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沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化作文1
只要有陽(yáng)光，冰就會(huì)化的吧！
——題記
“坤你聽(tīng)我說(shuō)，事情不是那樣的。”杰拉著我的手臂說(shuō)，“事情不是那樣的，那是怎樣啊？啊！”我氣憤地吼道“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋?zhuān)覛鈶嵉卮驍嗔怂骸安挥谜f(shuō)了，你一說(shuō)我就來(lái)氣。”我手臂一甩，頭也不回地走向了雨中，不管身邊大雨滂沱，頭頂雷電交加，身后愣著的杰。回到家后，我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間，雨水從我的頭發(fā)上滴下，順著我的臉龐，滑過(guò)全身，卻未能澆滅我心中的`憤怒之火，反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰，我就滿(mǎn)肚子火。“還朋友呢，竟然在背后說(shuō)我膽小，是個(gè)累贅，實(shí)在是太過(guò)分了，要不是我碰巧聽(tīng)到，還不只要被說(shuō)成什么呢！”我說(shuō)著說(shuō)著，眼前又出現(xiàn)了下午的情景。
今天下午，我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到幾個(gè)男的在和杰議論。“誒，杰，你說(shuō)坤怎樣啊？”其中一個(gè)男的問(wèn)。杰一聽(tīng)，連忙說(shuō)道：“坤啊，他太膽小了，是個(gè)累贅，他……”還沒(méi)等杰講完，我就踹門(mén)進(jìn)了教室：“好你個(gè)杰，趁我不在說(shuō)我壞話(huà)啊！你放學(xué)之前給我把話(huà)說(shuō)清楚了，否則，你后果自負(fù)。”我一甩書(shū)包，憤憤地坐在座位上。上課時(shí)，我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我，杰是我最好的朋友，我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟，可他在背地里竟然那樣看我，更可怕的是他表面上還跟我十分要好，真是人心隔肚皮……
“沒(méi)錯(cuò)，就是‘人心隔肚皮’！”我重復(fù)了一遍，然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué)，獨(dú)自一人騎車(chē)去學(xué)校，然后早讀、上課、放學(xué)，整整一天，我都冷冰冰的，心中的火滅了，卻變成了冰，真是奇怪。
放學(xué)時(shí)，我在停車(chē)棚遇到了杰，我只看了他一眼，就旁若無(wú)人地準(zhǔn)備牽車(chē)走人，杰上來(lái)拉住我，說(shuō)：“坤，事情真的不是你想的那樣！”“不是我想的那樣？我可是親耳聽(tīng)到的，難不成我耳朵有問(wèn)題？請(qǐng)你讓開(kāi)，你擋了我的車(chē)道了！”杰下意識(shí)地讓到一邊，我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了，留下杰在后面大叫。
我回到家后，打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情，卻受到杰的一條留言：坤，事情真不是那樣的，昨天那些人是想要去打架，要找?guī)褪郑麄儐?wèn)我你合不合適，作為朋友，我知道你不擅長(zhǎng)拒絕別人，為了你的安全，我就只能說(shuō)你不合適，可你又恰巧聽(tīng)到了，接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多，可我已經(jīng)看不清楚了，我只覺(jué)得雙眼朦朧，看到了留言的最后有一個(gè)大大的笑臉，突然間，窗外陽(yáng)光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。沒(méi)有一種冰，能擋得住陽(yáng)光的照耀，最終，所有的堅(jiān)冰，都將
在陽(yáng)光下融化，化成滋潤(rùn)春泥的清泉……
沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化作文2
——題記
“坤，你聽(tīng)我說(shuō)，事情不是那樣的。”杰拉著我的手臂說(shuō)。“事情不是那樣的，那是怎樣啊？啊！”我氣憤地吼道。“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋?zhuān)覛鈶嵉卮驍嗔怂骸安挥谜f(shuō)了，你一說(shuō)我就來(lái)氣。”我手臂一甩，頭也不回地走向了雨中，不管身邊大雨滂沱，頭頂雷電交加，更不顧身后愣著的杰。
回到家后，我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間，雨水從我的頭發(fā)上滴下，順著我的臉龐，滑過(guò)全身，卻未能澆滅我心中的憤怒之火，反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰，我就滿(mǎn)肚子火。“還朋友呢，竟然在背后說(shuō)我膽小，是個(gè)累贅，實(shí)在是太過(guò)分了，要不是我碰巧聽(tīng)到，還不知要被說(shuō)成什么呢！”我說(shuō)著說(shuō)著，眼前又出現(xiàn)了下午的'情景。
今天下午，我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到幾個(gè)男生在和杰議論。“哎，杰，你說(shuō)坤怎樣啊？”其中一個(gè)男生問(wèn)。杰一聽(tīng)，連忙說(shuō)道：“坤啊，他太膽小了，是個(gè)累贅，他……”還沒(méi)等杰講完，我就踹門(mén)進(jìn)了教室，吼道：“好你個(gè)杰，趁我不在說(shuō)我壞話(huà)啊！放學(xué)之前你給我把話(huà)說(shuō)清楚了，否則，后果自負(fù)。”我一甩書(shū)包，憤憤地坐在座位上。上課時(shí)，我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我，杰是我最好的朋友，我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟，可他在背地里竟然那樣說(shuō)我，更可怕的是他表面上還跟我十分要好，真是人心隔肚皮……
“沒(méi)錯(cuò)，就是‘人心隔肚皮’！”我重復(fù)了一遍，然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué)，獨(dú)自一人騎車(chē)去學(xué)校，然后早讀、上課、放學(xué)，整整一天，我都冷冰冰的，心中的怒火雖滅了，卻變成了冰，真是奇怪。
放學(xué)時(shí)，我在停車(chē)棚遇到了杰，我只看了他一眼，就旁若無(wú)人地準(zhǔn)備推車(chē)走人。杰上來(lái)拉住我，說(shuō)：“坤，事情真的不是你想的那樣！”“不是我想的那樣？我可是親耳聽(tīng)到的，難不成我耳朵有問(wèn)題？請(qǐng)讓開(kāi)，你擋住我的車(chē)道了！”杰下意識(shí)地讓到一邊，我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了，留下杰在后面大叫。
我回到家后，打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情，卻收到杰的一條留言：坤，事情真不是那樣的，昨天那些人是要去打架，要找?guī)褪郑麄儐?wèn)我你合不合適，作為朋友，我知道你不擅長(zhǎng)拒絕別人，為了你的安全，我就只能說(shuō)你膽小，可你又恰巧聽(tīng)到了，接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多，可我已經(jīng)看不清楚了，我只覺(jué)得雙眼朦朧，只看到留言的最后有一個(gè)大大的笑臉……突然間，窗外陽(yáng)光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。
沒(méi)有一種冰，能擋得住陽(yáng)光的照耀，最終，所有的堅(jiān)冰，都將在陽(yáng)光下融化，化成滋潤(rùn)春泥的清泉……
沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化作文3
在我的家鄉(xiāng)——一個(gè)落后的村莊里，每年報(bào)考大學(xué)的十幾個(gè)人里，往往只有一兩人考上。考大學(xué)的第一年，我名落孫山，整天渾渾噩噩，像一棵蔫了的草。一張沒(méi)有帶給我榮耀的成績(jī)單將我隔離在理想的世界之外。當(dāng)時(shí)我氣憤地想撕碎課本，從此不再讀書(shū)，認(rèn)命地與莊稼為伍。然而，我的父親卻一直保持樂(lè)觀。
父親沒(méi)有責(zé)怪我，而是默默地拉住我的手，說(shuō)：“孩子，別這樣。東方不亮西方亮，人生一世，三十年河?xùn)|三十年河西，沒(méi)有過(guò)不去的坎。再?gòu)?fù)讀一年吧，哪里沒(méi)有生長(zhǎng)莊稼的地呢？”
那段時(shí)間，我每天跟著父親下地挖蒜、割麥、翻地。休息時(shí)，父親總是用他的農(nóng)村哲學(xué)給我灌輸諸如“車(chē)到山前必有路”、“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的從容態(tài)度，但他從不提及落榜之類(lèi)的字眼。我知道他在忍受著內(nèi)心的疼痛，強(qiáng)裝笑顏，小心地呵護(hù)著我脆弱的自尊。父親的安慰逐漸瓦解了我內(nèi)心的`消極想法。他像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的田野上耕耘那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生命的田野上守望著我們這些因一時(shí)風(fēng)雨而失去活力的莊稼。
暑假過(guò)去了，新學(xué)期我決心重新拾起書(shū)本，再次加入到千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的行列中去。送我去學(xué)校的那天，父親特地刮了胡子，把臉洗得干干凈凈，穿上了一身平時(shí)舍不得穿的新衣服。我知道他是希望以這種新的面貌鼓勵(lì)我，希望我能以新的成績(jī)來(lái)回報(bào)全家的期望。上車(chē)時(shí)，他只說(shuō)了一句：“你肯定能行的！”車(chē)子啟動(dòng)了，父親的身影在九月的陽(yáng)光下顯得格外高大。我鼻子一酸，強(qiáng)忍著沒(méi)有讓脆弱的淚水流下來(lái)。父親如此相信我，我還有什么理由不自信呢？
高三的學(xué)習(xí)是緊張的，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，總會(huì)想起父親那句：“你肯定能行的！”于是，我?jiàn)^起直追，埋頭苦學(xué)。高三上學(xué)期的期末考試，我考得并不理想。回家后，我如實(shí)相告自己的成績(jī)，父親只是平靜地說(shuō)：“沒(méi)事的。”為了彌補(bǔ)內(nèi)心的愧疚，我盡可能多地幫父親干農(nóng)活。
有一次干活累了，我和父親坐在河邊的一塊大石頭上休息。父親抽著煙，我則埋頭，一臉的心事。看著河面上結(jié)實(shí)的冰，父親突然問(wèn)我：“你知道冰什么時(shí)候開(kāi)始融化的？”我不知他為何要問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，脫口而出：“天氣變暖，氣溫升高的時(shí)候。”父親笑了，一臉執(zhí)著：“不，孩子，你錯(cuò)了。冰看似在一夜之間融化，但實(shí)際上，從最寒冷的那一天起，它就已經(jīng)開(kāi)始融化，只是沒(méi)有人注意到。你的失敗不就是暫時(shí)的寒冷嗎？沒(méi)有一種冰能阻擋自信的陽(yáng)光，其實(shí)，只要你自信，這失敗的冰早就開(kāi)始融化了。”
夕陽(yáng)的余暉灑在父親身上，看看河面上的冰，確實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)融化。父親的意思我懂了。
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