關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫童話的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇1
一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出一陣“呼啦，呼啦”的聲音，我走到陽(yáng)臺(tái)上去關(guān)窗。突然間，傳來(lái)了說(shuō)話聲。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是花、草、樹(shù)木在對(duì)話。
“樹(shù)伯伯、花姐姐，馬上就要下雨了，我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了！”小草高興地說(shuō)。
花兒說(shuō)：“是啊，平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了。”
有經(jīng)驗(yàn)的大樹(shù)說(shuō)：“唉！你們不懂，這烏云與平常的不同，一定是要下酸雨了。”
“什么是酸雨啊？”花兒不解地問(wèn)。
“酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇，它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨中含有機(jī)酸和無(wú)機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸。”大樹(shù)說(shuō)。
“嗚……那我們都會(huì)死的耶，我可不想死呢，我要好好地活著。”花兒哭了起來(lái)。
“人類為什么要這樣？要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染，不但不能治病，而且還會(huì)致病。”小草非常著急。
“我和我的兄弟姐妹也默默無(wú)聞地為人類工作，吸收人類呼出的二氧化碳，給予人類最需要的氧氣；當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨，還像一個(gè)小水庫(kù)蓄藏水源；不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì)，還供給人類含有豐富營(yíng)養(yǎng)的水果。”樹(shù)大伯說(shuō)。
“我們把自己貢獻(xiàn)給人類，可人類回報(bào)我們的是污染，是破壞。”花兒非常生氣地說(shuō)。
“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類，去大森林里吧。”小草說(shuō)。
“森林也大面積的遭受破壞，為什么黃河兩岸洪水泛濫？都是人類亂砍伐樹(shù)木，又不植樹(shù)造林。”大樹(shù)說(shuō)。
“那怎么辦？”花兒、小草，異口同聲地說(shuō)。
“只有告訴人類保護(hù)環(huán)境，我們渴望潔凈，拒絕污染，我們向往蔥郁，抗議砍伐……”大樹(shù)唉聲嘆氣地說(shuō)。
我聽(tīng)了它們的對(duì)話，我為人類的這種自私的行為深感慚愧。我呼吁人類：請(qǐng)不要為眼前的利益而去破壞一草一木，讓我們共同維持生態(tài)平衡。還花草樹(shù)木一片溫馨。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇2
過(guò)了幾年以后，人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實(shí)是這樣的，現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人，不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行，我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個(gè)星球上，接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光。“你們……你們，是什么人？”“我們是天狼星人，你們是地球上的人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答。“正是，我們想在太古宙移民。”“太好了！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說(shuō)：“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn)，我去跟總部匯報(bào)一下。”另一個(gè)天狼星人說(shuō)。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神，對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報(bào)告了地球。
不一會(huì)，天狼星總部傳話來(lái)說(shuō)：“你好，經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類來(lái)我們這里移民，我們太古宙有十個(gè)星球，分別是：天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球，每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。
不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巨大的防護(hù)層閃著金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往，讓人眼花繚亂……
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇3
“兇手”
有一片森林，那里的樹(shù)木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái)，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，許多動(dòng)物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環(huán)保理念，積極參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇4
懶惰的小豬
很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽(tīng)后，扭扭它肥肥的屁股，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽(tīng)了，極不情愿的站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下，它看見(jiàn)了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢里鉆了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了。”
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇5
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫課上，琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的.小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我。”
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了。”“沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂(lè)意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇6
動(dòng)物們翹首以待的森林動(dòng)物王國(guó)第一屆森林歌唱大賽終于如期開(kāi)幕了。
動(dòng)物們都激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮后，恨不得一口氣從家里跑到表演現(xiàn)場(chǎng)，展示一下自己的非凡魅力。
花枝招展的參賽者和觀眾紛至沓來(lái)，一時(shí)間表演現(xiàn)場(chǎng)車水馬龍。裁判大公雞準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了動(dòng)物們期待已久的聲音：“我宣布，第一屆森林歌唱大賽正式開(kāi)始！請(qǐng)參加決賽的四位選手按順序出場(chǎng)！”
第一個(gè)出場(chǎng)的是信心滿滿的小豬。下面的觀眾們大聲地叫道：“加油呀！加油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰，裁判給它評(píng)的分?jǐn)?shù)是七分，觀眾們立刻為小豬鼓起掌來(lái)，臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。
第二個(gè)出場(chǎng)的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪，汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂，大公雞給小狗的評(píng)分是八分，觀眾們的手拍得可歡了，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
第三個(gè)出場(chǎng)的是斯斯文文的小綿羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小綿羊唱得如癡如醉，裁判給它的分?jǐn)?shù)是九分，觀眾們報(bào)以此起彼伏的喝彩聲。
最后出場(chǎng)的是謙虛謹(jǐn)慎的小鴨子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鴨子唱得動(dòng)人心弦，裁判給小鴨子的分?jǐn)?shù)是空前絕后的十分，觀眾們歡呼起來(lái)，叫道：“小鴨子，你真棒！小鴨子，你唱得太好了！”一時(shí)間，歡呼聲響徹云霄。
大公雞不得不聲嘶力竭喊道：“我現(xiàn)在宣布：季軍是小狗；亞軍是小綿羊；冠軍是小鴨子。有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”
伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一場(chǎng)精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇7
童話故事是每個(gè)孩子必看的書，它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有許多奇妙的童話故事，其中，最讓我感動(dòng)是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子，它一座風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)場(chǎng)里，它的兄弟姐妹們都欺負(fù)它，就連它的媽媽也嫌棄它。后來(lái)，它離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，在外面四處流浪，它經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期磨難，最后變成了一只漂亮的白天鵝。
看完這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。我有了夢(mèng)想，我也要成為白天鵝！讀了故事我也知道了，當(dāng)我們因?yàn)槟恐性虿槐焕斫猓槐唤邮艿臅r(shí)候，千萬(wàn)不能自卑，不要放棄，一定要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)不放棄，一個(gè)人如果連自己也看輕自己，那么就沒(méi)人能幫得了你了。如果你努力了，就一定能變成一只天鵝。如果你不努力，那你的一生就像丑小鴨一樣了。
俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有著失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難，用努力去克服困難，那么，你就能變成一只天鵝了。所以我會(huì)不斷的讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活中風(fēng)風(fēng)雨雨，用良好的心態(tài)的熱愛(ài)生活，相信未來(lái)的我也會(huì)擁有潔白的羽毛，在美麗的湖面上盡情的舞蹈，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我喜歡這本書，更喜歡可愛(ài)的丑小鴨，它讓我明白了什么是善良，勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起努力吧！
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇8
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家里。
有一天，一位外國(guó)老太太到這個(gè)國(guó)家來(lái)旅游，她給國(guó)王帶來(lái)一只可愛(ài)的小貓。國(guó)王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了，就是用太陽(yáng)和月亮加在一塊兒換她的小貓，她也肯定不樂(lè)意。可是，有一天晚上，小貓突然不見(jiàn)了。娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國(guó)王非常著急，派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的：娜娜公主的小貓丟了，有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái)，獎(jiǎng)黃金一萬(wàn)兩。記住，小貓的特點(diǎn)是：別看年紀(jì)小，胡子可不少。
第二天一早，衛(wèi)兵報(bào)告說(shuō)，有人帶小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)來(lái)了。國(guó)王高興極了，連拖鞋都來(lái)不及穿就跑出了王宮。可是一看就傻了眼，原來(lái)，面前這只“別看年紀(jì)小，胡子可不少的動(dòng)物不是小貓，而是一只小山羊。
不行：第一張《尋貓布告》沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)清楚。國(guó)王下令，馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回，布告上寫著：“記住，小貓的特點(diǎn)是‘大眼睛，會(huì)上樹(shù)，還會(huì)捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會(huì)兒，又有人帶著小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。國(guó)王一看，又錯(cuò)了!這個(gè)“大眼睛，會(huì)上樹(shù)，還會(huì)捉老鼠的，原來(lái)是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)唐楚。國(guó)王又下令，貼第三張!第三張布告是一幅畫。上面寫著：“瞧見(jiàn)了嗎一—這就是貓!”
很快，又有人來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，他們抬來(lái)一個(gè)大鐵籠子，里面關(guān)著的那只動(dòng)物和畫上的貓一模一樣，只是個(gè)頭兒要大幾十倍，腦門上還有一個(gè)“王”字。唉，又錯(cuò)了。這不是貓，是虎大王。
娜娜公主找不到心愛(ài)的貓，飯也吃不下，兩眼哭得又紅又腫，正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然，窗外傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“喵!”啊，小貓出現(xiàn)在窗臺(tái)上，娜娜公主撲過(guò)去，緊緊地?fù)ё⌒∝垼旎畹赜H呀，親呀……
國(guó)王在一旁拍著腦瓜，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點(diǎn)呀!
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇9
手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事，每一段話，都讓我有一種感覺(jué)：我好幸福！
在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。他從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是又有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里，我看到了小女孩身世很凄涼！也就是在這里，和她比起來(lái)，我覺(jué)得我好幸福！
小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)硬幣。從這里，我看到了小女孩很可憐！那種感覺(jué)又涌了出來(lái)：我好幸福!
她一次次的幻想：溫暖的火爐,美味大餐，漂亮的圣誕樹(shù)和唯一疼愛(ài)她的奶奶。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，這些只是幻想，而再想想我，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是幻想，而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望！
她的愿望只是想和家人一起歡笑，一起幸福的生活下去，不管多么貧窮。而我們有的時(shí)候要求會(huì)過(guò)高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境！但我們總不知足。再想想小女孩，我們的生活比她好多了!經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科技先進(jìn)，這就是我們的生活環(huán)境，我們有什么理由不好好珍惜呢？
安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫出了以前社會(huì)的不公平，同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來(lái)之不易，所以，我們要做一個(gè)知足常樂(lè)的人。
好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要再去抱怨，不要不知足。今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境！
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