寫(xiě)太陽(yáng)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)太陽(yáng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇1
世上的花，有千種萬(wàn)種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是太陽(yáng)花。不過(guò)，太陽(yáng)花也有它的美。太陽(yáng)花，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿(mǎn)，它倔強(qiáng)，它頑強(qiáng)。在這些里面都可以發(fā)現(xiàn)它的美。
有些人覺(jué)得太陽(yáng)花很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開(kāi)的花，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛，顏色里已經(jīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和太陽(yáng)花打招呼，它們真熱情呀!
有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來(lái)，一排排太陽(yáng)花像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，太陽(yáng)花也叫葵花，因?yàn)樘?yáng)花的圓盤(pán)總是向著太陽(yáng)去的，太陽(yáng)花就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因而得了個(gè)“太陽(yáng)花”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。太陽(yáng)花就像是母親，太陽(yáng)就像是孩子，母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來(lái)定義，一旦母親失去了那個(gè)中心，就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。
對(duì)于太陽(yáng)花為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的問(wèn)題，我找到了一個(gè)有依據(jù)的答案。太陽(yáng)花跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，這有得于植物接受充足的陽(yáng)光，從而更好地進(jìn)行光合作用。
這些太陽(yáng)花都共同迎著每一天的日出!其實(shí)太陽(yáng)花雖小，但里面卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇2
一天，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上觀察太陽(yáng)。
太陽(yáng)圓圓的、紅紅的、真漂亮。
早上，我看見(jiàn)太陽(yáng)在東方升起，光亮的陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家，在家里和我一起玩捉迷藏。
中午，太陽(yáng)在我頭頂上，陽(yáng)光在綠油油的葉子上跳著舞，唱著歌，多么美麗的舞蹈呀！
下午，太陽(yáng)在西方，好像一個(gè)大手在往下拉似的，一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，太陽(yáng)好像不愿意離開(kāi)這藍(lán)藍(lán)的天空。過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)就不見(jiàn)了，它的.光灑向了天空，給人們留下了美好的時(shí)光。
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇3
暑假過(guò)得好快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了八月份。每天我都會(huì)看到夕陽(yáng)一寸一寸地沉到山坳里去。
“它累了，它也應(yīng)該下班回家睡覺(jué)了。”媽媽笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)。
漸漸地我知道太陽(yáng)不是累了，而是一天過(guò)完了。雖然明天還會(huì)升起，但永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽(yáng)。于是，我就產(chǎn)生了一種奇怪的念想——留住今天的太陽(yáng)。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)话褜⑽覔г趹牙铮f(shuō)“乖孩子，等你長(zhǎng)大了，就知道怎樣留住太陽(yáng)了。”
在太陽(yáng)一次次升起，一次次落下時(shí)，我漸漸長(zhǎng)高，可我卻還是沒(méi)有找到留住太陽(yáng)的方法。
有一次，我照例對(duì)著窗戶(hù)，邊做作業(yè)，邊望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)一步一步地往山坳里走去，心里不只是焦躁，還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽?zhuān)骸案嬖V我怎么留住太陽(yáng)吧！”“好吧，但是，你必須在太陽(yáng)下山之前寫(xiě)完作業(yè)。”我胸有成竹地說(shuō)：“好。”于是我埋頭做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)我再一次抬起頭來(lái)，夕陽(yáng)還離山峰一丈多高呢！我高興地跳了起來(lái)，一把拉住媽媽說(shuō)：“告訴我，快告訴我！”媽媽仍是一臉慈祥，指指太陽(yáng)，說(shuō)：“你不是已經(jīng)把它留住了嗎？”
我想了想，嗯，我今天的確留住了太陽(yáng)，因?yàn)槲彝諏?xiě)完作業(yè)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了……
通過(guò)這件事我知道每個(gè)人都不可能留住太陽(yáng)，可是我們可以比太陽(yáng)快一步，甚至兩步，三步……這幾步看起來(lái)微不足道，但是作用非常大！
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇4
夏天的太陽(yáng)是火辣辣的，冬天的太陽(yáng)是暖洋洋的。我愛(ài)冬天的太陽(yáng)。
冬天的太陽(yáng)緩緩升起，給瑟瑟發(fā)抖的人們帶來(lái)了溫暖，給冬眠的動(dòng)物蓋上了一層“金被”，也給耕種的人們帶來(lái)了希望。
你看那被寒風(fēng)吹歪腰的小草，在冬天太陽(yáng)的撫摸下，一個(gè)個(gè)挺起身子；你瞧那河里的鯉魚(yú)，為了享受這美好的陽(yáng)光，接二連三地躍出水面；你望那勞動(dòng)的人們，一見(jiàn)到冬天的太陽(yáng)，就露出了甜美的笑容．因?yàn)樗麄冎纴?lái)年一定有豐收的碩果。
在這燦爛的陽(yáng)光下，孩子們追逐著，打鬧著，快樂(lè)地玩耍著；大人們有的在看報(bào)紙，有的在下棋，還有的在有說(shuō)有笑地談新鮮事兒。
冬天的太陽(yáng)，你給世間的萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖，愿我們能永遠(yuǎn)在這和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇5
一個(gè)平平常常的一天，陽(yáng)光明媚，人們?cè)趹?hù)外晾曬了衣服，被子，在樹(shù)下乘涼……
突然天空中“噼噼啪啪”下起了稀疏的豆大的雨點(diǎn)，抬頭望，空中太陽(yáng)仍然掛在頭頂，放射著光芒，只是頭上有一塊較大的不規(guī)則的薄厚不均的云層，陽(yáng)光從云的較薄的云縫中射出來(lái)，更顯他它的光芒萬(wàn)丈。一時(shí)間人們都變得忙乎起來(lái)：收衣服的收衣服，關(guān)門(mén)窗的關(guān)門(mén)窗，街上的人們都慌亂地躲在商家的櫥窗下邊躲雨。
快要上補(bǔ)習(xí)班的我連忙回家找雨衣，可是被媽媽阻止了。我不免好生奇怪，迫不及待地走到媽媽面前，問(wèn)個(gè)明白。媽媽說(shuō)：“這是太陽(yáng)雨。雨量不大，天一會(huì)兒就晴的。”“真的嗎？”我半信半疑，好奇心更強(qiáng)了，急忙跑到窗前觀察起來(lái)。
果然不出媽媽所料，人們剛剛從避雨的忙亂中緩過(guò)神來(lái)，雨停了。街上的人大多被淋濕了，白鞋都變成了黑鞋或灰鞋了。噢，這情景就如同老天爺和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑似的。媽媽告訴我，太陽(yáng)雨是“即興”的雨，云來(lái)了不多，沒(méi)有什么風(fēng)，也沒(méi)有閃電、雷鳴，轉(zhuǎn)瞬即逝。這種雨也叫“晴天漏。”
啊，大自然真是太神奇了！我好高興，因?yàn)槲矣种懒艘粋�(gè)新的自然現(xiàn)象——太陽(yáng)雨。
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇6
‘只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春花’。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆太陽(yáng)花，每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽(yáng)花的根長(zhǎng)在泥土里，根經(jīng)常偷偷地工作，把許多營(yíng)養(yǎng)都奉獻(xiàn)給莖
、葉子、花骨朵和花。太陽(yáng)花的莖很特別。莖是什么顏色，開(kāi)出的花就是什么顏色，莖每長(zhǎng)高一節(jié)，就長(zhǎng)出一兩片小葉子，真是芝麻開(kāi)花------節(jié)節(jié)高。太陽(yáng)花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉……摸摸葉子，給人一種濕潤(rùn)、胞脹、潤(rùn)滑的感覺(jué)，輕輕一掐，綠汁頓時(shí)冒了出來(lái)，還有點(diǎn)粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養(yǎng)分，真是‘紅花雖好，還需綠葉扶持’。太陽(yáng)花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽(yáng)花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃……還有五片心形的花瓣向外平展開(kāi)來(lái)，像一把撐開(kāi)的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。春風(fēng)一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩，不管風(fēng)吹雨打，它都生根發(fā)芽，裝點(diǎn)著自然。花的芳香引來(lái)了一群群提著小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿(mǎn)了金黃的花粉。
它之所以叫太陽(yáng)花，是因?yàn)樗S太陽(yáng)而得名。早晨，太陽(yáng)花迎著初升的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。沒(méi)有太陽(yáng)就看不到花;它是為太陽(yáng)而開(kāi)放、而生活的。傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愿它開(kāi)在大地的每一個(gè)角落，開(kāi)在我的心里。
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇7
我家后院種有好幾盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花，它雖然沒(méi)有牡丹、月季那么高貴的派頭，也沒(méi)有荷花那種“出淤泥而不染”的品格。但我還是打心眼里敬佩她。
太陽(yáng)花之所以有這個(gè)名字，是有原因的。太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)間一般都在早晨，當(dāng)見(jiàn)到了太陽(yáng)公公之后才綻放出它那小小的花骨朵兒。或者開(kāi)放時(shí)間在中午烈日中，那個(gè)時(shí)候開(kāi)的話(huà)，比早晨的更水靈。太陽(yáng)花的葉子是很細(xì)小的，深綠色的，一叢叢的，就像清溪中漂浮的草。它的花朵很小，只有一枚紐扣大小，有的比紐扣小，紅彤彤的，開(kāi)放了就像一朵綻放的笑臉。
別看水仙花和蒲公英都有種子。其實(shí)，太陽(yáng)花也有種子。每當(dāng)那擠擠攘攘的太陽(yáng)花枯萎了后，那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)花，根還沒(méi)有枯黃，花苞會(huì)變成灰色的，藏在花苞里面的就是種子。只要你輕輕的用手扒開(kāi)，種子就會(huì)落到土地上去。春天一到，整片花盆都是蔥蔥蘢蘢的。
太陽(yáng)花，雖然是那么的不起眼，但是她能用自己微薄的力量給環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，她那種無(wú)私的精神令我驕傲，令我敬佩！
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇8
雨，大家都見(jiàn)過(guò)不少，但是，不知道您聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)雨嗎？我就曾經(jīng)感受過(guò)太陽(yáng)雨的美妙。
一次自習(xí)課上，大家都在認(rèn)真地低頭預(yù)習(xí)課文，教室里安靜得連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”聲，大家都情不自禁的往窗外看，我也忍不住往外看。大家異口同聲的說(shuō)：“哇！好漂亮的太陽(yáng)雨啊！”
只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從空中落下，滴在嫩綠的樹(shù)葉上，滾落在地上，那聲音猶如快樂(lè)的琴聲在彈奏。遠(yuǎn)處街道上的行人，打著五顏六色的雨傘，流動(dòng)的人群就像一個(gè)個(gè)美妙的音符。汽車(chē)在馬路上飛馳著，仿佛流動(dòng)著的小河……
我被眼前的這幅美麗的畫(huà)卷深深的迷住了！
寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇9
“不好了，不好了，太陽(yáng)公公生病了！”白云妹妹穿梭于空中每一處角落，大聲叫喊著。這個(gè)聲音迅速傳遍到整個(gè)宇宙，大家都知道太陽(yáng)公公生病了。
太陽(yáng)公公怎么會(huì)生病呢？原來(lái)，許多農(nóng)民將大量農(nóng)藥灑在稻谷上，小鳥(niǎo)們啄食稻谷后中了毒。身為天上的總管，怎能不心急？這不，因?yàn)椴賱谶^(guò)度，得了憂(yōu)郁癥，破天荒請(qǐng)了一天假。
先看人間怎樣。不得了啦！這太陽(yáng)一請(qǐng)假，地球都亂套了！花草樹(shù)木耷拉著腦袋，沒(méi)有了勃勃生機(jī)；人們失去了時(shí)間觀念，不得已，上學(xué)的、工作的、游玩的，全都被迫暫停；太陽(yáng)能城市失去了太陽(yáng)，連基本的生活運(yùn)作都無(wú)法進(jìn)行……完了！完了！各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)匆匆聚到一起討論：這一天怎么過(guò)？
再看天上如何。太陽(yáng)生病了，月亮可著急了，連忙派嫦娥幫助太陽(yáng)。身為資深的心理專(zhuān)家，嫦娥并沒(méi)有直接與太陽(yáng)交談，而是費(fèi)了九牛二虎之力，找雷電大伯詢(xún)問(wèn)到了太陽(yáng)公公的QQ，對(duì)！就用網(wǎng)絡(luò)治療法！嫦娥姐姐冒充地球上的小朋友，給太陽(yáng)公公發(fā)了一句問(wèn)候：“太陽(yáng)公公，您在天上還好嗎？”太陽(yáng)公公見(jiàn)孩子這么關(guān)心她，有了一絲喜悅：“好。謝謝你的關(guān)心。”嫦娥姐姐一見(jiàn)太陽(yáng)公公心情有所好轉(zhuǎn)，開(kāi)始“得寸進(jìn)尺”：“您在擔(dān)心小鳥(niǎo)嗎？我在這里代表人類(lèi)向您道謝。小鳥(niǎo)已經(jīng)請(qǐng)?zhí)焐献詈玫墨F醫(yī)治療中，請(qǐng)您放心。”太陽(yáng)公公一聽(tīng)對(duì)方這樣說(shuō)，笑了：“真的嗎？小朋友，太好了！”嫦娥姐姐見(jiàn)太陽(yáng)公公的心病已治療好了，又發(fā)了一條信息：“可是人類(lèi)已經(jīng)再也經(jīng)受不住沒(méi)有陽(yáng)光的日子了，請(qǐng)您……”“好好好，明天一早我就出來(lái)了。”太陽(yáng)發(fā)了一個(gè)“笑臉”過(guò)來(lái)。
一大早，太陽(yáng)就光芒四射地出來(lái)上班了，看啊，草兒笑了，花兒艷了，天空藍(lán)了，河水輕盈地跳起了舞，人類(lèi)又恢復(fù)了正常的生活秩序。
人類(lèi)真的離不開(kāi)太陽(yáng)公公，我們可要愛(ài)護(hù)環(huán)境，別再愁壞了太陽(yáng)公公啊！
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