細(xì)細(xì)長長繩子和一根細(xì)細(xì)竹竿，先將繩子的一端系在竹竿上，再從玻璃瓶里取出一條蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說那樣就搞好釣青蛙的提前準(zhǔn)備了。

　　大家趕到小橋上，把繩子放進(jìn)水中，不一會兒，看見了一只大青蛙跳過來，一口咬住繩上的蚯蚓，我連忙拉起繩子，一只大青蛙就被釣上來了。

　　我興高采烈跑到外婆家把一直在屋子里去看書的媽媽喊出來，“媽媽、媽媽，快去看看，我釣到了一只大青蛙”，想不到，媽媽聽了，很生氣地說：“青蛙是農(nóng)作物的最好的朋友，大家怎能捕獲它呢？趕緊把它放了！”在媽媽的提示下，我忽然覺悟回來，對啊！不大、不大的情況下我也聽過青蛙捉蟲害的小故事，青蛙是農(nóng)民伯伯的好助手，大家怎能損害它呢？

　　我又快速地跑回小橋上，并不是來釣青蛙，只是來給小虎講青蛙捉蟲害的小故事。

童話作文篇3

　　“哈哈，我的功勞最大，沒有我的話，小主人就完成不了英語作業(yè)了”自動鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說。

　　“什么，再說一遍，沒有我呀，寫錯字了怎么辦？還不是白費功夫。”橡皮歪著嘴惱火地說。

　　“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級了，只有英語用鉛筆，語文數(shù)學(xué)都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說。

　　“哼，你以為你有多厲害，寫錯了不還是我?guī)湍愠簦蝗粚懺俣嘣倜蓝际清e字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。

　　“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學(xué)課要連線，語文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。”直尺得意洋洋地說。

　　它們七嘴八舌搶著說，最后跳出文具盒，打起來了，小主人聽著動靜走過來，做了個和事佬，輕輕地說：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭了，沒有鉛筆鋼筆不好寫字，沒有想橡皮和膠帶也好修改，沒了直尺不好畫直線，要是你們團(tuán)結(jié)起來力量就更大了！”文具們聽了都慚愧地低下頭，全跳進(jìn)文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭論誰的功勞大了。

童話作文篇4

　　今天是個秋高氣爽、萬里無云的'好日子。棗紅馬和小灰兔要去爬山看瀑布。

　　它們出發(fā)了，小灰兔一馬當(dāng)先，沖在了前面。棗紅馬不甘示弱，大步流星地跟在后面。過了一會兒，小灰兔就把棗紅馬落在后面。這時候，小灰兔停下來，對棗紅馬說：“馬哥哥，跟不上了？你腿那么長，個子那么高，怎么落后了？”棗紅馬不慌不忙地說：“你放心的走吧！我會趕上的。”小灰兔聽了，豎起耳朵，翹起尾巴，朝棗紅馬做了一個鬼臉，一溜煙的不見了。棗紅馬邁開大步往前趕。走著走著，一條大河擋住了小灰兔的去路，它只好停了下來，等棗紅馬。轉(zhuǎn)眼間，棗紅馬趕上來了。看了看，嘩嘩流淌的河水，對小灰兔說：“兔弟弟，過不去了嗎？”小灰兔不好意思的低下了頭。棗紅馬接著說：“不要為難，我?guī)湍氵^河。”說著棗紅馬把前腿跪在地下說：“快過來，我背你過河。”小灰兔趴在棗紅馬的背上。棗紅馬小心翼翼的趟過了這條河。小灰兔過河后，看了看棗紅馬。紅著臉說：“我的本領(lǐng)真比不過你。”棗紅馬微笑著說：“我們是好朋友，你能認(rèn)識到自己的缺點，我很高興。”它們繼續(xù)往前走。

　　它們倆又翻過幾座山。終于來到瀑布前，嘩嘩的瀑布從高高的山崖上飛流直下，濺起許多水花，真迷人！再往遠(yuǎn)處望去，紅松還是翠綠挺拔。滿山的楓葉像熊熊燃燒的火焰。棗紅馬和小灰兔望著這美麗的景色，心里美滋滋的樂開了花。

童話作文篇5

　　一天，森林里的小松鼠、小兔子、小狐貍,小刺猬在一起爭論起來，小鹿連忙跑過去看,不知道發(fā)生了什么事?原來它們是在爭論誰的身體重。小松鼠說：“我的體重是3.256千克，3.256是四位數(shù)，，應(yīng)該說，我的體重最重。”小兔子聽了不服氣地說：“我的體重是3.86千克，別看3.86的位數(shù)比你少了一位，可是，我體重的第二個數(shù)字是8，比你的數(shù)字大，應(yīng)該說，我比你重。”

　　小猴子聽了大笑起來：“你們都在說大話，應(yīng)該說我的身體最重，你們看，我的體重是4.05千克，雖然4.05位數(shù)不如小松鼠的多，第二個數(shù)字不如小兔子的大，但是，我體重的第一個數(shù)字，你們誰也比不上！”不愛說話的小刺猬聽了它們的話，也不服氣，瞪大眼睛說：“我的體重是4500克，我體重的數(shù)字比你們都大，我的體重比你們都重。”

　　小鹿聽了它們的話，就對它們說：“你們不要再爭了，我們不是剛學(xué)過克與千克,首先你們應(yīng)該把體重的單位統(tǒng)一，然后從高位比起，先比較整數(shù)部分，再一位一位地比小數(shù)部分。這樣一比，你們就會知道誰的身體最重了。”聽了小鹿的話后，小動物們都不好意思的低下了頭，因為它們都沒有把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識用在比體重的大小。

童話作文篇6

　　從前，有一位心狠手辣的婦人，她有兩個女兒。一個是她前夫留下的，叫安妮。她既漂亮又善良，但后媽卻不喜歡她，常常讓她做一些粗活、重活。她的另一個女兒叫安琪，是她親生的。安琪又丑又懶，可后媽很喜歡這個女兒，什么活也不讓她干。

　　有一天，安妮象往常一樣去井里打水，卻不小心把水桶掉到井里去了。“糟了，這下等待我的又是媽媽的一頓毒打……”安妮想著想著，她害怕極了。于是，她跳到井里，想撈起那個水桶，但是她嗆了幾口水就昏迷了。

　　當(dāng)安妮醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片柔軟的草地上，她漫無目的地向前走去。她遇到了一個面包機，面包機對她說：“快來把我的面包拿出來，不然的話，面包就要烤焦了。”她把面包取了出來。面包機送給了她一句話：“你每說一句話，嘴里就會吐出金子。”

　　她又遇到了兩頭樹怪，樹怪對她說：“別怕，只要你幫我們梳頭，我們不但不會吃你，還會送你一句祝福，但你要梳的好看。”她立刻幫兩個樹怪梳了一

　　個漂亮的發(fā)型。兩個樹怪說：“祝你遇到籃奶奶。”她走阿走，真的遇到了籃奶奶。籃奶奶說：“你來幫我做些家務(wù)活吧。”她答應(yīng)了。于是她每天早上起來，把被子疊好，還幫籃奶奶做家務(wù)活。有一天，她想家啦。籃奶奶帶她到一扇鐵門前，她推開門，一走進(jìn)去就被金子粘滿了身。等她回家時，大公雞對她說：“喔喔喔，金姑娘回來啦！”此時，她的媽媽和安琪出來了，看到安妮滿身金子，這對母女就表現(xiàn)出了前所未有的親熱。安琪說：“安妮，你真的好漂亮呀！”她的媽媽摸著她的頭說：“孩子，你真是媽媽的好寶貝，來，媽媽抱抱。你這些金子是怎么得來的呀？” 于是安妮就一五一十地將事情的經(jīng)過說了出來。媽媽決定讓安琪也去試一試。

　　安琪來到井邊，也跳了下去，她也昏了。等她醒來時，她也躺在那片草地上。她同樣遇到了面包機，但她卻沒幫面包機。不久她又遇到了樹怪，可她還是沒有幫她們梳頭。最后她也遇到了籃奶奶。剛開始時，她還裝出挺勤快的樣子，可后來，她連床都懶得起來了。

　　不幾天，籃奶奶就趕她走了。當(dāng)她走過那鐵道門時，門上落下了瀝青雨，她滿頭滿臉都是瀝青，怎么洗也洗不掉。最后，安妮過上了幸福的生活，可安琪卻再也不敢走出家門，她的媽媽也后悔不已。

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