雨停了太陽就出來了作文

時間：2021-10-26 10:13:06 太陽我要投稿

雨停了太陽就出來了作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的雨停了太陽就出來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨停了太陽就出來了作文

雨停了太陽就出來了作文1

　　困難并不害怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣；雨停了，太陽總會出來。

　　——題記

　　這是一枝野花的真實歷程。

　　起初的它，只是一粒小小的種子，被人隨意地丟在了那里——一個貧瘠，幾乎毫無水分的地方，它并不因此而自卑，相反的，它很“樂觀”，它總是告訴自己這里至少比別的地方多一絲靜謐——畢竟已經到了這種程度。它又何嘗不想換個地方，可它知道，自己只是一枝野花，一生都只會有一個家，為了生存，它拼命地扎根，渴求從更深的土地之中尋找水源，可縱使這般，它得到的水分也是微乎其微的，為此，也總是所求上天降雨，好讓它生存，可是這里什么都沒有，有的只是一股來自工廠的惡臭，這讓它以為連烏云都不愿來光顧這兒塊土地了。

　　可是終于有一天，雨突然來了，來的那樣突兀而又不用尋常，哦，這是一場暴雨，“嘩啦啦……”雨，；來了，而它的好哥們——風也跟著來湊熱鬧來了。瓢潑的大雨打彎了它的枝干；肆虐的狂風璀璨著它的花苞，而那曾經自傲的惡臭味也似乎被嚇跑，本就貧瘠的土地也是被嚇丟了魂。只有它，這還未綻放的野花仍頑強的挺立在那里，雖已搖搖晃晃，但仍未倒下，或許是這份信念太過龐大了罷，好像風和雨這兩個“大魔頭”也只好落荒而逃，它戰勝了風雨。

　　雨停了，太陽自然也就出來了，溫暖的陽光溫柔地灑在它的身上，一股暖流瞬間流過了它的心扉。它好像明白了什么，只稍微一用力“啪——”伴隨著這一清脆的聲響，它，終于綻放了，哦！這是一朵紅色的花啊！那血紅的花瓣好像凝結著它的心血，象征著它的艱苦與奮斗。花瓣上還殘留著雨后的水珠，陽光只一照，便顯得格外耀眼，好像它勝利的徽章，它此時終于明白了，自己其實并不要自卑，環境的困苦成就了它，這困苦的壞境就是生活給它最好的禮物……

　　困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣；雨停了，太陽自然就出來了……

雨停了太陽就出來了作文2

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹。——題記

　　雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領了一塊塊天空。我獨坐在教室中等待著最終的結果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進來我沒有第一時間察覺；雙手則無意識地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時鐘的滴答聲。

　　時鐘的分針永不停歇地轉動，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個人就呆了，腦子里一片空白，時空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。

　　雨，終有爆發了。

　　那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內，似乎勢必將萬物毀滅。我眼神復雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。

　　一會兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要劃破苞天，這一刻，我又呆住了。

　　“草既然能抵抗風雨，我怎么不能？”

　　“它既然能有如此志向，我怎么不能？”

　　一瞬間，我的動力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚，向著新目標，出發！

雨停了太陽就出來了作文3

　　科學老師曾說過：“當云層中的水汽凝結成較大的水珠時，天就下雨了。”

　　外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。

　　也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復習，結果在返校考試前作臨時準備。

　　桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。

　　天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數學的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環”了。

　　就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數學復習材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。

　　睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調完鬧鐘的手機上，顯示出——明日，晴朗，事項，返校考。

　　再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。

雨停了太陽就出來了作文4

　　“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右”是啊，雨過天晴，煩惱過后，會有彩虹。

　　記得小時候，媽媽曾告訴過我，“長大后，即使遇到傷心的事，也不要過放棄希望，因為哭過之后，一切就都好了。你看，剛剛天空還在下雨，現在就有彩虹了。”當我小小的臉轉向天空時，真的啊，一道五顏六色的彩虹引入眼簾，如煙如幻的顏色被云霧籠罩住，這道彩虹從此印到了我小小的心里。踏入初中后，作業也隨之增多了。一次，我在家的窗戶邊寫作業，可是絞盡腦汁也寫不出答案，怎么辦？正當我急的要哭時，“滴答滴答”一聲聲清脆的聲音引起了我的注意，轉身站在窗戶邊，呀，又是一場雨。

　　將手伸出窗外，綿綿的細雨染過指尖，透過指縫，落在地上。抬頭向上看，連綿不絕的雨滴從天上掉下來，望著望著，就是望不出這些雨到底從何而來，它們的源頭又是哪兒？望著望著，竟忘了我還有一大堆作業，此時此刻，我把作業拋到了十萬八千里。

　　小雨點好像是天空的使者，又像是自由的舞者，它們的“生命”雖只有一瞬間，但我想，它們已經領略了屬于它們的快樂--自由。它們無拘無束，它們自由自在，沒有什么能夠阻攔到它們。我靜靜的望著它們，突然，我感到自已仿佛就是其中的一個雨點，在短暫的“生命”中體會到最大的快樂。

　　不知什么時候，雨停了，彩虹出現了，我猛地想起了小時媽媽說的話，媽媽說的對，剛剛還在為作業而煩惱的我，不過目睹了雨后天晴，心情就怡然自得了。所以，我相信，雨停了，太陽就出來了，煩惱過后，快樂就回來了，仔細想想，生活亦也不過如此，不是嗎？

雨停了太陽就出來了作文5

　　初三是一個怎么做練習、寫試卷都無法填滿的.無底洞。

　　不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。

　　“唉！”

　　懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？

　　鈴聲終于被同學們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。

　　“怎么還走不了喔——”

　　我一個激靈，這才發現不知從什么時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。

　　這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。

　　“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”

　　心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關不住一顆自由的心。

　　它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。