我是太陽(yáng)作文

時(shí)間：2021-01-18 08:20:24 太陽(yáng) 我要投稿

我是太陽(yáng)作文11篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我是太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是太陽(yáng)作文11篇

我是太陽(yáng)作文1

　　從小，一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大……。現(xiàn)在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。

　　這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么！我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！

　　我來(lái)到沙灘邊，看到人們?cè)跁裉?yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。

　　我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。

　　真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)害，我一定要小心翼翼地工作。

　　走著走著，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽(yáng)，可他家很窮。他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。

　　該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了……

　　忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ螅瑹o(wú)私的太陽(yáng)！

我是太陽(yáng)作文2

　　20xx年，我們從地球搬到太陽(yáng)上住，是因?yàn)榈厍蛭廴緡?yán)重，所以我們才搬到太陽(yáng)上住，到現(xiàn)在我還是想念地球的生活，不過(guò)，我現(xiàn)在是太陽(yáng)城的小公民了，你們一定想聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣在太陽(yáng)上生活的吧？，那就讓我來(lái)講一講吧！

　　一天早上，太陽(yáng)公公很早就起來(lái)了，我也跟著一起起床，我去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃壹业男l(wèi)生間早已裝了太陽(yáng)能牙刷，太陽(yáng)能臉盆、太陽(yáng)能水龍頭，我要洗臉了，我拿臉盆往水龍頭下面放，水龍頭自動(dòng)出水，我接完水后，開(kāi)始洗臉了，我一根手指頭剛一碰，‘啊’一聲，因?yàn)樗珷C，我就按了一下左邊的按鈕，那個(gè)按鈕能調(diào)節(jié)水的溫度，所以我可以隨心所欲的調(diào)節(jié)水的溫度，我開(kāi)始刷牙了，這個(gè)牙刷不像地球的牙刷，這個(gè)牙刷可以自動(dòng)幫你擠牙膏，刷完后，它還會(huì)自動(dòng)幫你自動(dòng)掃描一下，發(fā)現(xiàn)那還沒(méi)干凈么它就會(huì)幫你刷掉不干凈的地方，直到刷干凈為止，如果干凈了，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)，好好的放在牙柜中，我要出去散步了，你們以為我們離太陽(yáng)那么近，不被燒死也會(huì)被燒黑呀！你放心，我們一般都帶著防曬服，因?yàn)榉罆穹梢园炎贤饩€吸收進(jìn)去，吸收完成后，防曬服里面就會(huì)越變?cè)經(jīng)觯绻悴幌脒@么涼，還要保住這些涼氣，那你就請(qǐng)按肩膀上的按鈕吧！它會(huì)幫你把涼氣儲(chǔ)藏起來(lái)，等你想要的時(shí)候就能出來(lái)，還有太陽(yáng)能汽車(chē)，它低碳環(huán)保，又不要油，只要有太陽(yáng)就行，如果是陰天或是下雨，它就會(huì)啟動(dòng)后備電池，因?yàn)樗怯煽諝饨M成的，只要有空氣，它就不會(huì)沒(méi)電。

　　兒子，起床了！一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是媽媽喊我起床，這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信未來(lái)一定能發(fā)明出這種東西。

我是太陽(yáng)作文3

　　如果我是太陽(yáng)，我一定會(huì)堅(jiān)守我的崗位，承擔(dān)好我的責(zé)任。

　　我會(huì)在清晨的時(shí)候，緩緩的從東邊的天空升起，然后慢慢的用陽(yáng)光籠罩大地，給大地送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。

　　如果我是太陽(yáng)，那么我就不會(huì)讓夏天過(guò)于炎熱，我的溫度也不會(huì)熱到令人無(wú)法出門(mén)的程度。我會(huì)給大自然里的植株送來(lái)最明亮燦爛的光芒，我也會(huì)讓我的溫度控制在人們能夠接受的范圍之內(nèi)。有我在的夏天，絕對(duì)能夠給你們帶來(lái)一段段美好又溫暖的回憶。

　　同樣的'，我也會(huì)在冬天里，及時(shí)的出現(xiàn)在天空中。我不會(huì)讓酷寒席卷了大地，讓大地上的植物在皚皚白雪中，在呼嘯寒風(fēng)中見(jiàn)不到希望。我會(huì)破開(kāi)天空中厚厚的云層，會(huì)給大地投下陽(yáng)光，就算是一縷，那也是我努力的結(jié)果。我會(huì)盡自己的努力，讓大地上的植物和生靈能給感受到我的存在，感受到春天的希望。我會(huì)用我的溫度，讓嚴(yán)寒的冬天漸漸升溫。讓春天早日到來(lái)。

　　如果我是太陽(yáng)，我一定不會(huì)任性妄為。不會(huì)在我高興的時(shí)候，無(wú)盡的釋放著自己身上的光彩與熱量，也不會(huì)在我不高興的時(shí)候，就躲在一層又一層的云層后看不大到地被冰雪壓迫后的景象。

　　我要做一個(gè)合格的太陽(yáng)，盡心盡責(zé)的守護(hù)著大地。我知道大地上的植物需要我的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)槲抑溃也艜?huì)更加的呵護(hù)這些綠色的植物。我同樣知道自己對(duì)于大地上所有生物的重要性，所以，我會(huì)約束自己，讓自己每天東升西落，希望自己的陽(yáng)光能夠照射到每一種需要的生物上。

　　當(dāng)然了，若是有時(shí)候我心情好，我會(huì)在我降落的時(shí)候，給西邊的天空鋪上無(wú)邊的彩霞，我會(huì)分享我的快樂(lè)，讓大家都感受大我的快樂(lè)。

我是太陽(yáng)作文4

　　新的一天又開(kāi)始了。清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽(yáng)，心中禁不住遐想起來(lái)：如果我是太陽(yáng)，那該多好呀！

　　假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)多彩的太陽(yáng)。我會(huì)隨著季節(jié)的不同和天氣的不同不停地變換著我的顏色。春天，我想變成彩色的太陽(yáng)，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。我要把大地媽媽裝扮的五彩繽紛，讓大地到處開(kāi)滿各色的鮮花。夏天，我想變成綠綠的太陽(yáng)，掛在天空中，讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。使人們感覺(jué)不到我火辣辣的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光下干活的人們不再汗流夾背。秋天我想變成金黃的太陽(yáng)。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)金色的季節(jié)，我要讓金黃的落葉像蝴蝶一樣在空中飛揚(yáng)，我要請(qǐng)小朋友嘗嘗水果的甜香。到了冬天，我想變成火紅的太陽(yáng)，用陽(yáng)光暖和小朋友們凍僵的手和臉，讓他們?cè)跍嘏年?yáng)光下盡情地玩耍，而感覺(jué)不到冰冷的寒霜。

　　假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勤勞的太陽(yáng)，決不做現(xiàn)在那個(gè)懶惰的太陽(yáng)。現(xiàn)在的太陽(yáng)如果刮風(fēng)下雨就躲在家里睡大覺(jué)，只有在晴天的時(shí)候才出現(xiàn)在人們面前。要是我，我一年四季的三百六十五天，每天都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上。不管是萬(wàn)里晴空，還是惡風(fēng)暴雨，還是漫雪紛飛，我都會(huì)從東方升起，從西方落下，讓勤勞的人們每天都會(huì)享受溫暖的陽(yáng)光，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。

　　假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勇敢的太陽(yáng)。我發(fā)出的光中有紫外線，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒全部殺得一干二凈，讓他們永遠(yuǎn)在自然界里沒(méi)有生存之地。

　　假如我是太陽(yáng)，我一定要做個(gè)為人類(lèi)服務(wù)的好太陽(yáng)，我要把這個(gè)世界變得更加美麗和可愛(ài)。

我是太陽(yáng)作文5

　　我是太陽(yáng)城的一名小公民，就是所謂的以太陽(yáng)為基本能源的城。太陽(yáng)城與我們所生活的21世紀(jì)有天壤之別。

　　每天早晨，放在我床頭的太陽(yáng)能鬧鐘就會(huì)發(fā)出“丁零，丁零，丁零”的聲音，我這時(shí)候會(huì)被吵醒，我有開(kāi)始了我在太陽(yáng)城社會(huì)的一天，我剛爬起來(lái)，就刷了牙、洗了臉，來(lái)到餐桌前。哦！媽媽用太陽(yáng)能爐可比老城市的什么液化氣，煤氣安全多了，不擔(dān)心會(huì)引起火災(zāi)。吃過(guò)飯后，我和爸爸媽媽告了別，向車(chē)站走去。

　　在車(chē)站等車(chē)等了好久，我看了看不用電池的太陽(yáng)能手表，已經(jīng)8點(diǎn)啦，我要遲到啦！于是我乘上一輛太陽(yáng)能出租車(chē)，一路飛奔到了學(xué)校。

　　我的學(xué)校是一座金黃色的建筑物，被太陽(yáng)一照，反射出耀眼的光芒。走進(jìn)教室太陽(yáng)能電視正在播著“英語(yǔ)故事”。上課了，老師手拿太陽(yáng)能激光教鞭，領(lǐng)著我們肚黑板上的詞語(yǔ)。放學(xué)后，爸爸開(kāi)著他的太陽(yáng)能桑塔納20xx來(lái)接我，可開(kāi)了一會(huì)兒就沒(méi)能量了。我們不得不下車(chē)，這輛一噸多重的小車(chē)，推到了附近的加能。這些加能站就跟老城市的加油站一樣，只不過(guò)，這里加的是太陽(yáng)能而已。

　　回到家吃過(guò)晚飯，我們一家三口子各干起了各自的事情，媽媽正用太陽(yáng)能電腦上著“太陽(yáng)城網(wǎng)”：嗜球如命的老爸在客廳里，正在看著太陽(yáng)能電視播放的足球比賽；而我呢，自己的臥室里，用我的太陽(yáng)能Mp3播放音樂(lè)呢！

　　叮鈴鈴……我的小鬧鐘有響了，它提醒我該睡覺(jué)了。全家人都休息了，我家太陽(yáng)能節(jié)能燈也自動(dòng)關(guān)閉了。這就是我在太陽(yáng)能所生活的一天，我今后還要的知識(shí)，把我們的太陽(yáng)城建設(shè)得更加美好，同時(shí)也歡迎你到我太陽(yáng)城來(lái)游玩，到時(shí)候你們就會(huì)感到太陽(yáng)城的神奇。

　　Welcome to sun city!

我是太陽(yáng)作文6

　　如果有一天，太陽(yáng)公公不在了，那么我愿意當(dāng)它的接班人，成為世界萬(wàn)物的太陽(yáng)姐姐。

　　從此，我雖然沒(méi)有了手腳，但是我卻能像超人一樣在天空中飛行。我能夠說(shuō)話、微笑，能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音、看見(jiàn)事物。只是這一切人們看不見(jiàn)。我生存在這個(gè)世界上的意義就是照亮大地、幫助人民。

　　今年雨水特別多，農(nóng)民種的莊家都快要死掉了，收割的時(shí)候肯定賺不了多少錢(qián)。我看著心里很不好受。終于雨過(guò)天晴了，早上我很早就出來(lái)值班，一直到下午黃昏時(shí)我才回家。我用最溫暖的陽(yáng)光去照射那些奄奄一息的植物，為的就是讓它們起死回生。這樣一來(lái)農(nóng)民快樂(lè)，我更快樂(lè)。

　　冬天來(lái)了，天空中飄著一位位漂亮的雪姑娘，她們給大地披上了白色的服裝。雖然景色很美，但是寒氣襲人、北風(fēng)呼嘯，凍得人們不敢出門(mén)，只能整天呆在家中，無(wú)聊得很。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，就急忙從家里飛奔到天空中，人們看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，高興得手舞足蹈，不一會(huì)，大家都從屋子里出來(lái)了，老人們圍在一起下棋；小朋友們?cè)陂T(mén)前跑來(lái)跑去做游戲；年輕人則邊散步邊看風(fēng)景。這是多么幸福而快樂(lè)的生活啊！看到這一切，我情不自禁的笑了。

　　“助人為樂(lè)，樂(lè)在其中”不正是太陽(yáng)的本性嗎？如果我真的變成了太陽(yáng)，那該有多好。這樣就可以永遠(yuǎn)守護(hù)在人們的身邊。我幻想著……

我是太陽(yáng)作文7

　　太陽(yáng)是溫暖和光明的象征，大家都對(duì)它很敬重，我也想當(dāng)一回太陽(yáng)公公，去感受一下它那龐大的身軀，感受一下它一天的勞累，體會(huì)一下溫暖全世界的成就感和滿足感。

　　假如我是太陽(yáng)，我將把溫暖灑向全世界的沒(méi)一個(gè)星球、每一個(gè)角落。讓窮人們不再感到寒冷，讓孤兒們不再感到孤獨(dú)，白天有陽(yáng)光陪伴，晚上有星星談心。還有這次在5。12大地震中死去的同胞們，都帶著我的陽(yáng)光。

　　假如我是太陽(yáng)，我將在天空自由飛翔，和云散步，和飛機(jī)齊行。天上的世界多么美妙，暢通無(wú)阻。

　　我放著耀眼的光芒，穿躍云層，照耀著大地，我的光芒找再每一個(gè)地方，給單調(diào)的草地添上色彩。

　　假如我是太陽(yáng)，我要讓世界和諧而安詳，那些痛苦、憂愁和疾患，通通沒(méi)有，那些不光彩的事也會(huì)被我照得無(wú)處可逃。

　　假如我是太陽(yáng)，太陽(yáng)的勞動(dòng)我都得感受。雖然上午要給剛出生的小鳥(niǎo)洗日光浴，中午要跑到天空中站崗，就連晚上也要把光亮送給月亮，為地球送去一絲光芒。太陽(yáng)公公的一天真是繁忙。

　　如果我有太陽(yáng)的金光，有他那炙熱的溫度，有他那高尚的品質(zhì)，我會(huì)多么幸福啊！他之所以被人們敬重，是因?yàn)樗梢园l(fā)光發(fā)熱，其實(shí)人有何嘗不是如此呢？你只有多奉獻(xiàn)、多給予，才能得到他人的喜愛(ài)與認(rèn)可；你只有多發(fā)揮自己的作用，才能體會(huì)到你對(duì)社會(huì)的作用。

　　我知道我不可能成為太陽(yáng)，但我會(huì)把太陽(yáng)的陽(yáng)光當(dāng)做永遠(yuǎn)的召喚，昂首向前，像太陽(yáng)一樣義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)光亮。

我是太陽(yáng)作文8

　　3020年，繼流浪地球之后，地球又被外星生物給攻擊了，人們紛紛移民去太陽(yáng)城居住。我和爸爸媽媽就是第三批去太陽(yáng)城生活的人。

　　清晨，“叮鈴鈴……”太陽(yáng)能鬧鐘發(fā)散熱能在床上，我被熱醒了。太陽(yáng)能床自動(dòng)降溫，太陽(yáng)能機(jī)器人俊強(qiáng)拿來(lái)了衣服，我慢悠悠地穿上衣服走到“搖糖機(jī)”前，吃了一顆太陽(yáng)能營(yíng)養(yǎng)糖。突然，我想到了今天要考試，便飛一般沖進(jìn)太陽(yáng)能鋼鐵俠中，按鈕起飛，把速度開(kāi)到最大。

　　終于，我飛到學(xué)校了，我看了一眼太陽(yáng)能手表，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，還有五分鐘才上課。于是，我打開(kāi)已經(jīng)植入身體的太陽(yáng)能語(yǔ)文細(xì)胞，語(yǔ)文課文便自動(dòng)顯示在了手背上。考試開(kāi)始了，老師拿著太陽(yáng)能激光教棍走進(jìn)了教室，太陽(yáng)能課桌通過(guò)光合作用把試卷顯現(xiàn)在了桌面上，同學(xué)們紛紛帶上了太陽(yáng)能頭腦感應(yīng)器，開(kāi)始“奮腦急想”，想的什么是答案，卷子上就是什么答案。

　　我們學(xué)校分為兩棟樓，一棟樓是教室，一棟樓是辦公室，兩棟樓均為CV-58型合成半透明玻璃組成，里面有隱形太陽(yáng)板，太陽(yáng)能板下是電能、熱能存儲(chǔ)空間，縱使是暴雨天也不用擔(dān)心。也許你會(huì)問(wèn)：如果連著好幾天都下雨怎么辦？由于在太陽(yáng)上，所以連空氣中都有紫外線，所以太陽(yáng)能板依然可以運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　考完試了，我們走下了樓，雖然天氣熱炸了，可我們卻一點(diǎn)也不熱，因?yàn)槲覀兊囊路锒加小懊阅闾?yáng)能”小空調(diào)，它是用特殊的輕、軟材質(zhì)做成，一點(diǎn)也不重，但它可以把紫外線轉(zhuǎn)化成電能，從而使空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　我為我是太陽(yáng)城的小公民而自豪。朋友，聽(tīng)了我的介紹，您喜歡太陽(yáng)城嗎？

我是太陽(yáng)作文9

　　歡迎大家來(lái)到“太陽(yáng)城”。為什么要把這里叫“太陽(yáng)城”呢？參觀的小朋友提出這樣的問(wèn)題，我自豪的告訴大家，這里的一切都與太陽(yáng)有關(guān)。

　　我?guī)е蠹页俗?yáng)能懸浮車(chē)，開(kāi)始參觀我們的城市。首先我們來(lái)到生活區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到前面有一個(gè)身影正在忙碌著。走近一看，原來(lái)是我們的后勤部長(zhǎng)——阿爾法，它是一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人。每當(dāng)太陽(yáng)升起，它就開(kāi)始一天的工作。第一件事，就是為我們準(zhǔn)備可口的早餐。當(dāng)我們起床洗漱完后，就能吃到色、香、味俱全的早餐。吃完飯，我們都上學(xué)去，機(jī)器人就開(kāi)始為我們打掃房間里的衛(wèi)生。我們房間里的照明、空調(diào)、做飯用的灶具都是用的太陽(yáng)能。我越講越興奮，小朋友們也都一個(gè)個(gè)聽(tīng)的聚精會(huì)神。

　　“好了，大家請(qǐng)跟著我繼續(xù)參觀。”我們現(xiàn)在來(lái)到的地方是“電器生產(chǎn)車(chē)間”，這里生產(chǎn)的電器都是非常環(huán)保的，它們所有的能源都是用的太陽(yáng)能。介紹完后，我?guī)е蠹襾?lái)到一臺(tái)剛生產(chǎn)出的空調(diào)前，對(duì)大家講“這是太陽(yáng)能空調(diào)，只要有陽(yáng)關(guān)，它就能工作”。這時(shí)有的小朋友就問(wèn)道：“那要是下雨天，沒(méi)太陽(yáng)空調(diào)不就會(huì)沒(méi)用了嗎？”聽(tīng)到問(wèn)題后我笑著對(duì)大家說(shuō)：“大家放心，這種空調(diào)內(nèi)部有小型蓄電池，在有陽(yáng)光時(shí)，它把光能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來(lái)，存起來(lái)的電能可以使用一年。聽(tīng)了我的介紹，小朋友們發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。好了，現(xiàn)在大家可以自由參觀，如果需要幫助，每個(gè)產(chǎn)品前都有機(jī)器人會(huì)幫助你。

　　看著小朋友們好奇的目光，我為我們的太陽(yáng)城感到驕傲，我要用更先進(jìn)的技術(shù)把我們的城市建造的更加美好。

我是太陽(yáng)作文10

　　2200年，我國(guó)東部建起了一座太陽(yáng)城，而我就是這座太陽(yáng)城的小公民。

　　我家的房子是天鵝樣子的，房頂還戴著一個(gè)帽子，可愛(ài)極了！而這個(gè)帽子就是用太陽(yáng)能吸納板做的。天氣好時(shí)，這個(gè)帽子吸入一天的太陽(yáng)光，就可以供我們家一個(gè)月的用電量。走進(jìn)家里，墻也可以隨著心情有所變化，電腦，空調(diào)，冰箱，什么時(shí)候都不用怕沒(méi)電，家里的油煙機(jī)也不會(huì)排出不好的氣體。

　　早上爸爸送我去上學(xué)，坐的是太陽(yáng)牌環(huán)保小汽車(chē)，小汽車(chē)可自動(dòng)吸入太陽(yáng)能，供小汽車(chē)行駛。

　　在這里，我們上學(xué)不用背著沉甸甸的大書(shū)包，只需一個(gè)小手表，就可以了。這個(gè)手表不僅可以看時(shí)間，打電話，上學(xué)所有的書(shū)本、作業(yè)還有練習(xí)冊(cè)都在里面。只要說(shuō)：“英語(yǔ)書(shū)。”上面就會(huì)顯示，你就可以看英語(yǔ)書(shū)了。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，只要用電子筆在上面把字寫(xiě)出來(lái)，手表就可以自動(dòng)識(shí)別保存下來(lái)。這個(gè)手表不僅可以給你批改作業(yè)，還能給你講解呢！

　　放學(xué)回到家，媽媽會(huì)按照我們一家人的營(yíng)養(yǎng)需求，給我們做美味可口的晚餐。晚飯后，媽媽拿來(lái)太陽(yáng)能水果。這種水果不僅可以促進(jìn)智力發(fā)育，還可以促進(jìn)我們的消化呢。吃完飯，我來(lái)到森林里散步，這里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯。但是只要有人破壞，那么他就會(huì)被趕出太陽(yáng)城。

　　我為我是太陽(yáng)城的小公民而驕傲。同時(shí)，也希望更多的同學(xué)住進(jìn)這所環(huán)保的綠色城市。

我是太陽(yáng)作文11

　　假如我是太陽(yáng)，我會(huì)穿上七彩的衣裳，在人間自由放射光芒。

　　春天，我會(huì)穿綠底的花裙子。小草對(duì)我擺頭，表示歡迎。我用溫暖的陽(yáng)光拔它長(zhǎng)高。告別小草，我把萬(wàn)丈光芒照向大地，照開(kāi)了鮮花兒的笑臉，照綠了挺拔的大樹(shù)，照得小朋友在公園里自由嬉戲，照醒了所有的動(dòng)物……我要讓春天處處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天，我會(huì)穿上天藍(lán)色的夏裝，這讓我看起來(lái)十分涼爽。我會(huì)盡職盡責(zé)地普照著莊稼地，菜園，果園，聽(tīng)莊稼拔節(jié)的聲音，讓蔬菜、果子長(zhǎng)得又快又好。為了不曬傷人們的皮膚，我會(huì)盡量變得溫柔。但是我的殺菌能力可是不打折扣，我會(huì)把有害細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死，人類(lèi)就能永遠(yuǎn)健康。

　　秋天，我將穿上橙色的禮服，出席人間豐收的盛會(huì)。一樹(shù)樹(shù)紅艷艷的蘋(píng)果、鵝黃的鴨梨，還有那紫紅的葡萄、黃澄澄的柿子……是我獻(xiàn)給辛勤人類(lèi)的水果拼盤(pán);絢爛的菊花，漂亮的美人蕉……組成一個(gè)大花籃;玉米堆成金山，花生寶寶挨挨擠擠，谷子水稻變成駝背……我要讓農(nóng)民伯伯笑開(kāi)顏。

　　冬天，我會(huì)穿上紅色的衣裳。一場(chǎng)大雪過(guò)后，我溫柔地看小朋友開(kāi)心地堆雪人、打雪仗。在寒冷的北風(fēng)肆虐的時(shí)候，我會(huì)賣(mài)力地照射大地，帶給大家一絲絲溫暖。

　　啊，假如我是太陽(yáng)該多好。但愿有一天，我能變成一個(gè)太陽(yáng)。

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