太陽的作文（通用）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的太陽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文 篇1

　　我們是初升有太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒；我們是幸福的一代，生長在無與倫比的時代！我們隨著五星紅旗冉冉升起，像星星一樣閃耀。我們是祖國今天花朵，明天將成為祖國的棟梁。生長在新時代，沐浴著新時代的春風的我們，應該刻苦學習，為祖國的繁榮昌盛做了貢獻。

　　以前的中國，處處硝煙彌漫，戰爭隨處可見，無 的老百姓遭受牽連。整天經受槍林彈雨。日本帝國主義者侵略中國的領土，強槍良家女婦女，現在一切都有變了，經過戰爭的洗禮，到處洋溢著和諧的.氣息。隨處可見的花草樹木，鳥語花香，更加烘托了和諧的氣氛。我們今天的花樣年華，也正是我國迎來改革以后的累累碩果。

　　爸爸常常對我說70年代的事情，他們小時候，總是吃了上頓就沒有下頓。哪像現在一樣，秘的、穿的、住的一應俱全，他們小時候的玩具就是滾鐵環——用一個鐵圈和一個鐵棒給合的玩具。哪像我們一央的玩具那么豐富多彩。我們應該為我們生長在這個科技發達的今天而感到知足。

　　雄心志四海，萬里望風塵。如果不落在肥土中而落在瓦礫中，有生命的種子不會悲觀嘆息，它相信了有阻力才能磨練，生命一開始的瞬間就帶著斗志而來的草才是堅韌的草。同學們！作為90后的我們，應該學習這種草根精神，為你們現在加油，為你們未來充電，燃燒你們的青春和理想，釋放你們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛。

太陽的作文 篇2

　　一曲憂傷的《二泉映月》，一首鏗鏘有力的《聽松》，這是阿炳留給人世間的最后一息。這一息摻夾著一絲嘆息，嘆息早早地離開了自己那把心愛的二胡；這一息摻夾著一絲怨恨，怨恨自己的眼睛，沒能如愿以償地再看一眼這個可愛的世界；這一息摻夾著一絲惋惜，惋惜自己的生命伴隨一片黑暗就此結束了，音樂生涯就此斷了……

　　阿炳有一個夢想，那就是為音樂事業貢獻一生，那是一個遠大的理想，因為他是一個盲人，伴隨他的永遠是一片黑暗，沒有光明，他靠拄著那一根拐杖，摸索著向前進，時不時地會跌一交。當他發現自己就此雙眼失明后，他心中無比沮喪，瞎了，就此瞎了，還能做些什么呢？是一個殘廢呀！但他沒有因此而失去原先的自我，聽著二泉“叮叮咚咚”凄涼的泉聲，阿炳不禁想起了自己的人生，沒有輝煌，只是一片寂寞的黑暗。

　　但他又想到自己的夢想或許就要在不久的將來光芒四射了，于是，阿炳在失明后，第一次學會了站起來，面對困難，沒什么好退縮的，他勇敢地抹去渾濁的淚水，《二泉映月》由此誕生了……

　　人來到這個世界上，終將會有一些愿望，長頸鹿的愿望是能在媽媽的訓練下，靠自己的力量快速地站起來；一個運動員的愿望是希望在比賽中脫穎而出，一舉奪魁；我們的愿望是，過好今天的每一分秒，迎接明天微笑的太陽！一個愿望，它可大可小，關鍵在于是否用勁去拼搏，去嘗試，去努力，得到這個遠在天邊，近在眼前的愿望。在這一過程中，挫折必定存在，有些人寧可逃避困難的現實，也不愿意為之一拼，這就是夢想的成功與夢想的落空之間的一步遙。“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，因為我們還有夢……”陽光總在風雨后，太陽的背后不是光，是一把把辛苦的'清淚，是一滴滴拼搏的汗水，是一個個風雨交加的夜晚……如果大海的對岸就是成功的標志，狂風暴雨就是挫折的象征，那么，有些人寧愿躲在避風的港口，也不愿意揚帆起航，向勝利進軍。

　　超越夢想，一起飛，為夢想的太陽而努力！

太陽的作文 篇3

　　七月，蔚藍的天空，懸著著一顆巨大的火球，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

　　初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

　　青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

　　七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的'水燙手，地里的土冒煙。

　　烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

　　太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

　　那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水全部干了，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

太陽的作文 篇4

　　莎士比亞曾經說過一句話：生活中沒有書籍就好比沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。是啊，從古到今，有多少成功人士離得開書籍？書籍將會永遠陪伴在我們身邊。每當我拿起一本新書時，便會有一種喜悅感，因為讀書是件快樂的事。當書中的情節悲傷時，你的情緒也會跟著低落；當書中的情節愉悅時，你的心情也會跟著快樂起來。總之，不論你是快樂還是憂傷，都和書籍有著密切的聯系。

　　從小我就喜歡讀書。小時候，每天夜晚，我都要聽媽媽講一個故事才肯睡覺。后來，我漸漸地長大了，可以借助字典自己閱讀了，那一個個動人的故事深深地吸引了我，使我受益匪淺。如《下金蛋的雞》這個故事使我明白：人不能貪心，要知足，否則，連原本擁有的也會失去。《三只蝴蝶》的故事深深地打動了我，它們之間的友誼是多么地真誠，多么地深厚啊！它讓我知道友情是金錢所買不到的'。

　　書籍是人類進步的階梯，高爾基說的這句話是很正確的。步入小學的我，對書籍更加著迷。在《中國民間故事精選》里，一個個生動的故事，使我展開想象的翅膀，穿越時光的隧道來到了遠古，其中尤其是《馬頭琴》、《月老》、《孟姜女哭長城》等幾個故事最為動人。這些故事不僅很富有想象力，而且每個故事都讓我明白了一個深刻的道理：如《長發妹》讓我明白了勇敢者的行動從來不會是孤單的。長發妹救了村里人而激怒了山神，同時也感動了“綠衣老人”，于是，就有了她的新生。

　　《搗蛋鬼日記》生動描述了一個九歲男孩，他就是搗蛋鬼加尼諾，一個因好心而總是闖禍的孩子。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上；他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了客人的眼睛；他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的孩子。這本書生動有趣、情節豐富，每個人都能從中找回童年的快樂和委屈。

　　書是人類的朋友，它能使你的心情變得舒暢，能使你展開想象的翅膀，飛向童話的王國，讀一本好書，與書交朋友吧！好書伴我行，在今后的學習道路上，書一定能伴我學習，伴我成長。

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