(合集)四季作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四季作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季作文 篇1

　　風，看不見，摸不著，但人們時常都能感覺的到它的存在。風，來也匆匆，去也匆匆，但是帶給人們的感覺是不一樣的。

　　春天的風，溫暖和煦，這不就是人們常說的‘和煦的春風’嗎？溫暖的春風輕輕地拂過你的臉龐，讓你感受到無比美妙的氣息。春天，小草發芽，小花盛開，再加上大自然的風，無人不認為這是最美麗、最溫馨的季節。風，時快時慢，慢的時候，小花小草在風中左右不停地晃動，似乎在貪婪地吮吸著大自然的美妙，快的時候，讓你毫無防備，措手不及。春風，它一開始會吹的很慢，讓你沉醉在溫暖的風中，不知不覺，它已經開始加快速度，當它吹的你頭發都飄起來的時候，風，才會慢慢的變小，直到消失。

　　夏天的風，不像微妙的春風一樣讓人感覺柔軟舒適。它吹出的風，一點也不涼爽，反而是溫熱溫熱的，還不如不吹。它吹的如此炎熱，在加上太陽公公的輔助，你會對夏天的風討厭到深惡痛絕的地步。但是夏天的風吹起來不是很快，它剛開始吹的時候，你的頭發會凌亂地飄在半空，等個十幾秒，風力弱了，頭發自然也會散在肩上。但是夏天最好要扎辮子，如果披頭發的話，等風弱了，頭發散了下來，會凌亂不堪。

　　秋天的風，雖不如春風的溫暖舒適，但也不會像夏天的風一樣炎熱無比，說吹著難受吧，也不是很難受，說不難受吧，又有些不舒服，只是有些干燥。它的`風速有一點快，時間也很長。在公園里，滿地都是風的杰作，各種各樣的樹葉遍地都是。也不知道什么時候，風又開始刮了。剛開始還不是太快呢，但沒一會兒的功夫，風速就加快了，一些較細的小樹苗都已經開始晃動了。

　　冬天的風，寒冷無比，尖銳刺骨，只要少穿幾件衣服，走到大街上，不幸的話，會刮一陣風，風一刮，就會有一種鉆心的痛撲面而來，讓你不得不多穿幾件衣服。寒風還會從脖子下手，風從脖子一直鉆到身體里，非常冷。寒風不會給你時間準備，直接‘嗖’地刮了起來，不一會兒，就消失在這冰天雪地里了。

　　風，看不見，但是，卻可以給人們不同的感覺，有美妙的，也有寒冷的，這就是風，無形的風。

四季作文 篇2

　　春天，桃花開了，小燕子飛回來了，布谷鳥歡快地歌唱，好像在念一首贊美春天的詩；夏天，太陽火辣辣地照射著我們，像個淘氣的孩子；秋天，樹上果實累累，是一個五谷豐登的季節；冬天，雪靜靜地下著，大地像鋪上了厚厚的'地毯，純凈而美麗。

　　一年四季都有他們獨特的特點，四季真美！

四季作文 篇3

　　樹葉一個永遠都不會分開的最佳詞組，可是現實卻并非如此，樹上不可能永遠都有葉子，而葉子不可能永遠都掛在樹上。

　　總會有一天，樹和葉子會分開，但那一天似乎只是會在秋風吹過的`時候才會發生。葉子對樹的一片柔情，就算是飄落下來，也會犧牲自己來位樹服務，就象和樹葉那樣。葉子飄落下來，來年化成一朵小花也要對樹永遠的愛護。它不愿意拖累樹，永遠是付出 ，它不希望任何回報。

　　為了它自己得幸福它什么都可以拿來犧牲。甚至是自己的生命也無所謂。秋風飄過，在樹上總是掛著一片戀戀不舍的樹葉，它珍惜和樹在一起的分分秒秒，愿意和樹共同承擔風風雨雨，來年春天卻不能和樹一起生活，卻不能為自己的幸福而停留。永遠都是默默的守候。和無私的付出。

四季作文 篇4

　　清晨，陣陣涼風襲來，鉆進我尚未扣嚴實的大衣領里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個寒戰，好冷啊！哎！這風，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。

　　初冬時節，人們的衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風的挑逗。風把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進教室里，關上了門，關上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？

　　春天，風緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個個像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個天翻地覆。

　　夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的`汗水擦干。真爽，夠朋友！

　　秋天的風，像個小哥哥，我們在學校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們為游戲的勝負爭吵時，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下撿。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學習。

　　這風真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現在快長大了，已經上小學四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復一年地打逗，它長不大！

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