學校放寒假致家長一封信

時間：2021-10-09 12:38:35 書信我要投稿

學校放寒假致家長一封信

　　寒假是指冬季1-2月期間的假期。下面是學校放寒假致家長一封信范文，也許對你有幫助哦。

學校放寒假致家長一封信

　　學校放寒假致家長一封信一：

親愛的學生家長：

　　為了讓您的孩子度過一個美好的假期，在玩耍的同時獲得豐富的體驗，增強社會交往能力，以快樂的心情迎接新學期的到來，請家長在孩子的學習、生活、安全等方面配合如下：

　　[學習篇]

　　1、提醒孩子堅持定時定量地完成寒假作業，做好規劃，避免突擊完成。

　　2、堅持親子閱讀，培養孩子的閱讀興趣和復述交流的能力。

　　3、和孩子一起進行一些有意義的活動，與孩子聊聊一起活動的開心事，引導孩子用自己的語言表達，并給予充分的肯定，以發展孩子的語言表達能力，同時鼓勵孩子養成寫日記的習慣，為平時的`寫作積累素材。

　　[生活篇]

　　1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時間表;

　　2、指導孩子收拾自己的學習、生活用品，并能持之以恒。

　　3、督促孩子每天早起早睡，并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。

　　4、教育孩子講衛生，有禮貌，注重培養環境保護意識。

　　[安全篇]

　　1、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民;

　　2、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力;

　　3、飲食安全：勤洗手;注意不暴飲暴食，不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便買小攤販的食品，防止食物中毒;

　　4、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍;

　　5、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西;沒有成人監護的情況下，不私自外出;讓孩子牢記家長手機號碼及家庭電話，知道家庭地址;

　　6、安全學習：陪同孩子上“安全教育平臺”學習安全常識，如重點關注《十面“霾”伏》、《網絡安全靠人民》等專題教育活動，完成技能測試練習題，增強孩子的安全防范意識。

　　[科學實踐篇]

　　為了更有效地推動科技活動，也請家長鼓勵孩子認真完成以下作業。(任選一個項目完成，有能力的孩子可以完成多項。建議把視頻、微電影共享到V校班級空間，給其他同學更多的啟發，并享受點贊的榮耀。)

　　1. 自由創作完成一件創意作品。

　　2. 構思一個小發明的金點子，并把它寫下來。

　　3. 完成一個創意實驗,并拍成視頻，。視頻畫面、語音要清晰，有完整的實驗操作和原理介紹。實驗主題可參考科學課本內涉及的聲、光、電、熱、磁、水、空氣、能量等領域。

　　4.做個紙陀螺。嘗試用A4紙做個紙陀螺，讓它盡可能地轉動持久。

　　5.拍攝一個科學微電影。圍繞一個生活中的科學現象，拍攝一部小電影。可以親子完成，也可以同伴合作完成。微電影的時間不超8分鐘，要有完整的劇情故事，需具備時間、地點、人物、主題和故事情節等要素。

　　祝您和家人新春愉快，健康成長!

　　xx小學

　　學校放寒假致家長一封信二：

親愛的家長朋友：

　　我校按照“xx區教育局放假通知”的要求，于20xx年x月xx日正式進入寒假，x月xx日上午8點學生到校報到。為進一步踐行“做一個有道德的人”實踐活動，認真落實省會文明辦、xx市教育局第二屆“百萬中小學生春節感恩行動”，讓孩子度過一個安全、健康、快樂、收獲的寒假，特向全體學生發出開展《傳承、感恩、實踐，過一個成長年》主題活動的號召，活動要求如下：

　　一、學習民俗知識，傳承民族文化

　　“春節”、“元宵節”是我國的傳統節日，要讓學生在歡度春節的喜慶祥和的氣氛中學習中華民族的春節文化、拜年文化、過節習俗，學會尊重民族的傳統，繼承民族的文化。

　　1.3—6年級創編一張“民俗節日小報”，學習節日文化，參加民俗活動，展示收獲和感受。a4紙繪制，電子、手繪均可。姜天怡負責

　　2.1、2年級背誦一篇與春節、元宵節相關的經典詩篇，增強學生的民族自豪感和文化自信心。a4紙抄寫并繪畫裝飾。

　　3.學習一項民俗手工制作，如中華傳統的編織、剪貼、捏塑等手工藝，了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

　　4. 選擇一項健康、安全、簡便、易行的民族傳統運動項目進行練習，在鍛煉身體的同時，了解民族體育運動知識，傳承民族體育精神。張龍翔

　　二、踐行感恩行動，創造幸福家庭

　　1.“拜一次年”活動。向自己的長輩、親朋好友、左鄰右舍、身邊的老英雄、老模范拜一次年，說一句祝福語。

　　2.“做長輩的好助手”活動。通過承擔家務、陪父母購物、為父母解憂等活動，讓學生在寒假中積極去做父母長輩的小助手，培養學生的責任意識，營造和諧家庭氛圍。

　　3.“親子共讀享”活動。和家長一起讀兩本書，包括一本共讀書和一本自選書，1、2年級學生做好兩本書的詞語積累，寫在積累本上;3—6年級學生每本書寫一篇讀書心得，自選書寫出好書推薦，均在a4紙上書寫并繪畫裝飾。

　　4.網上發表一篇感言。正月初十至十六，學生可以和父母一起登陸xx市文明網，在“第二屆百萬中小學生春節感恩行動”留言板發表活動感言。

　　三、參加社會實踐，爭做文明少年

　　1. 積極參加 “社區服務活動”，“做一次志愿者”，和同學好朋友一起慰問社區孤寡老人，幫助貼春聯、打掃衛生、聊天，參與社區敬老愛老活動。參加社區清掃衛生活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、環保志愿者活動、社區公益勞動等等活動。張龍翔

　　2. 自覺遵守并宣傳交通規則，外出游玩必須由家長帶領，不獨自或結伴到河邊玩耍;嚴格按照市政府有關要求，在規定時間、規定地點、在家長的看護下燃放煙花爆竹;不進游戲廳、錄像廳、網吧等未成年人不宜出入的場所;遠離毒品，并向周圍人宣傳毒品的危害性;不參加各種非法集會、賭博和封建迷信活動，自覺遵守國家法律法規，堅決抵制邪教組織非法活動，提高自我保護意識。

　　請家長督促孩子按以上要求合理安排寒假生活，根據孩子的表現寫“家長評價信”，在報到日連同《小學生手冊》一同交給班主任老師。并請于x月xx日帶領您的孩子到“xx市中小學生視力健康干預中心”(建華商場斜對過)進行視力復查。

　　xx市xx小學

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