書信的作文

時間：2021-03-01 11:05:33 書信我要投稿

【精華】書信的作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的書信呢？下面是小編精心整理的書信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】書信的作文3篇

書信的作文篇1

　　我的老師：

　　經過多年的磨煉，我堅銳的棱角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時代的天真與開心，每天總要面對各種科目。使我在不知不覺中陷入了你設下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對我擺布，我就像一個木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽你的話，一步步地向井口爬。

　　然而，隨著時間的推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達到自己的目的，總會講：“我這樣嚴格要求你們完全是為你們好。”可你哪知道作為學生的我們，不需要嚴師。我們以不再天真，我們不會像學前班的孩子那樣要老師對我們講：“坐好把小手背好……”從某種意義上講；我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個能談心，能訴苦，能提意見的朋友。這樣我們才能安心學習，可你，卻每天總是板著個臉，恨不的把我們吞進肚里，所以，我降服了。

　　你總會給我們布置一大堆作業占據那僅有的課余時間。讓我們無法放松，一旦誰沒有完成你布置的作業，你總會想出各種方法來“款待‘他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬個理由來說服我們聽從你的安排，可熟不知，你只能說服你自己，對于你的專制，我投降了。

　　你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學一不小心講了一句話，你便會如待仇人一樣的待他。可教學就是一個互動的過程，老師要教而學生也要學。若沒有學生的參與，那么我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說若教室不安靜，那簡直就是菜市場。關于這個借口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。

　　若有哪位同學遲到或有事請假。你總會把他抓到辦公室訓斥半天，聽不進去半點解釋。你總會問；若學生不上課還是學生嗎？

　　綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎么爬卻也爬不出你設下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。

書信的作文篇2

　　在晚休打鈴之后我經常看著照在地板上的月光發呆，我在想著我寫的信飛到媽媽手里，她在燈下微笑地看完我的信，她用心寫出回信寄回來。

　　說到給家長寫信，還是最近才想到的。在學校生活了半年，和父母的話越來越少了，就算見了面也只聽到他們問我的學習生活情況，我也只是冷淡地回答幾句。沒有了從前的談天說地，少了很多說笑。我和父母的隔膜一天天變厚，最后父母看我模糊了，我也看不清父母了，但書信打開了我們各自的心靈。

　　我有一夜失眠，想到了父母，我有很多話和他們說，我決定寫一封信。我第二天早晨開始動筆，有時間就寫點兒，我花了五天時間寫了一封長信，足有五千字。這些字中有對父母的'問候，有我三年來的全部感受。我貼了兩張郵票，總怕信寄不出。就這樣我寄出了有生以來寫的第一封信。

　　可就第二天我就收到媽媽來信。這也太快了，后來得知，就在周日班主任見了我的父母，媽媽看著我那可憐的分數很是著急，寫下了寫給我和全班同學的信。信中指出了我很多缺點，媽媽還把諸葛亮寫給兒子的信一句句翻譯分析給我和全班同學聽。我不知為何，總也從中感受不到巨大沖擊，到是周圍同學紛紛給我寫紙條，夸我有個好媽媽，讓我認真學，這似乎并沒有打開我與媽媽之間那扇緊閉的門。

　　半個月后，我收到了第二封來信，信很簡短，但我從中感到我又看清了母親慈祥的臉，這是信中的幾句話：“看完你的來信我滿眼含淚，我沒有因為你說我而生氣，我只感到你長大了！……媽不再多言。”很樸實的話，但我感到了來自校外的一雙眼睛看著我。這眼中既有對我長大而感到高興，他沒有過多表現，只用了一個感嘆號。這眼中還有對我的關心，怕耽誤我的時間，只寫了五個字：“媽不再多言。”

　　我有這樣一位偉大的母親我還有什么理由不努力。

　　我從那以后一直在寫信，給媽媽，同樣給我的爸爸，給我那即將高考的哥哥。美麗書信，它讓我與親人少了隔膜，它讓我與親人心連心，美麗的書信我在寫，書信的美麗我在領略。

書信的作文篇3

　　媽媽是個集郵愛好者，家里有很多年前她收藏的郵票，整版整版的新郵冊，非常漂亮，上面有著許多歷史人物和中國奇觀，科學技術等方面最有代表性的內容作為郵票圖案，圖案的的內容真是包羅萬象呀！可是最讓我好奇的是她收集的一些散裝郵票，缺角的、背面站過膠的、上面有印戳的，表面皺皺的，五花八門。可是媽媽卻說一張張郵票記錄著一個個回憶。以前兩頁紙，一個信封嗎，一張郵票，就成了一封書信，這是過去交流感情，傳遞信息唯一的方式。看著一張張舊郵票，我貌似看到郵遞員叔叔風里來雨里去給各家各戶送信的身影，我仿佛看到一個個翹首期盼親人來信的目光……

　　“見字如面”的書信，隨著科技不斷進步，被電話、短信、電子郵件、微信等交流方式取而代之，貼上郵票寄信交流溝通的方式幾乎已經不會發生了。雖然書信讓對方看到筆跡很親切，可是一封短途的信也要走三天，對方回信還需三四天，溝通一件事情最少需要一個星期的時間，如果路途遙遠的話，需要一兩個月的時間，想想都急人，太耽誤事了。現在有了郵件、電話，短信，無論對方在哪里，哪怕是在大洋彼岸，只要把想說的話打出來，一個發送鍵，幾秒鐘對方就能收到你的信息。及時、快捷、方便，想給對方傳的資料，就發電子郵件；發微信；想聽聽對方的聲音就打電話，發語音；想看到對方，就視頻聊天……。過去，一個信封、一張紙，一張郵票的交流方式被接二連三的新科技方式代替，人們再也不用漫長的等待，長長的思念。不用猜想信現在走到哪里了，是不是對方已經收到了，想念的親人看到信會是什么樣的表情，信會不會在運送的途中丟失了等等。

　　傳遞感情的方式有很多種，傳遞信息的方式也是多樣化。科技在發展，社會在進步，書信經過多個演變過程，最終演變變成大家需要的“模樣”，也許有一天，后輩連郵票，信封是什么都不知道了。

　　書信以后會不斷地演變，不知道會變成什么樣子，我好期待啊！你期待嗎？

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