宿管員四年級作文
寢室有兩位宿管，一位是年輕的喻老師，另一位是張爹。喻老師嚴(yán)厲得有些不近人情，張爹卻溫暖得像我們的親人。
張爹六七十歲了，臉上刻滿了歲月的痕跡，身板瘦瘦的。要不是肖主任跟我們說，誰都想不到這個瘦弱的老人竟是學(xué)校那高高大大的政教主任張主任的爸爸。我不能理解，明明可以在家里安心過好日子，為什么偏要來管理這般瑣碎的事情呢？也許是閑不住，享不了清福吧。
每每我們下晚自習(xí)的時候，張爹就會搬著板凳坐在公寓樓下的那個路口，看著我們一個個回寢室。同學(xué)們總會大聲地沖著他喊：“張爹！”他總會愉快地回應(yīng)著。有些調(diào)皮的就硬是要和張爹握手，在我看來這是一件很不禮貌的'事，可張嗲總是憨笑著答應(yīng)了，有時還不忘說一句：“伢子啊，快點啦，早點到寢室搞完洗漱，好些睡一覺，明天精神好。”
張嗲一天要“三巡”寢室，熄燈鈴快響時。他便拿著爛掃把，打著手電開始第一巡了，他會走到每個寢室的門口說道：“快熄燈噠，請同學(xué)們迅速上床，做好就寢準(zhǔn)備。”說完便走到另一個寢室，重復(fù)著相同的話，好像生怕我們不知道似的。不過多久，他又會上來第二次巡查這次他會到每個寢室總結(jié)衛(wèi)生，指出不足有時他還不急著走，他會坐到某同學(xué)的床沿，說起道理：“毛主席說，凡事都要堅持不懈，不能一天打魚十天曬網(wǎng)啦，就像搞衛(wèi)生，要一如既往搞好……”他就這么不厭其煩的講著，不管他有沒有聽眾。第二天起床鈴剛響，他就進(jìn)行第三次巡寢了，同學(xué)們眼睛還沒睜開他就在門口喊道：“動作要快點，請值日生把寢室衛(wèi)生搞好……”如果有一個同學(xué)被子不規(guī)范，張嗲必須守著他折好才肯離開。
張爹不光管著我們睡覺，管著我們的衛(wèi)生，大大小小的事情都要管著，寢室里什么東西壞了，什么東西丟了，哪兩個同學(xué)有點小矛盾，他總是操著心。要是哪個同學(xué)要借東西，要修理東西，找張爹，準(zhǔn)沒錯，你不用擔(dān)心他會用責(zé)備的語言呵斥你，他的臉上始終都掛著那慈祥的笑，讓你覺得安心踏實。
這位平凡的老人，用自己的言行提醒規(guī)范我們的行為，用自己的愛心溫暖感染著我們，有張爹的寢室生活，真好！
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