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思考作文300字必備8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的思考作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
六年，這個數字聽起來很長，但六年如果過去了，再感受一下六年前你想的那些，這時你會覺得六年只是一會兒工夫的.事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學時，也就是六年前我說過這樣寫一句話，“在這學校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時，還總覺得舍不得離開這所學校!也許是在這兒和老師生話六年了，有感情了吧。
現在我也是六年級快畢業(yè)的學生了，總感覺六年中沒有做什么就過去了，但是在這六年中我還交了許多朋友，快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開呢?為什么我們同學要分開，不分開只是換個中學教師不就行了嗎？但是這都是我想出來的，不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊，但可以在夢里相見。
離別時都會有些舍不得，但這無法逃辟，一定要接受，只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。
學校一定會畢業(yè)的，來到中學的生話中去我們一定要打起精神來，在中學留下一點輝煌的事跡吧!做得更好些吧！
思考作文300字 篇2
一天天，我在慢慢長大。一天天，我的學習壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙，打開我的學習之門。使我的學習變得輕松而快樂。
一天我在做作業(yè)，一道數學題難住了我。而我不假思索張口就叫：“爸爸！爸爸！快來幫我解解這道數學題”。這時爸爸沒有幫我解題，但卻說了一句很深奧的'話：“學習沒有捷徑可以走，只有自己勤于思考，努力學習，才能打開自己的學習之門。你的金鑰匙就是你自己，你自己不努力，不思考，別人幫得了你一次，但是幫不了你下一次。”說完爸爸轉身去忙他的事了。
哼，學習，又是學習，學習有什么好學的？我要玩！我要快樂！我都快變成學習機器了！這是我心中的吶喊，而我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快打開我的學習之門，也讓我的學習也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣，讓我的學習不再這么苦惱，我坐在那里想想，一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了，我胡思亂想還是沒有解開那道數學題。我又把思想集中在爸爸所說的那些話上，我開始努力思考，一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了，噢，我終于明白這道題該怎么做了。
現在我終于明白了我努力尋找學習的金鑰匙，它就是自信＋努力＋思考＝成功。
思考作文300字 篇3
每當看見有人在學校亂丟垃圾時，同學們都會產生討厭的情緒。可是，人們很少反省自己的所作所為。
那天早上我去學時，嘴里嚼有口香糖，快到教室時，我想把口香糖吐掉。可是我也是打掃衛(wèi)生的，我也知道掃口香糖是多么難掃，但是，口香糖我已經吐在了自己的手里。突然，有個同學來了，我為了顧及顏面，直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一個早上，我在打掃大廳。有好幾個同學再快走到教室時，都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學扔垃圾的地方再掃一遍。突然，我看見有一個同學順手把嘴里的口香糖吐掉。當時我心里不禁埋怨那些同學，為什么要在校園里亂扔垃圾，不禁污染了學校的環(huán)境，還讓我這個掃地的這么累。
回到家，我突然想到這件事。我看見別人在自己的衛(wèi)生區(qū)亂扔垃圾，自己感到十分厭惡，而自己亂扔垃圾時，別人心里會怎么想?一定也很厭惡自己吧？
很多時候，我們要換位思考，站在別人的立場上想，并不是自己做的.完全是對的。同學們，學會換位思考，你一定會有很大的收獲!
思考作文300字 篇4
晚上，媽媽接到一個電話，打完后臉色非常沉重。一問才知道原來媽媽班上的一位學生和他哥哥一起來到太湖邊洗鞋子，洗洗兩人玩起水來，結果滑下水去了。哥哥爬上了岸，弟弟卻再也沒能爬起來，淹死了。這位淹死的孩子就是媽媽班上的學生。所以學校校長打電話來讓媽媽和副班主任小顧老師明天一起去那學生家看看。我心里也很難受，沒想到常在電視上看到的事竟然發(fā)生在了自己的身邊。
這個電話讓媽媽整整一夜沒合眼，而我也沒睡安穩(wěn)，想了很多。我在想我以后一定不要隨便去河邊玩。八月份的'游泳班學習游泳，我一定要認真聽教練的話，好好學習游泳，學會游泳。就算會游泳了，也不擅自去危險的地方游泳，去游泳的話一定讓爸爸陪在我身邊。
我更想對我的同齡人說：生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己手中，學會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的習慣。
思考作文300字 篇5
人生是什么？有人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？
那么學會尊重也莫過于此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什么意義，對自己和同學有沒有好處，這么做有沒有違背道德規(guī)則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語并不感興趣，可腦袋里總往好的`方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
思考作文300字 篇6
我一直在思索：生活是什么，現在，我明白了。
生活并不能只注重錢財，而要注重快樂，生活就是快樂，要活得有滋有味，讓我們回味無窮。
我看過一個故事，這個故事講的是有一個財主，家里很有錢，整天過著無憂無慮的生活。他的`兒子也這樣，整天不務正業(yè)，就知道玩。后來，這個財主死了，家產由他繼承，他整天提著鳥籠，衣著華麗，拉著小狗，過著無憂無慮的日子。
直到有一天，他玩膩了，便想：我怎么回事？越來越覺得不快樂？于是，他便走了，他去哪兒了呢？去找快樂了。
大街上，他每一個人都問過了，可都說快樂是不能買的，這個財主很失望。走著，走著，來到了農田里，財主問他相同的問題，農夫對財主說，你跟我來。
農夫來到田地里，讓財主耕地，然后讓他喝了一碗粥，坐在大樹下乘涼，風吹來，他感到非常涼爽，他高興地喊起來：“我找到快樂啦！”
其實，生活很簡單，只要快樂就行，不必非要太有錢了，只要有快樂，生活就是的幸福的。
思考作文300字 篇7
別看我小，卻感到讀書是件快樂的事兒。很小的時候，不識字，爸爸就把書讀給我聽，可有趣了！每個周末我們全家常會去逛書店，每次我都會買幾本，從最初的公主系列、卡通漫畫到《西游記》、《水滸傳》、繪本故事等等……
慢慢地，讀書便成了我生活中必不可少的一部分。我也在讀書中養(yǎng)成習慣——邊看邊思考書中人物的表情、動作、心理，看完就和爸爸媽媽表演里面的情節(jié)，一些經典語言表演出來，特好玩！比如：《西游記》里《大戰(zhàn)紅孩兒》那一集，紅孩兒說：“你是猴子請來的救兵嗎？”；還有搞笑的'豬八戒說：“啊…奶奶？啊不！姑娘…”如果是我會怎么說、怎么做呢？當我身臨其境的體會主人公的想法，和爸爸把它表演出來時，別提多有趣了！
今年暑假，媽媽送給我一套很棒的書——《思考的魅力》，媽媽說：“希望我通過閱讀這套書，能夠去思考誠實、正直、責任、友情、尊重、善良和生命。”這套書共24本，每本都很小很薄，只有百頁左右。爸爸看過了，他告訴我：“寶貝，別著急，咱們慢慢讀，里面蘊含的道理與哲學知識遠遠超出了這本書的厚度。”我覺得：有道理！也許是我還小，不太懂其中的故事，不過，我喜歡讀書！
思考作文300字 篇8
這是一部十幾年前的作品，據說本片是現代電影中“純畫面哲學”的開山之作。雖然從時間上看，已經有些久遠，但是它同一些類似于外星人、地心危機、超級大地震的災難片有所不同的是，龍卷風是現實世界里是很容易發(fā)生的。盡管強度上可能比不上影片所說的那些，但是不可否認它存在的'真實性。這點同《10.5級大地震》不同，雖然地震也時有發(fā)生，但對10.5級這樣強度的地震發(fā)生的機率幾乎是不可能的。對于本片中最大強度的F5級龍卷風，據資料記載，僅美國就幾乎平均每年一個，1974年4月3日一天就出現了7個F5龍卷！所以影片可以說是完全建立真實的科學依據上的。
相信很多人都沒有見過如此強度的龍卷風，所以對片中那些風的強度以及肆虐后的景象作為普通觀眾來說是無法考證其真實性的，至于影片中處于風中卻僥幸逃生的男女主角的場景，主要由于是影片表達主題的需要，畢竟這不是一部科普教育片，所以有些不合邏輯也就在情理之中了。
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