太陽的作文實用（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的太陽的作文6篇，歡迎大家分享。
太陽的作文 篇1
成功的花兒，人們只驚羨它當時的驚艷！然而卻不知當初它的芽兒，曾浸透了奮斗的淚泉，撒滿犧牲的血雨。
——題記
走出現實迷宮
眾里尋“它”千百度，驀然回首，“它”卻在燈火闌珊處。迷茫了多少個春秋，蹂躪的只是“人生”二字，說不盡的遺憾，道不出的愧疚，不知道在哪里生根發芽，更不奢望在哪里落葉歸根。像是行風，看慣了人生苦短，卻仍不知怎樣去衡量自身的價值；像是游船，在無垠的大海中心，看不到指路的燈塔，只有會被吞噬的旋渦；更像是十字路口的枯葉，秋風拂袖而過，已枯萎了大半身軀，卻遇上了人生最后一個抉擇——下一個路口，向左還是向右。
無盡的.黑夜，盼望下一個黎明，當第一縷光輝撒向大地，這生命的締造者又開始了一天的奉獻，多想像它一樣，受到人們崇敬的目光，可“人非圣賢”，我沒有想過他是付出了幾般的努力。我已進入了無盡的迷宮，我該在哪里開始，又該在哪里終止！
穿越地平線
不能做叱咤天際的雄鷹，那就做棲居枝頭、步步為營的麻雀；不能做受萬人青睞的玫瑰，那就做森林里冰清玉潔的百合；不能做被詩人百般垂憐的月亮，那就做無名而又不可缺少的星光，何必要追求那至高無上的榮耀，平淡豈不是最大的幸福？但這并不意味著對自己的恣睢放任，而是從另一個角度打開心窗，我寧愿享受只是一瞬間成就的喜悅，而不愿度過平白無奇的一世紀的渾渾噩噩。
人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能顯現出生命力的顏色。如今，我已尋到燈火闌珊處的“它”，起點就在腳下，終止的地方就是太陽升起的地方——地平線。
如果下一刻地球就要毀滅，不管是什么，向天涯邊的地平線進發吧！
人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能化解心靈的困惑與遲疑，至今，我真的做到了。
太陽的作文 篇2
大家好！我是太陽，今年我已經有46億歲了！
你們在地球上看我時，可能只有一個盤子般大小。其實呀，我可大了！要130萬個地球才抵得上1個太陽。只是因為我離地球太遠了，所以看起來我就很小。
我不僅會發光，還會發熱，我可是一個龐大的火球。我身上的溫度可熱了，表面溫度可達6000攝氏度，就是鋼鐵碰到我的身體，立即就會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍，也就是1500萬度。這么熱，鋼鐵還碰到了我，就早變成汽了！
雖然我非常熱，可是人們的生活還是離不開我的。如果沒有我的話，地球上就不會有莊稼和植物；就不會有獸、鳥、人、昆蟲；就不會有人類所需要的'日常用品。煤炭好像和我沒什么關系，可是離開我也不能形成。它們的形成是由遠古時期的植物埋在地層下變成的。
我身上散發的出來的光芒還可以用來殺菌。人們利用我散發出來的光來治療疾病。
如果沒有我，地球上將到處是黑暗和寒冷。一句化，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界！
太陽的作文 篇3
膽小是我一直以來無法克服的壞習慣，膽小仿佛是陰霾，籠罩著我的世界，讓我無法逃脫，膽小讓我無法勇敢面對新的困難。
記得有一次，學校舉行了“十佳小歌手比賽”，老師讓同學們先在班上報名，通過班級選拔再決定去學校比賽。媽媽鼓勵我去報名參加，我當時也是信心滿滿的報名了。第二天，班主任老師讓我們報名的同學在班上唱，別的同學都唱完了，就剩下我一個人了，當時我的心跳到嗓子眼了，情急之下鉆到課桌下不敢出來，后來老師鼓勵我說沒事的`，就當臺下沒人唱給自己聽，最后我終于站在了講臺上唱了，也被選拔上了。事后還是很緊張，回家后把這件事告訴了爸爸媽媽。
清晨，爸爸讓我在窗前看太陽，瞧！太陽從東方冉冉升起，用橙色的光芒慢慢地照亮每一片黑暗的角落，太陽邊上的云多慢慢散開，這時的太陽像個表演者，漸漸地在臺上升起，場面無比雄壯，讓我禁不住發出“哇”地一聲贊嘆，我再低頭看看腳邊花盆里的小雛菊，在陽光下顯得更有朝氣了，那時的太陽仿佛是我的好朋友，正在向我點點頭，好像在說：“要自信喲！”我笑了笑做了個加油的手勢。爸爸語重心長地對我說：“孩子，你要打開心靈的窗戶，讓陽光照進來，才能感受到最美好的事物，讓我們一起加油！”
是啊，不打開窗戶怎能感受到一縷縷陽光呢？
太陽的作文 篇4
有這么一個傳說：古時候，天上有10個太陽，曬得地面上寸草不生，人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。然而，太陽離我們有3萬萬里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走355年，就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭怎能射得到呢？
我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，要130萬個地球才抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有盤子那么大。
太陽會發光，會發熱，是個大火球。太陽的溫度很高，它表面的溫度有6000o℃，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣；中心溫度估計是表面溫度的3000倍。
太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發芽，長葉，開花；鳥、獸。蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有動物，也不會有植物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類；穿的棉、麻、毛、絲，燒的柴禾，都和太陽有著密切的關系。埋在地下的煤炭看起來好像眼太陽沒有關系，其實離開太陽也不能形底因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。
地面上的'水被太陽曬著的時候，由于受到太陽的熱，變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷空氣，凝成了無數顆小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。
太陽曬著地面，有些地區吸引的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區吸引的熱量少，那里的空氣就比較冷。空氣有冷育熱，才能流動，成為風。
太陽光有殺菌能力，我們可以利用它來預防和治療疾病。
地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。
太陽的作文 篇5
那一刻，她的雙眼好像泛著太眼光；那一刻，她的雙眼生機勃勃；那一刻，她像個孩子一樣。
——題記
每年春節，習慣地回到老家，除了爺爺奶奶要看望之外，九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務，今年也不例外。
大年初一晚上，我們去了太奶奶家，她正在看電視，但也許什么也沒看懂。
見我來了，她招招手讓我坐在她身邊，她叫不出我的名字，只知道我是她的親人，她很老了，皺紋遍布她的臉，眼里沒有光彩，或許是看破了世上萬事的無奈，又或許是因為老了實實在在視力不好。
九點多，我就要回家了。她忽然站起身，很艱難，很蹣跚。她走向一米外的衣柜，拿了一件頗得不成樣子的圍巾，手一直在抖，一直在抖。
天很冷，雖然她裹得厚厚的，但我想這依然是她打算自己圍罷。
可是，太奶奶直朝我走來，笑瞇瞇著，把圍巾愣是掛在我的脖子上，鮮艷的大綠色，扎人的布料，我顯示出一絲尷尬——城里圍巾多得是，何必呢？
我瞧了一眼爸媽，他們開口了“您老人家留下圍巾吧，不用這么麻煩的`。”其實他們也意識到這條圍巾的多余，既然沒有用，就不再多此一舉。
太奶奶眼里很失落，當然，她沒有聽出言外之意。她又一次走向我，用粗糙的雙手不斷調整我的圍巾，左邊擺弄，右邊擺弄，我并不覺得有什么不同之處。
“真美麗的圍巾，是不是······”太奶奶困難地說出這句話，嘴角上揚，不斷地點頭，手依舊在擺弄圍巾，“帶回去，可好了！”她的眼里滿滿是期待。
父母改變了態度，應和著“是啊，這個圍巾可漂亮了！”
我立刻懂了什么，笑著回答“謝謝啊，真是好圍巾！”
太奶奶終于滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無神，竟生機勃勃，放著光彩，好像太陽縮小了自己的身軀，蜷縮在太奶奶的眼睛里，綻放著最美麗的光芒。這個眼神，蒙著陽光，她燦爛得像一個孩子一樣，用最充滿光明的眼神目送我們回家。
路上，我告訴媽媽：太奶奶看見我收下了圍巾，眼里像有個太陽，可開心了！
我離開老家，太奶奶的眼神卻始終在我心底被銘記。散發太陽的溫暖，泛著太陽的光芒，她從我的接受、從我善意的贊揚里感受到了一種溫暖，于是她情不自禁的感到美好。我總覺得，那一刻，她的雙眼被太陽眷顧，那被眷顧的雙眼，好像孩子的明眸。
太陽的作文 篇6
有時候，自己對自己的遺失不曾發覺
時間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無知的欣賞，何曾想起，你的周圍有多少雙眼睛在默默為你守候。
時間的班車似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著彼岸的夢想，我望洋興嘆。
什么時候讓時間把我拾起， 開始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過，千山萬水，海角天涯。
害怕，害怕什么，是害怕辜負周圍雙眼的渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠沒有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經意間，會失落懸崖，又會在不經意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的`的盧，馬越潭溪。
驀然間，我已度過人生的12個春秋，每天向著朝陽，每次失落的陷入黑暗，什么時候我心不再彷徨，什么時候，拾起遺失的美好。
把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學習當成了玩偶，晃過的12個春秋，能令我回味無窮的有許多許多，可是，卻沒有其中的一點能為我的學習買單，寂寞的的夜，當一切已不再，發現了我其實很孤單。
有時候，自己對自己的遺失不曾發覺，而現在，我發覺時，時光已過12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點亮。
哦！今天的太陽，愿你照亮我遠方的道路；哦！明天的太陽，愿你帶我走向屬于我的遠方！現在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽奮斗！！
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