我的閃光點小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的閃光點小學(xué)四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的閃光點小學(xué)四年級作文1
每個人都有自己的閃光點，我也不例外，我最大的閃光點就是跑得快，可以與風(fēng)相提并論，班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱號。
為什么說我可以與風(fēng)相提并論呢?還是因為那一次接力賽讓我有了自信。那一次我們班的同學(xué)在體育課上自行舉辦了一場接力賽，我們分為兩大隊，每一隊的一半人數(shù)站在操場的一頭，另一半站在操場的另一頭。只聽見老師一聲“三，二，一，開始!”口令響起，兩隊分別按著順序讓一個人從操場東往西開始跑，等到了西邊換一個人跑到東邊。誰那一隊先跑完誰就勝利。因為一開始我們對的第一個人摔了一跤，這一跤很關(guān)鍵，讓我們輸在了起跑線上，所以對方現(xiàn)在有優(yōu)勢，雖然我們沒有優(yōu)勢，但我們沒有放棄。
到了我，隊友把接力棒給了我，我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了，呼吸緊張，可我還是拼了命地奔跑，逐漸我的.優(yōu)勢漸漸體現(xiàn)出來，幾乎和對手齊頭并進(jìn)。我心想：加油，為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了，漸漸的速度快了起來，風(fēng)在我的耳邊呼呼吹過，仿佛在說：“加油，小旋風(fēng)，你一定能勝利的。”我超過一個又一個對手，此刻，我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利，我們的這一隊全部開懷大笑起來。就連平時非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱號。
爸爸、媽媽、老師......相信自己的孩子是一個有特長、有天賦的孩子，不要把他們看得一無是處，慢慢挖掘他們的潛力，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點吧。我相信我的閃光點越來越亮，讓我在充滿荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點陪伴，我定會成為這空中那顆最亮最獨(dú)特的星星。
我的閃光點小學(xué)四年級作文2
什么?閃光點?我有什么閃光點呢?……哦!這應(yīng)該就是我的閃光點啦——我特別會照顧妹妹。
星期六早上，爸爸不在家，媽媽出去買菜了。我一邊看著無聲電視，一邊守著熟睡的妹妹。突然妹妹醒了，小手舞動著，嘴里嗚哇嗚哇叫著。哈哈，“超級奶哥”來了!我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的，所以我對奶粉的劑量和泡法了如指掌。試好了溫度，我把奶瓶塞過去。妹妹連忙雙手捧過奶瓶，嘴巴緊緊裹住奶嘴，“吧嗒吧嗒”吸起來。不一會兒，一瓶奶喝光了。
她把奶瓶隨手一扔，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，嘴一扁，眉一皺，鼻一抽，馬上要開啟發(fā)飆模式了。我連忙抓住一個毛絨娃娃塞到她手上，并在她耳邊輕輕唱：“小豆豆乖乖，哥哥來陪你玩玩……”等妹妹情緒穩(wěn)定下來，我連忙去洗奶瓶兒。先用熱水燙一遍，然后加溫水沖洗，再用專門的洗奶瓶海綿擦拭，最后用溫水過一遍。這一連串動作我干起來麻利得很。不到一分鐘就完成了，而且奶瓶洗得晶瑩透亮，一點污垢都沒有。
接下來就該幫妹妹換衣服起床啦!這個小壞蛋頑皮得很，哈哈哈笑著，像條滑溜溜的泥鰍，可不容易捉住。但這可難不倒我，因為我有“哄妹大法”：我把她的機(jī)器人調(diào)成動畫模式，播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來了。我趁機(jī)給她換好了衣服，抱到衛(wèi)生間放在她的專屬小凳子上，“伺候”她刷牙洗臉。
不一會兒，媽媽回來了。看見妹妹肚子吃得滾圓滾圓，衣服穿得整整齊齊，臉上洗得干干凈凈，媽媽一個勁兒得沖我豎大拇指：“兒子，你這個超級奶哥真的厲害呀!行!真行!”我雙手一攤：“這算什么呀，小意思啦!”雖然嘴上謙虛，心里卻是美滋滋的。
這就是我的閃光點，你的呢?
我的閃光點小學(xué)四年級作文3
在我上幼兒園的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件令我難以忘懷的事，且至今仍然令我回味無窮。
那天是六月一日“國際兒童節(jié)”，幼兒園將舉辦兒童節(jié)大聯(lián)歡，老師也一再強(qiáng)調(diào)我們每一個小朋友都必須表演一個拿手節(jié)目。知道這個消息后，我想：我的性格一直比較內(nèi)向，膽子又小，讓我表演節(jié)目我哪行呀?
中午，我回到家里對媽媽說：“媽媽，下午幼兒園舉辦兒童節(jié)大聯(lián)歡，要求每個小朋友表演一個節(jié)目，我可不敢表演。”媽媽聽了之后，扶摸著我的頭說：“這是鍛煉你性格的好時機(jī)啊!只要你參與了，哪怕只表演了一個節(jié)目，都是你的成功。”
媽媽居然建議我跳四小天鵝舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反駁說：“不行，絕對不行!我長得有點胖，跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢!”
媽媽看著我，笑瞇瞇地說：“只要你敞開胸懷去跳，和你平時練習(xí)一樣，就一定會跳好的，試試吧!”在媽媽的鼓勵下，下午我打扮得漂漂亮亮的來到了學(xué)校，一踏進(jìn)校門，小朋友們都夸我，說“你今天可真漂亮!”這無形當(dāng)中增加了我的自信心。
聯(lián)歡會終于開始了，小朋友們表演的節(jié)目一個個都非常精彩，最后，輪到我表演了，我隨著音樂翩翩起舞，盡量舒展腿腳來掩蓋自己比較胖的身體，同時我也認(rèn)真做好每一個動作，那時，連我自己也感覺舞姿越來越優(yōu)美了。漸漸地，伴隨著音樂的終止，我的表演也結(jié)束了。這時，臺下響起了熱烈的掌聲，小朋友們都向我投來贊美的目光。此時，一陣狂喜向我涌來，我心中仿佛有個聲音在大聲地吶喊：“我成功了，我終于成功了!”
跳舞給我?guī)砹俗孕牛渤闪宋疑砩系拈W光點，我熱愛跳舞!
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