渴望陽光作文

時間：2021-10-22 10:16:54 太陽我要投稿

渴望陽光作文(5篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的渴望陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

渴望陽光作文(5篇)

渴望陽光作文1

　　"啊!水果來啦!"隨著一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來源--熊杰，只見眼尖的他老遠就看見了生活老師端著水果走過來了，便笑嘻嘻地迎了上去，像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后，我們便一窩蜂沖過去，風卷殘云般的把水果搶得穆穆無幾了，湯時宇槍得最帶勁，只見他一個箭步沖上去，正準備拿時，卻被老師揪在了隊伍的最后面，他眼睜睜地看著梨子被別人搶光，當別人拿完了最后一只梨子時，他卻傻了眼--自己沒有了。

　　我心想，肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個梨子。可是不管生活老師喊了多少遍，那只“大老鼠”都死活不肯站出來承認，結果湯時宇只好自認倒霉，灰溜溜地回到了座位上。

　　我真希望那為多拿梨子的同學能夠自己站出來承認，不就是一時貪心了嗎，我和同學都會原諒你的。不要不肯承認，悶在心里多難受啊！

　　就讓陽光照進每個同學的心房，讓每個同學都樂觀、開朗，不再有陰暗，不再有悲傷，我相信每位同學，內心一定希望能照進明媚的陽光。

渴望陽光作文2

　　自從教學樓遠離了我們后，我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒有了夢想;沒有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飛也無能為力。失去了我們應得呵護與關愛。

　　地求在不停的轉動;時光在不斷的流逝。我們的學習生活就這樣悄然無影的逝去。面對將要來臨的人生高考，我們只能夠素手無策。在干旱的日子，農民伯伯即使不斷的播種，也喚醒不了沉睡的種子。沒有了雨水的給予。農民伯伯只能夠抱著長鋤在炙熱的土地里靜靜的長嘆。

　　天空不曾留下鳥的足跡，那成群的鳥兒就不會再次度過。如果故土不曾留下這堅定而不動搖的母校，那一個個抱著夢想的學生就不會再次踏進母校，再次受教。

　　真誠與感動總是被世間所遺忘;美麗而丑陋的苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波，同一片藍天;同一片土地;同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關懷。在艱難的的求學時代，我們不曾抱著夢想去追逐，去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們，使得我們不能夠勻加速運動。永遠停留在世間的莫個角落，被人們所遺忘，所排斥。

　　我們渴望得到陽光的溫暖;雨水的滋潤。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒，再次奮然前行，再次追逐我們那美好的求學時代。

渴望陽光作文3

　　我是個偏愛語文的學生。自小學以來，我對于其他學科一直不感興趣，因此總是成績平平。自從步入初中，我開始重視偏科現象，對其他學科才慢慢產生點點的興趣。

　　可每當我面對那些嚴肅的老師時，心中不免還是有點緊張，似乎老感覺到他們對我有些不滿。我的基礎不是很扎實，對那些思考性的問題，總覺得無從下手，有時解答的過程也十分漫長，因此常被老師點名教育。我懂得老師的用心，他想讓我上進。可是，突然被點名自然緊張，只能呆呆站在那兒，要不就不吭聲，要不就隨便找個答案。我很苦惱，我也明白這是不負責任的表現，但在老師威嚴的目光下，我也無可奈何。每次坐下，老師就瞟來冰冷的目光，使我渾身不自在，導致我經常質疑自己的學習能力是不是天生匱乏。

　　我實在不明白：老師對我為什么那么不留情面?我面對他時為什么會如此心虛?好像在他眼中我壓根兒就是一個無可救藥的學生，其實我是多么希望得到他的鼓勵，哪怕就是一絲絲。

　　現在的我只是一心想得到老師足夠的肯定，哪怕一次，可這樣的愿望于我而言恐怕也是一種奢求。不過，我會竭盡全力證明我行的。

　　那縷陽光，需要的是時間和努力，我相信它將會不期而至。