初一四季作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初一四季作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一四季作文 篇1
人的一生，如同四季，應適時安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。”春意活力四射；韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春意含蓄清新；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春意盎然勃勃。正如學習一樣，初一階段，我們激情飛揚，潛心學習；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結業考試，中考的臨近，時間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節。落葉沙沙聲，農民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會考，體考，實驗考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經歷風雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動植物或結繭，或進洞，都收斂了。而我們經過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
初一四季作文 篇2
你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你，這可是我設計的高能衣服喲!
這件衣服，四季都能穿。如果你外出了，天氣下子變熱了。這沒關系，衣服會慢慢縮短，漸漸變薄，最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了，別擔心，衣服會慢慢加長，漸漸變厚，最終變成了暖和的外衣。一句話：這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀，差點忘了，這種衣服只能女生穿呢!
旅游大好風光時，衣服會隨著大自然的顏色而變化，比如：來到了藍藍的大海旁，衣服會變成藍色;來到了飄香的梨樹園中，衣服會變成純白色……
這么好的衣服，用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料：長大后的我研制的新品種，全新牌全自動棉。干洗方法：把衣服上的蝴蝶結拿下來，按下中間的紅按鈕，對著臟的地方五秒鐘，就會干凈的。
初一四季作文 篇3
一年四季各不相同：春天，萬物復蘇；夏季，烈日當空；秋天，五谷豐登；冬天，冰天雪地。可誰知，他們除了景美，還才藝超群，樣樣精通啊！
——題記
春天的畫
“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動物們。春天聽到了，就拿起五顏六色的畫筆，連忙沖出家門。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹染紅了，把春風和春雨都染成透明的了！
“春色滿園關不住。”春天的畫，萬紫千紅，融入大自然，多么精彩啊！
夏天的棋
每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會友。一顆顆眨著眼睛的星星就是發光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤，月亮就是夏天的老朋友。荷花池里，一片片掛著露珠的荷葉就是綠色的棋子，一池碧水就是棋盤，蜻蜓就是夏天的對手。
夏天在吶喊：“接天蓮葉無窮碧！”有誰不會陶醉在夏天的棋里呢？
秋天的琴
瑟瑟的秋風，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹的葉子都摘下來了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲啊！
這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書，贊美秋天豐收的景象。
冬天的書
冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆。“刷刷刷……”，幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫布：大片的雪花在天空中飛舞，遠處仿佛有幾座高高的山峰，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹，樹枝低垂下來，銀裝玉裹，很是壯觀！試想雪停后，棵棵大樹都盛開了白花，整個世界白茫茫一片。
此時，冬天看著自己杰作，面帶笑容瀟灑地在畫布上題詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機，夏天有一份歡樂，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過人的藝術，只有琴棋書畫的搭配，才有春夏秋冬的美麗啊！
初一四季作文 篇4
寒來暑往，四季更替，經歷了十幾回這種周而復始的我，輕輕地漫步在時間的道路上，感受著四季那各具特色的韻味。
春季是開放的季節，百花爭艷，五彩繽紛的景色隨處可見，各種花的香混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀，捎帶寒氣的'春風拂過面龐，將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內心中。
夏季是熱鬧的季節，蜻蜓、蟬、蟈蟈一個個都跑了出來，在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。
秋天是飄落的季節，焦黃的枯葉垂在枝頭，大片的樹葉布滿街道，像一條條金色的絲帶，將遠方豐收的消息傳入我們的耳中。
在我的眼中，一年里最富有挑戰的不過于冬天了。西伯利亞大風從北方翻過無數高山來到這里，展示著它們的風采，雖然寒風刺骨，把臉頰和小手吹的生疼，可我卻喜歡這種極富挑戰性的感覺。大風不斷地吹過來，一吹就是三四個月，毫不勞頓、毫不解怠，使自己的一生過得充實而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點便是雪，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，打著旋兒地從空中飄落，一層層地覆蓋在大地上，銀裝素裹，仿佛給大地穿上一件素凈的外衣，一眼望去，果真有“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”之意。有時候，站在雪里不動，不一會兒鼻尖上就會矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭，正如詩人所說：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”
一年四季，各自有各自的風采，春天的生氣、夏天的聒噪，秋天的凋謝，冬天的純潔，這一切都是那么的自然，那么的美麗，處處體現著生機。
初一四季作文 篇5
蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩。”說罷，小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的。”說罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。
它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。
這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……
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