別了，我親愛的故鄉(xiāng)_800字
輕輕的，我走了。下如我輕輕的來。
——題記
這兒有我的童年，這兒有我天真無邪的笑聲；這兒有我成長的足跡。這兒是生我養(yǎng)我的地方。一樣的天空，一樣的風(fēng)景，一樣的人心，不一樣的情。
我是一個(gè)尋夢的人，尋找一條屬于自己的道路，去發(fā)現(xiàn)屬于自己的謎底。但我深深地明白：是你讓我有了尋夢的心愿，你的荒蕪，你的眼淚，你的你的吶喊，喚起了埋藏在我心底的夢。如今，我要走了，去尋找自己的夢。對你無限的眷念，只有溶入到這兒的一草一木，這兒的春、夏、秋、冬，這兒的朝霞與夕陽。
溪邊的垂柳下，村口的古樹上，田野里的小徑中，都留在我的足跡。伙伴們啊！當(dāng)你們盡情的在田野里狂奔和大自然嬉戲時(shí)，千萬別忘那伴隨在你們耳邊的風(fēng)聲是尋夢的我的夢和給你們衷心的祝福。
人生如一張白紙，是要你用一生的時(shí)間去譜寫它，去描繪它。十幾年的滄桑，我的白紙上已留下了許多的故鄉(xiāng)的回憶：春天，在綠油油的溪畔上，躺著一個(gè)小姑娘，正和小溪中的小魚兒相望；夏天，一群小伙伴們手拿一個(gè)網(wǎng)，悄悄來到樹下抓知了；秋天，稻草堆里伸出一個(gè)頑皮的、做著鬼臉的小頭：“來呀！來抓我呀！“；冬天，屋檐下，門檻上，雙手撐著臉，望著天：“什么時(shí)候才下雪呀？雪人，什么時(shí)候才能見到你呀！這一切都那么清晰、有序、純真，沒有停滯，沒有污漬。故鄉(xiāng)啊！你還能再為我描繪這些嗎？”
故鄉(xiāng)的清晨是安寧，只聽見誰家公雞“喔喔”的打鳴聲，林中小鳥新的一天的到來的歌聲；故鄉(xiāng)的黃昏是忙碌的，牛羊成群的在小蒼中穿過，在田間小路中行走。小伙伴們忙著收拾自己一天的'“勞動(dòng)成果”小泥人、小蟲兒……故鄉(xiāng)的人兒，當(dāng)你們聽見林中小鳥歡快的歌聲時(shí)，那就是我的祝福。希望你們擁有美好的一天。
田野孕育著一個(gè)個(gè)夢，春、夏、秋、冬描繪著一個(gè)個(gè)夢；朝霞與夕陽共同編寫一個(gè)個(gè)夢；為了夢的實(shí)現(xiàn)老鄉(xiāng)的人兒啊！請?jiān)徫业碾x開。
驀然回首，映入眼簾的還是那些，但一切都那么依依不舍。感激啊！感激啊！十幾年的養(yǎng)育之恩，我將永生不忘，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。
別了，我親愛的老鄉(xiāng)，你今天的播種就是你明天的收獲！
別了，我親愛的故鄉(xiāng)！
背后還在揮舞的手兒，耳邊還在呼喚的聲音……
淚流下來了……
別了，我親愛的故鄉(xiāng)。
【別了，我親愛的故鄉(xiāng)_800字】相關(guān)文章：
別了，我親愛的故鄉(xiāng)作文11-08
別了故鄉(xiāng)作文2篇12-15
別了親愛的什么初一作文01-04
別了，親愛的母校作文6篇09-30
別了，親愛的母校作文11篇06-04
別了，我親愛的母校-六年級(jí)01-14
永別了，我的母校09-09
別了童年，別了小學(xué)作文11-24
告別了，我的母校作文11-24
別了，我的母校！_小學(xué)作文09-06