態度的重要作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的態度的重要作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態度的重要作文1
在小學六年級，憑著對美術的喜愛，我去參加了中小學生第××屆藝術比賽。在此之前，我從未參加過任何美術比賽，而這一次，卻也僅僅只是因為頭腦的一時發熱和興趣才報名的。望著書桌上白白的4K素描紙，我的大腦也被染得不含一絲雜質——空空如也。早知道沒這個能力就不瞎逞能了。我眉頭緊皺，用手狠狠捶著自己的'腦袋，怎么辦？怎么辦！我跑到媽媽那里想去“取點經”。可老媽雙手一攤，“自己的事情要自己做，你既然參加了這次比賽，就要努力去把事情做到最好，態度很重要，重在參與，獲不獲獎都無所謂了。”
我重新回到了書桌旁，認真思考有關題目的畫面，不一會兒腦海中就涌出數萬張想像與畫面，我認真仔細地把心里所想的創意畫到了紙上。經過上千次周密的修改，望著滿意超出自己想象的畫卷，高興極了。滿懷激動地把畫卷帶到了學校，同學們看過后不禁都嘖嘖稱贊，甚至有些同學都不相信是我畫的，從未有過的滿足感充斥著我的全身。我把畫交給了美術老師去參加了比賽，結果竟也得了二等獎。望著獲獎證書，我突然明白，態度真的很重要。有時，做好一件事情，能力并不是主要原因，態度真的很重要。俗話說，態度決定一切。
態度的重要作文2
遙遙右腳背受傷，淤青，腫的像穿了棉鞋似的。昨天雖然看了醫生，一直吃藥和擦藥，還給他按摩了，早上起來，腫消退了一點。他走路時右腳有點疼用不到力，所以走路一蹶一拐的。
按照慣例，下午放學后要打籃球。想到他腳疼就在放學時間去接他，但是在老師送出的學生隊伍里沒有找到他，老師說他打球去了。來到操場，看見他正在投籃。“遙遙，今天要不就不打球了，給老師請下假，等腳好了再打吧。”“媽媽，我覺得我能堅持，我不跳噻，今天是原地訓練，我不想錯過。”他很堅定地回答。“好吧，你注意右腳不要用力哦。”“知道。”他拍著球跟著老師去了另一個球場。他們今天是訓練原地運球，他非常認真，從他排球的姿勢和球的落地規律看，我覺得他很不錯的。范老師（他的籃球教練）對我說：“肖遙進步很大，訓練時候很認真，并且不怕曬，堅持得很好。”范老師和我交談后，走過他身邊時候，我聽見范老師對遙遙說：“肖遙，就這樣排球哦，大家都看看肖遙同學是如何做的`，向他學習嘛。”我看見遙遙更加認真了。中途來喝了一次水，滿頭大汗的，喝了又回到隊伍中去了。
遙遙，你教給媽媽的道理是：在困難面前，能克服的就要克服，堅持的態度最重要。
態度的重要作文3
有的人，因為自身的心情而對別人大發雷霆；有的人，即使心情不好，也忍著，以最好的態度待人。這就是不同的態度，究竟有什么區別呢？
前些天，一個班級里發生了這么一件事。有一位同學因為作業多又剛好家中有急事，書寫就比較差。可剛發現考試考砸的組長心里冒著熊熊大火非把心里的氣傾向她。但作業實在太多了，怎么可能把作業在中午完美地完成。她幾乎要急哭了，眼淚在眼眶里打轉，說：“我知道錯了，時間太緊，重寫來不及……”可組長卻冰冷的.把作業扔向她，大喊一聲：“重寫！”使這位同學趴在桌子上大哭。事后我們去看她的作業時發現，其實她前面的書寫還可以，可能由于著急，后半部分便有些凌亂。可組長不近人情，讓周圍的人也不太信服她了。
而另一位女士也遇到差不多的事情，但是做法不同，她因下屬辦事不力被上司降了一級，心里很委屈，可當她和下屬開會時，發現下屬做事馬馬虎虎，做事不認真。她真想一個個痛罵一頓，但她想到這樣只會產生反效應，于是便好聲好氣教他們，果不其然，下屬做事終于不馬虎，還對上司言聽計從。
這就是區別，態度真的很重要，如果你想把事情做好，請收起自己的脾氣，態度很重要。
態度的重要作文4
教室里傳來一陣低低的議論聲……緊接著，走廊里傳來腳步聲。
穿著黑褲子、花衣裳，手拿著一踏試卷，一臉嚴肅的李老師進了教室，她重重地把卷紙往桌子上一丟，厲聲說到：“這次我們班考的是全年級倒數第三，我叫到誰，趕緊上來領試卷”。聽了老師的話，我緊握雙拳，頭上冒出了密密麻麻得汗，心里開始擔憂起來。
“楊潤潔84+3，陳宇86+3。”我心里那一塊重重的石頭從天上掉下來，砸碎了我的心，不祥的預感變成了現實。低著頭領完卷紙，一聲不吭坐在了自己的座位上，那張有氣無力帶著滿滿的`大紅叉的卷紙，推著我眼里一滴一滴的“珍珠”奪眶而出。
回到家里，我心情沉重的喘不過氣來，媽媽路上一句話沒說，一直把我送到家。在我補錯題的時候，媽媽輕輕地摟著我，低聲對我說：“媽知道你很難受，可是，這次沒考好也不算什么，重要的是你有沒有認真對待過，如果你認真了，努力了，你就算是考了70分，媽媽也不會責怪你。如果你沒有認真，就算是丟了1分，考了99分我也不會表揚你”。
“嗯，媽媽，我懂了”。
生活中，無論做什么事，只要你認真去對待他，即使沒做好，也應該得到表揚和鼓勵。你沒有認真去對待，即便僥幸做好了，也應該受到批評。
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