（熱）四年級的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　我是S星人吉米，這天我踏上了超級號飛船來到地球旅游。一出船倉，我驚呆了，這是地球嗎？伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀！

　　接下來的幾天我發現，霧霾是地球人生活中最常見的污染。有霧霾的白天，遠處連綿的高山看不見了，對面林立的高樓不見了；馬路上，汽車互相看不清對方，只聽見相互不斷的鳴笛聲；5米之外，人和人之間“只聞其聲不見其人”，感覺喘不動氣，很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚，皎潔的`月亮不見了，閃爍的星星也不見了，眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后，花草樹木上沾滿了一層厚厚的灰塵，影響了它們的生長。

　　我通過調查了解到，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發等等。

　　面對影響人類健康的嚴重霧霾，我嚴重警告人類：為了你們的健康，只有向霧霾宣戰，才能拯救地球！你們地球人要對工廠廢氣進行治理，不達標不能排放；要控制建筑工地揚塵；多使用環保型電車，少使用燃油車；少燒煤多用環保型能源，如太陽能、風能等；多植樹造林；個人少吸煙。

　　希望三十年后，我再來地球旅游的時候，天是藍的，山是綠的，水是清的，空氣是甜潤的。

四年級的作文300字 篇2

一年后的我：

　　一年后的我，你好！

　　一年不算長，也不算短，我不清楚一年后的我，因而我總在幻想著你。

　　我想一年后的我是這樣：

　　我和現在一樣剃著小平頭，戴著一副黑色邊框的眼鏡，只不過個子長高了，上課也積極了。

　　老師在黑板上寫著題，突然給我們拋出了一個“炸彈”，“這個問題怎么做呢”我毫不猶豫的舉起了手，老師卻又裝作沒看見，可能是因為我太聰明，老師想要把這次機會讓給別人，但我又怎肯把這道語文題讓給別人呢？“我來，老師。”“好吧！”“之所以……是因為……表現了……。”接著是同學們一陣熱烈的掌聲，顯然我回答得很對。我高興的坐下了。

　　一年后的我是一個擁有作家夢的小伙子。我總會利用一切課余時間，盡量去多讀幾本書。讀過的書似山高似地寬，多得你數不過來。我的閱讀量自然是全學校最大的。閑來無事，一篇文章脫口來；寫作投稿，引經據典接不斷。

　　做了這么多的幻想，要想將這一切變為現實，需要的是我從現在開始努力，向著作家的.理想出發，抱著積極的態度學習。

　　當一年后的我再看到這封信，是笑自己當時的幼稚，還是為自己實現了理想了而驕傲呢？我想一定會是為自己而驕傲的。

　　李子琪

　　20xx年9月21日

四年級的作文300字 篇3

　　我的樂園在霸州的一條小巷里，那里有一塊兒菜地，那塊兒菜地正是我爺爺的。

　　一說起菜地，大家聽起來都會覺得很土，很有一種鄉下人的'感覺，雖然我生在北京，但是我還是挺喜歡菜地呢。春天我會和爺爺一起把土地翻松，不久之后，在被翻松的菜地里紛紛地冒出了綠色的小嫩芽，其中有一只嫩芽下，還有一條蚯蚓從土里爬出來，四處張望呢。

　　我經常與爺爺鄰居家的小孩兒一起打交道，我們倆有一個暗號，只要我一喊“小李子”，他就會踏上他家的磚頭堆，翻過兩米多高的水泥墻，然后從鐵架子上下來，跟我一起抓那些在菜地里偷吃胡蘿卜的兔子。

　　抓兔子可好玩兒了。我用沙子石塊堵住兔子洞口兒，然后拿起大抄子把兔子追追的滿世界跑。有一次，我們倆逮住了一只灰色的兔子。還有一次，我們用鏟子把一個兔子窩挖開，捕獲了幾只毛茸茸、可愛的小兔子，我們每人分了兩只，我們倆關系很好。

　　當黃昏把我的視線完全遮蓋住的時候，我就和朋友告別了。

　　我會經常回來在地里玩的。

四年級的作文300字 篇4

　　書，書是最好的老師！我眼中的風景理所當然就是它了書。

　　寒假，我買了《森林報（冬）》、《小公主》，先看到的是《小公主》，女主人公薩拉，悲慘、富貴的命運讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚，仿佛置身于內。

　　我知道，雄壯的'泰山，美麗的黃山，仙女般的桂林山水，北京古代文化等等都是風景，可是書才是最美的一道風景！古往今來、古今中外哪一個人不被它所吸引，因為它的魅力無處不在！

　　有很多人不愛看書，我想在此呼吁：書就是一筆寶藏、財富，難道你愿意成為窮人嗎？書的快樂，你又能感受嗎？知識，你會擁有很多的！只要你去看！

　　本次書中之旅結束了，請大家多讀書哦！我自言自語著，望著那淡粉的晚霞。

　　在我的眼中，你們的眼中，難道這些書不是最美的風景嗎？

四年級的作文300字 篇5

　　“真誠的友誼如同完好的健康，其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當我想起這句名言時，腦海里就不禁想起今天下午體育課上發生的那件事。

　　“ 嘟”的.一聲哨響，我們終于可以自由活動了，我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里，我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒，由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里，這時，趙婷發現他的好朋友王文站在一邊“發呆”，于是偷偷的向王文逼近，一下子便捉住了她，這是王文大喊：“不都已經是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱：“什么你捉?是我捉!”就這樣，她們倆吵得不可開交。最后，王文到旁邊生悶氣了。回到班里，王文還寫了一張紙條：“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

　　我覺得這件事無論誰對誰錯，大家都已經相處四年了，難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時間就要畢業了，為什么不能珍惜這短暫的時光呢?

　　快快和好吧!

四年級的作文300字 篇6

　　我叫劉棣銘，我有一個奶奶，她有一雙怪耳朵，實在太奇怪了，不信，請讀下面我的故事。

　　有一個星期天，我和奶奶正在吃早飯，我對奶奶說：“奶奶，今天中午我想吃排骨。”奶奶還是一直在吃，我對她叫了幾聲：“奶奶，中午我想吃排骨”。可是奶奶還是沒有聽到，還反過來問我“怎么了？銘銘”。我急的大叫，還一邊踹了一下桌子。“奶奶我想吃排骨！”“你想吃排骨呀，好的，中午就給你燒，還有說話不要這么大聲。”費了我九牛二虎之力，奶奶終于是聽到我的要求了，我的喉嚨也變得又干又啞。

　　到了中午，我正滿心歡喜地等著吃我那美味的排骨，可是拿上來的卻全是素菜，沒看半點排骨的蹤影。“我要吃排骨，我要吃排骨”我又開始大聲叫。“怎么了？”奶奶問。她一看我嘴張得大大的，就說：“哦，我明白了，你這是牙疼了吧！”一邊問一邊過來給我看牙。“你的.牙沒問題呀”。這時我真的再沒有力氣說話了，有力無力地說：“奶奶我要吃排骨！”“排骨呀，有，就放蒸鍋里馬上拿”。奶奶看著我，一邊說，“好好說話嘛！”

　　你看，這就是我的奶奶，你說我奶奶的耳朵怪不怪？

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