寫給遠方好友的一封信
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫給遠方好友的一封信，希望對大家有所幫助。
寫給遠方好友的一封信1
親愛的姐姐朱竹云：
你好！
翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事固然歷歷在目，可是3年過往了，我一直沒有機會回往探看你，你身體還好嗎？初三的課業(yè)負擔很重的，你要多留意身體。
今年我上五年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第一個轉折點，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失看。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現(xiàn)在傾其所能，很努力的溫習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經(jīng)緊繃，結果沒過多久，我就支持不住了，自己也開始失往信心。后來，鄰居的姐姐告訴我，她以前溫習時也是包羅萬象得看書，最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)實在還有很多地方自己都沒有好好的把握，很多地方都沒有側重點往溫習，于是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，假如你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
固然天天都在緊張的備戰(zhàn)，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負擔是很重的，天天十多門作業(yè)，而且究竟是一個新的環(huán)境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的.學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿足的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會往看你的，你一定要留意身體哦！
祝你：身體健康，學業(yè)有成！
你的表妹：朱竹清
寫給遠方好友的一封信2
親愛的欣羽表姐：
你好！
翻開記憶的相冊，依然記得在五年前，我們一起玩耍的情景，這五年來，我一直沒能回去看你，你還好嗎？
這五年中，我經(jīng)常問媽媽什么時候可以去你家，可每到這時，媽媽總是說沒空。你知道嗎？我弟弟已經(jīng)六歲了，他非常淘氣、可愛，也非常聰明，他現(xiàn)在都會寫許多字了呢。
可能是因為“時間沖淡一切”的緣故吧，我已經(jīng)記不清你的樣子了。但我相信你一定非常漂亮，因為人們常說“相由心生”，你善良、可愛、堅強。你以前總是慷慨地送我一些東西，如：書、玩具、早教碟片等。當我哭的時候，你總是換著法兒來逗我，被你一逗，我便破涕為笑，把什么煩惱都拋到九霄云外去了。
聽媽媽說，你4歲的時候，去學武術，你劈腿劈得不夠好。老師就狠狠地把你的腿踩直，你當時就大哭起來了。你媽媽在旁邊都看不下去了，讓你不要學了，可你堅持學了下去。功夫不負有心人，現(xiàn)在的你都到處進行武術表演了，你手中的鮮花是你辛勤的汗水換來的呀，你這種堅持不懈的'精神真值得我學習。現(xiàn)在的你經(jīng)常在我的夢中出現(xiàn)，我也是多想能夠親眼目睹你在臺上精彩的武術表演呀！
跟你講講我的事吧。那是暑假的一天，媽媽叫我煮飯，我乖乖地煮完飯后就去看書了，心里還想著晚上肯定能得到媽媽的表揚呢。到了晚上，媽媽裝飯的時候突然大叫我一聲，我急忙跑出去，只聽媽媽責備地說：“你干嘛燒一鍋白開水啊？哎，浪費水又浪費電。”我這才想我忘記放米了！你說我可不可笑。
表姐，思念你的心永不變；善良、堅強的你讓我永不忘！
祝你身體健康，學業(yè)有成！
你的表妹：陳田田
XX年11月2日
五年級:陳田田
寫給遠方好友的一封信3
親愛的姐姐：
你好！
最近你的身體好嗎？學習進步了嗎？我好想念你。打從你到吉林大學上學時，咱倆再也沒見過面，昔日你在家的一些情景歷歷在線眼前。記得有一次，我和你一起放風箏時，我的老鷹風箏追趕你的蜈蚣風箏，你的蜈蚣風箏戲弄我的老鷹風箏，兩只風箏一會兒飄向東，一會兒飄向西，歡快的歌聲留在了天空。還有一次，媽媽買回來一包果凍，這可是我的最愛，，也是你平時最喜歡的食品，因為你多吃了幾個，我哭鬧個不停，你后悔的流淚了。又有一次，我偷吃了你衣柜上的'巧克力，你對我說：“有個老鼠把我衣柜上的巧克力偷吃了。它一定不知道我在上面放了一些毒藥。”這可把我嚇壞了，我趕緊對你說：“那是我偷吃的，你真的沒放毒吧。”你才對我說：“那是我騙你的，我早知道是你吃了，我這是讓你主動承認錯誤的。”今日想起這些事來，我多不懂事啊。
我現(xiàn)在上五年級了，學習任務比以前重了許多，每天要做大量的作業(yè)。可我還抽時間參加學校組織的課余活動，這學期我參加了漢字聽寫大賽、作文大賽和手工制作等，這些活動豐富了我的課余生活，讓我增長了見識，學到了不少知識，提高了動手操作的能力。作文大賽我還獲了個二等獎呢。
我國東北地區(qū)冬天可冷了，雪大雪后，以前我們只是在電視上看過，真實的感覺究竟怎樣，你能告訴我嗎？
祝你學習進步，身體健康
弟弟：佩璋
XX年12月17日
五年級:郜佩璋
寫給遠方好友的一封信4
親愛的xx同學：
你好！
我叫xx，是蚌埠第三實驗小學四（11）班的班長，我還是一名新聞社的`小記者，小小志愿者。我善良、陽光、有愛心，興趣廣泛。我喜歡閱讀，熱愛寫作，已發(fā)表文章190多篇，曾被評為“三好學生”、“星級志愿者”、“美德少年”、“優(yōu)秀學生干部”和市級“詩詞小達人”、“百優(yōu)小記者”等。
從二年級開始，班主任老師向我們發(fā)出開展親子共讀活動號召，我每天按照讀書要求，讀一讀、想一想、說一說、畫一畫、查一查；根據(jù)故事情節(jié)，圈“大花臉”、配“小插圖”、填“故事山”，有時還表演“小短劇”，在班里進行交流、分享收獲等。閱讀的過程中，我們全家齊參與，每個人都融入了濃濃的書香中，今年十一月，我家還被蚌埠市評為“書香家庭”和“幸福家庭”。這樣的親子閱讀，真是有滋有味，讓我學得深刻，記得牢固。
你們班里有這么有趣的活動嗎？下次來信時，可以和我分享一下嗎？我等著你的來信喲！
雖然我們還沒有見過面，但我很想和你交朋友，我相信，我們一定會成為好朋友的，等待你的回信！
祝
天天開心！
好友黃寅皓
20xx年12月24日
寫給遠方好友的一封信5
敬愛的爺爺：
近來可好？
冬去春來，寒來暑往。十三個春秋過去，您的小孫子長大了。我親愛的爺爺，雖不曾呼喚過您的名字，但在心底卻把你呼喚了千百遍；雖不曾見過您的容貌，但您卻頻來入夢。
夢里，我勾勒出您的輪廓；夢里，我與您相擁；夢里，我享受著您的愛撫……在夢里哭著追逐您遠去的身影，醒來時卻發(fā)現(xiàn)這僅僅是個夢，是個縹緲的夢。
我們之間的距離，是天國與人間的.距離，這是人類達不到的領域，它只存在于一念之中。
對您的印象，只能在父親的只言片語之中了解到。父親說，小時候家里窮，自己又貪玩，不好好上學，爺爺起早貪黑的種地，即使再多的苦都埋在心底，回家報以家人輕松的笑容。總是竭盡所能給家人最好的，自己唯一的奢侈就是幾根旱煙。“妻子和兒子平平安安快快樂樂‘這是天下所有父親的共同的心愿。說完這些，父親轉過身，眼角分明留下了兩行清淚。
是的，這是一個山里男人的堅毅。人間已是寒冬，天國那邊暖否？到了那邊多交幾個好朋友，聊聊天，下下棋。人間欠您太多，唯有的，只是您親人的掛念。
就此停罷。
望您一切都好。
崔航睿
XX年12月24日夜
五年級:崔航睿
寫給遠方好友的一封信6
親愛的妹妹：
你好！你學習還好嗎？
還記得我們暑假在西湖公園一起放風箏嗎？我們放了很多風箏，有天空飛的燕子和龍，有水中游的小魚，還有地上跑的小鹿。而我們最喜歡的是那只花喜鵲，我們決定把它放飛，我拉著線飛快的在地上飛跑，你在我后面高興的.喊著：“加油”不一會兒風箏終于飛上了蔚藍的天空，我們快樂的跳著叫著：“風箏飛起來了，飛起來了”我們跑的滿頭都是汗，也沒感覺到累。
我記得還有一件事很好笑，你們家買了一臺電腦，我們把光盤放進去，怎么也放不出來，我們兩人急的圍著電腦團團轉，摸摸這兒，看看哪兒，可就是不行，我生氣的說：“算了，不看了”我一抬頭，“哦”電源沒有插，當然開不了機，我們“哈哈”大笑起來，插上電源，我們高興的看起了動畫片。
好了，先寫到這里吧！下次再給你寫信哦！
敬祝：
新年快樂，
心想事成！
姐姐：劉韻瑄
XX年3月5日
寫給遠方好友的一封信7
親愛的朋友：
你好！
咱倆已有兩年沒見了，在南京，你生活的怎樣？學習是不是讓你感到很快樂？說起學習，我就想起上封信里你讓我介紹一些好的學習方法給你，其實，我在學習上主要靠的是這4個詞：勤看、勤練、勤思、勤問。
勤看，顧名思義，就是要讓你多讀多看唄！平時，我總是把課文讀得滾瓜爛熟、耳熟能詳。不僅如此，我還總是在課外書中探索、閱讀新的知識，要知道課本中的知識課是十分單薄、狹窄的，在課外書中探索，只會讓我們的知識更加豐富。我們還要把書中那些優(yōu)美、有意義的句子給摘抄下來，用在自己的語言中。多讀書，讀好書，對我們有益。
勤練，每天只認真完成老師布置的作業(yè)i，是真正非常好的學生嗎？不是。精益求精，要精心挑選一本合適的課外作業(yè)，每天像做老師布置的作業(yè)一樣，一絲不茍地去完成，那才叫真正非常好的學生。勤練練，在不知不覺中，你的能力、你的知識在不斷地提高、增強。
勤思，多多思考，自己的頭腦才不會生銹。上課時不斷的思考，才能一直跟著老師的思想走，不會開一下小差，啊，思考的`力量多大呀！回答問題，即使你答錯了，只要思考了，總比從別的資料上抄來的有意義。冰晴，你對思考了嗎？
勤問，學習中，問題是數(shù)不勝數(shù)的，勤問，這個好習慣要一生陪伴著我們，我們不僅要問家長，也要問同學，問老師，不要把一個個謎團放在心里，不愿說出來。
冰晴，你是個學習棒、善于思考的女孩，你一定也有好的學習方法，讓我們互相交流，好嗎？
祝你學習更上一層樓！
你的好友楊藝
xx年12月15日
桃園小學四年級***
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