【精華】寫太陽(yáng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫太陽(yáng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫太陽(yáng)作文 篇1
哈哈！太陽(yáng)島，沒(méi)聽過(guò)這個(gè)地名吧！你可千萬(wàn)別按地名理解，這里可是哈爾濱市的旅游勝地。
今天是玩哈爾濱的第三天，我們來(lái)到了太陽(yáng)島，這兒的景點(diǎn)可真多，有鹿苑、松鼠“島”等。我們先來(lái)到了鹿苑。
哇！鹿苑好大啊！里面還有好多梅花鹿，我見了梅花鹿，覺(jué)得它們可愛極了，心情一下子暢通了許多。因?yàn)檫@次是我和梅花鹿的初次見面，有人說(shuō)：“快來(lái)買梅花鹿一分鐘才吃完的鹿食呀！”我和爸爸媽媽買了一碗，我進(jìn)去了，去喂一只梅花鹿，我心里又緊張又激動(dòng)，我想，要和梅花鹿近距離見面了。我去喂了，媽媽慢吞吞地拿出照相機(jī)，天呀！怎么吃得這么快，我媽媽剛把相機(jī)拿出來(lái)，它就已經(jīng)吃光了，足足不到十五秒，連拍照機(jī)會(huì)也沒(méi)了。
后來(lái)，我又來(lái)到了松鼠島，這里可是美麗的松鼠王國(guó)啊！不知樹叢中藏了幾百只松鼠，我買了袋松果，就跑了進(jìn)去。哇！好美，蔥郁的樹叢中，射進(jìn)了一縷縷陽(yáng)光。我找了一只松鼠想和它零距離接觸，可是，失敗了。后來(lái)，又找了一只松鼠，這只松鼠咬著我給它的松果不動(dòng)，我媽媽趕緊拍了好幾張照，可是，這只松鼠很貪吃，吃完了還落在那而不動(dòng)，我只好把所有松果給了它，它高興的竄來(lái)竄去，而后，慢慢享受它的“榮華富貴”，慢慢品味。
你看，多好玩的太陽(yáng)島啊！你有空也要來(lái)玩哦！千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
寫太陽(yáng)作文 篇2
周末早上，我們開車去玩，一路上，我看到了路邊的'太陽(yáng)花，太陽(yáng)花很小，并不引人注目，它的葉子是綠色的，葉子還很薄，太陽(yáng)花的花瓣是黃色的，花芯是棕色的。還有它的味道是無(wú)味的。
我告訴你們哦！太陽(yáng)花只在夏天早上開放，晚上是不開花的。雖然太陽(yáng)花不惹人喜愛，可它卻是默默地把世界裝飾漂亮，好看。
太陽(yáng)花不光光裝飾世界，它還很堅(jiān)強(qiáng)，就算是風(fēng)吹雨打，它也不在乎，你看，太陽(yáng)花多堅(jiān)強(qiáng)呀！就是這樣，做人一定要有信心，還要堅(jiān)強(qiáng)，從那里顛倒，就要站起來(lái)。
這就是我最喜愛的一種花——太陽(yáng)花。
寫太陽(yáng)作文 篇3
那天早晨，我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高的個(gè)子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)花的花盤是朝著東邊的，可是，我明明記得昨天下午來(lái)看時(shí)是朝著西邊的呀！難道是我記錯(cuò)了？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。
中午到了。太陽(yáng)花又面向了天空，這一次，太陽(yáng)花既沒(méi)有向東，也沒(méi)有向西，而是端端正正地望著藍(lán)天中間，似乎在仰天長(zhǎng)嘆。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的頭頂，而太陽(yáng)花的花盤又正好面向著太陽(yáng)。“這也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽(yáng)慢慢下山了。太陽(yáng)花把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤，不敢抬起頭來(lái)。我更納悶了：太陽(yáng)花的花盤怎么不停地跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀？
第二天早上，我又準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)。果然，太陽(yáng)花又向著東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法：太陽(yáng)花一定是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。第三天，第四天……經(jīng)過(guò)好幾天的觀察，我確定了自己的想法，可同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：太陽(yáng)花為什么要這樣轉(zhuǎn)呢？這難道和它自身的生長(zhǎng)有關(guān)？
帶著疑問(wèn)，我找到了博學(xué)多才的爸爸，可他卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我只好靠自己了。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、閱讀《百科全書》等，我終于找出了答案。原來(lái)，太陽(yáng)花在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)：背著陽(yáng)光的聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)，叫做生長(zhǎng)激素。在這種激素的刺激下，背光側(cè)長(zhǎng)得比較快，而向著陽(yáng)光那一側(cè)生長(zhǎng)激素少，生長(zhǎng)得慢。這樣一來(lái)，太陽(yáng)花的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲，花盤便朝向太陽(yáng)了。
啊！真是大千世界，無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此，我一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
寫太陽(yáng)作文 篇4
冬日的陽(yáng)光暖洋洋，我喜歡。如今，沐浴在陽(yáng)光下，我就會(huì)不由自主地想起，我4歲時(shí)發(fā)生的事情。
那是一個(gè)清晨，我早早地來(lái)到公園里，等待著和小朋友匯合。突然一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺入我的眼睛。我頓時(shí)心生一計(jì)，奶奶自從生病臥床以來(lái)，就沒(méi)有好好地享受過(guò)陽(yáng)光，今天我就讓她好好享受一番。
說(shuō)干就干，我從家里拿來(lái)一個(gè)媽媽的圍裙，系在身上，好長(zhǎng)啊。我來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，慢慢地展開圍裙，讓陽(yáng)光照在上面，等我感到熱乎乎時(shí)，猛得一兜，緊緊地抓住圍裙的邊沿，生怕陽(yáng)光“跑”走了，一想到奶奶看到陽(yáng)光的那高興勁，我三步并作兩步，跑向奶奶的房間。
“奶奶——奶奶——奶奶，您猜我給你帶來(lái)了什么?”還沒(méi)有進(jìn)門，我就上氣不接下氣地開了腔。
“還能有什么，不就是野草、樹皮。”
“不對(duì)”我扮了鬼臉，“這回你可猜不出來(lái)。”
“那是什么好東西啊?”
“哈哈，我給你帶了一大包陽(yáng)光呢，讓您曬個(gè)夠。”
奶奶聽了一臉疑惑。
“不信，我就給您看!”我輕輕地松開手，多么希望金光四射，把小屋照亮。讓奶奶開心地笑一笑啊。可小屋子還是老樣子，我使勁兜兜圍裙，什么也沒(méi)有。我笑臉紅紅地，說(shuō)不出話來(lái)。
奶奶說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，小寶貝。我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了。你不就是咱家的小太陽(yáng)嗎?有你這份心意，奶奶不知道要比曬到太陽(yáng)還暖多少倍呢!”
“真的嗎?”原來(lái)我就是冬日里的陽(yáng)光啊，我坐在床邊，一邊舉起胖乎乎的小手給奶奶捶背，一邊唱起了學(xué)過(guò)的歌謠。”
伴隨著我的歌聲，奶奶幸福地綻開了笑臉，笑的比外面的陽(yáng)光還要燦爛。
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