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母校作文優(yōu)秀（3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校作文3篇，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
天上， 下著牛毛細(xì)雨，剛考完試的我們準(zhǔn)備去母校看看老師一一那座溫馨而熟悉的家園。
走著，走著，不知不覺來到了校門口…
終于，3點鐘了，看著那些小朋友手牽手的從校門走出。這場景，讓我瞬間想到了曾經(jīng)我們放學(xué)時的情景。
〝咦，其怪了，為什么老師還沒來了〞。這時，校工氣勢洶洶地走過來說：〝你們今天別妄想要見到老師，我是不會你們進(jìn)去的〞。
我們?nèi)匀徊粧仐壊环艞墸蠹叶颊f，就算等到6點也等！
就這樣堅持，功夫不負(fù)有心人，一個好時機(jī)來了，校工有事，我們偷偷溜進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園的第一眼，變了，都變了，這還是我認(rèn)識的二小嗎？ 操場從水泥變成了塑膠，教學(xué)樓從破舊變成了光鮮亮麗；廁所變得如此豪華。變的熟悉而又陌生。
眺望遠(yuǎn)處，老師就在那。我們就像老老鼠搶大米一樣，進(jìn)入老師的懷抱。近眼一望，老師還是那么的年輕，興彩。
老師驚訝的'問我們：〝 你們是怎么進(jìn)來的，來，正好，幫學(xué)弟學(xué)妹們打掃衛(wèi)生〞我們熟練的打掃完了教室，緊接著上了二樓。
到了辦公室，習(xí)慣的脫口而出：〝報告！〞，老師們也順口說出：〝進(jìn)來！〞我們把水果遞給老師手里時，她卻說：〝你們在買東西來的話，我就把你們轟出去。〞
小李頑皮地回了一句：〝下次，我們把東西放在這就跑。〞
〝哈哈哈哈哈…………〞辦公室里充滿歡聲笑語......
聊得正好，老師突然說一句：〝遭了，光跟你們聊天，忘改卷子了〞。
〝我們幫您改呀！〞異口同聲地說到。
改了一會兒，小潘同學(xué)突然說到：〝我們?nèi)タ纯磾?shù)學(xué)老師吧〞〝好啊〞。
我們飛奔來到數(shù)學(xué)老師的辦公事，哇，好大呀。〝王老師，您好！〞正在認(rèn)真改卷的王老師驚喜地抬起頭說：〝咦，你們怎么來了，去看曾老師了嗎？〞
老師欣慰地看著我們，說，唉，還是教你們好。
我們和老師講著話，其樂融融的。突然，老師接了個電話說要走了，我們只好把老師送到學(xué)校門口。
〝老師，您一定要記住我們呀〞！
我傷感地說到。
〝行，我答應(yīng)你們，我永遠(yuǎn)也不會忘記的〞
眼里的淚滴一直在打轉(zhuǎn)，只是不敢讓它流出來！
曾老師都出來了，我們一起拍了幾張照片，一起走出了校門………………
踏出校門的那一刻，心里有些不舍 ，三步一回頭地想在看看這神奇的校園。
然而，曾經(jīng)已成為過去，只能回憶而無法觸碰……
母校作文 篇2
當(dāng)看到教室后面黑板上的中考倒數(shù)日變成了“0”，垃圾桶里有了一摞摞的試卷后，這一切告訴著我，我們畢業(yè)了。我們匆匆告別，懷著內(nèi)心最好的祝愿，繼續(xù)前行。
媽媽經(jīng)常和我說，兩歲多的我背著小書包，總是在學(xué)校幼兒園門口不斷地回頭，含著淚同她告別。現(xiàn)在十五歲的我，帶著笑與碧桂園告別。十二次花開花落，記載了我成長歷程中的點點滴滴，從那個懵懂的小孩，到現(xiàn)在這個青少年，我成長的軌跡與碧桂園息息相關(guān)。回想起在碧桂園的十二年，有開心、有迷茫、有激動也有難過，但最多的還是不舍。在學(xué)校里時，我總會抱怨學(xué)校的規(guī)章制度不合理，食堂的飯菜不太可口，可在畢業(yè)的這幾天里，我又不能控制的想起學(xué)校。
我懷念那個有些亂糟糟的教室，那個熱鬧的課堂氛圍，那個紅白的'教學(xué)樓，甚至那個小小的操場……不僅僅只是現(xiàn)在，也許在以后，我也會時常想起這里的老師，這里的同學(xué)，這里的一切。隨著年齡的增長，生活總是越發(fā)的臃腫，時不時總想要丟棄一些，而碧桂園像是一個永遠(yuǎn)的回收站，當(dāng)你覺得失意難過時，她會幫你卸下身上的行囊，讓你感到溫暖和舒服。
碧桂園的老師也總是溫柔的，他們會細(xì)心地告訴我們要學(xué)會規(guī)劃未來，在我們迷惘的時候?qū)⑽覀儚睦Ь持凶С鰜怼Ｋ麄兪冀K同燈塔一樣，指引著我們前進(jìn)的方向。他們極高的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)將是我永遠(yuǎn)感謝和敬佩的。不管怎樣，他們永遠(yuǎn)都會鼓勵你，支持你，幫助你。盡管心中的感謝無法用我的文字表達(dá)出來，但真摯的情誼永遠(yuǎn)留在我的心間，這是永遠(yuǎn)無法用一句感謝就可以說盡的。
碧桂園的同學(xué)也是讓我懷念的。你們是成長的禮物，一起闖禍時的默契，一起看電影時的勇氣等等，都被我珍藏在了心底。也許我并不能走進(jìn)每個人的內(nèi)心，但在我看來，每個同學(xué)都是善良的，都是溫暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞，我們才能夠共同成長，能學(xué)會融洽地與他人相處，一起成為了更好的自己，從幼稚走向了成熟。三年同窗，共沐一室陽光，一千多個白晝，將永留在心房。
若要用一個詞形容我的初中生活，那必定是“快樂”。在碧桂園，沒有所謂的題海，沒有緊張兮兮的學(xué)習(xí)氛圍。提到碧桂園的特點，大概是從不提成績，負(fù)擔(dān)不重，從不抹殺我們的興趣愛好，并且內(nèi)驅(qū)力十足。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是一件很享受的事情。曾經(jīng)我也感到害怕，自己是不是太過于放松了，仗著學(xué)校和家長的寬容，就開始放任自己的懶惰。而一想到這，我就覺得不應(yīng)該辜負(fù)他們的期望，同時也開始不斷完善自己，走出迷茫，學(xué)會克服自己的懶惰心理。所以最終看到成績時，我心中自然是開心的，但更多的，是“果然”。
三毛說過，我們留不住歲月。我們不能奢望時間能夠定格，不能一直存在于回憶。感謝碧桂園，讓我的十二年光陰沒有虛度，讓我的校園生活別具一格而又豐富多彩。在我成長的同時，碧桂園也在不停的成長，感謝您，我親愛的母校，感謝您對我的陪伴，感謝您對我的培養(yǎng)之恩！希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜在碧桂園生活的每一天，永懷著一顆野性而又高貴的心，將碧桂園學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！
母校作文 篇3
感恩母校放飛理想 如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！
五年的小學(xué)生涯過已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開了祥發(fā)，但是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個角落都有自己的腳印，有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
敬愛的母校，時光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開這本相冊，我對母校的眷戀之情就油然而生。
敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋里；是您，和我們一起挖掘知識的金山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶，為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對您的深深眷念，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
親愛的朋友們，在五年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑，一起流淚。因為有了你們，我的'生活更精彩，也更充實了。也許我們會就此分開，但不要傷心，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們的美好友情，就像鮮花朵朵，無時無刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成。”前面的路不會一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我們都會前程似錦的。
寫著寫著，我的熱淚已不知不覺的流了下來。是啊！五年的情誼，真的難舍難分！朋友，請珍重！老師，請祝福！母校，請放心！我們會騰飛、我們會奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。
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