[熱]天空的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的天空的作文4篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　“放假了”，一直期盼的三個字，不過才放假幾天，我就特別想我們班上的“哥妹兒”們，想他們的笑聲，他們的掌聲，還有他們頑皮的樣子！

　　還有學校里那蔚藍的天空，他像伊利牛奶那樣白，像陽平牛奶那么純！在以前我每天一走進學校都會我時抬頭看那蔚藍的天空，不時還有幾只頑皮的小鳥從頭頂上越過！現在一想起來我就好懷戀哦！

　　“下課了”我走出教室，來到陽臺上抬頭開那天空，我高興了，對他笑，他也笑；我傷心了，我生氣，他還變成不同形狀的.“棉花糖”斗我笑；好想大聲說：“我愛你，學校的天空！”

　　“活動了”我坐在學校那棵大的可以遮住半邊天的梧桐樹下看著他，我大聲的對他說：“天空，我喜歡你！”，不過這樣會引來不一樣的眼光！我的好朋友阿瓊說：“天空的美就是給人們好好欣賞的！我們應該靜靜的欣賞他，他的美才更有價值！不是嗎？”

　　是啊！我會靜靜的欣賞你那“靜靜”的美的！

天空的作文 篇2

　　我從小就喜歡看星星，每當我看到星星的時候，心里就非常明亮，而且還能忘記一些煩惱。

　　我第一次看星星的時候，是6歲的一個夜晚，當時，我和媽媽一起看的星星，那時，我不知道那是星星，我就問媽媽，那是什么，媽媽告訴我，那是星星。從那以后我對一閃一閃的星星產生了很大的好奇心。

　　一天晚上，我坐在我家的院子里，欣賞著星空，天黑的`真快啊，就坐了一會，天就黑了。不過這黑還未到漆黑。星星多了，不是閃著金光，而是閃著銀色的光。

　　有些星星大得像鉆石，閃閃發光，他們誘惑你，想抓，抓不到，似乎鑲嵌在那兒。有些有些又是小小細細的，跟碎碎的鉆石粉末一樣，散布在漆黑的夜空中，夾雜在群星中，無處不在，星空就像一塊紗，星羅棋布的鑲嵌著鉆石，這紗有撒上了鉆石粉末，然后鋪在天空上，一切都繁榮富貴，誰買得起這塊紗啊！他極其珍貴，沒人買得起，于是他大發善心，讓人人擁有，讓人人欣賞，不存在你的我的，是大家的，可能是怕有人貪心，便高高在天空上。

　　星星真奇妙啊！

天空的作文 篇3

　　我的眼睛很大，但是卻依舊包含不住千變萬化的天所有的美。在人們的心中也許有蒼翠欲滴的森林；也許有波濤洶涌的海浪；也許有萬紫千紅的鮮花，而我卻陶醉于天空的美麗之中。

　　雨后清晨的天空仿佛是那輕柔的面紗，撫進你的心，撫入你的眼。天空被洗滌的只剩著那沁人心脾的淺藍。白云變得稀薄，悠悠的，懶洋洋地飄蕩在藍天之上，宛如甜蜜的棉花糖。輕輕抿一口將甜蜜困入口中，還想再細細品味一口時卻被微風吹跑了。過了不一會，天空又變了模樣，白云褪去了之前青澀的姿態，變得大方起來，天藍色的調色板上一不小心就被潑上了大片大片純白的染料，仿佛要把天空給浸透似的，伸出手指暮然間被渲染成了天藍色，指尖漸漸透出光芒，淡淡的，朦朧的。太陽的溫暖又將灑下人間，熠熠生輝。

　　正午的天空是慵懶的，飄進你的心，飄進你的眼。太陽的溫暖開始炙熱，烘烤著大地，天空不再湛藍而變得清淺起來，云朵正頗有雅致地交流著奇聞軼事，就好似一望無際的草原上點綴著的花朵，盡管人們從來只是關注那純潔的代表—白云，卻不會關注充當背景板的天空。太陽總是那么耀眼將天空照耀的泛白，云朵則害羞地與天空融為一體。

　　太陽落山之后的天空是絢麗多彩的，直入你的心，直入你的眼。家家戶戶的煙囪上都飄起了炊煙，就好似亭亭玉立的女子正將手絹拋向遠方。這時候的花兒卻興奮不起來，接受了陽光洗禮的她變得枯蔫。天空微微有那么點紅暈，更多的是令人嘖嘖稱好的.晚霞，那是天空最美的衣裳，總是令人仰頭癡望。

　　夜晚的天空是寂寥的，緩緩進你的心，緩緩進你的夢……深藍的天空半掛著弦月盡顯寧靜之感，人們都褪去了白日的精神，進入了那個最美好最美好的夢鄉，清亮的月伴著暗夜的天陪伴著他們安穩一夜。

　　天空摸不著，卻看得到，令我陶醉。

天空的作文 篇4

　　遠離了童年的幻夢，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進了“十六歲’這片多彩的天空。

　　酸、甜、苦、辣接踵而至，十六歲的天空經歷了陰晴雨雪。是因為有了多變的天氣，十六歲的天空才變得格外多姿多彩。

　　陰心中陰郁充滿酸楚

　　剛跨入初三的門檻，就迎來了一場數學考試，也不知為何，望著這張試卷，我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望著黑少白多的卷子，我的心立即被陰云遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰郁充滿了酸楚，是該努力的時候了。我默默地告訴自己。

　　晴一切酸楚化作甜蜜

　　陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……

　　付出與回報永遠是成正比的，這是亙古不變的真理。第一次月考成績公布后，我的心豁然開朗，充滿陰霾的心田仿佛被一束強烈的光束所射穿，取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉晴，十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我，走進了陽光燦爛的家，心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……

　　雨在淚雨中又看到了希望

　　年少氣盛的我又因為一件小事與同學打了一架。我哭了，委屈、悔恨的'淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價。是該改一改了，這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進了陰雨蒙蒙的教室，十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵，不再燦爛多彩．該改一改了，該改一改了……

　　雪躊躇心情如雪花一般

　　一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著，招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此時的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。

　　十六歲的天空是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。