留點(diǎn)感動(dòng)給自己作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的留點(diǎn)感動(dòng)給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留點(diǎn)感動(dòng)給自己作文1
什么是感動(dòng)？翻翻詞典，釋義是：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。私下理解為，它是一種心動(dòng)，或悲憫，或欽佩，使你內(nèi)心受到情感的激蕩，從而有“感”而“動(dòng)”，知感謝，懂回報(bào)。因而它常常與感謝、感恩圖報(bào)是孿生姐妹。就如同花兒感謝春天，開得姹紫嫣紅；草兒感謝陽光，鋪出如茵綠毯；鳥兒感謝樹林，唱得低回婉轉(zhuǎn)；果兒感謝秋天，掛滿累累碩果；雪花感謝嚴(yán)冬，獻(xiàn)上晶瑩潔白……生活中時(shí)時(shí)處處都不乏感動(dòng)，請(qǐng)跟我來，找尋身邊的感動(dòng)。
（一） 家，溫馨的港灣
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，每天早晚餐桌上熱氣騰騰的飯菜。
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，每天早晨媽媽“路上注意車輛”“下雨了，記得帶傘”的嘮叨。
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，每晚挑燈夜讀時(shí)，弟弟胖乎乎的小手捧上的那個(gè)紅紅的蘋果。
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，大雨傾盆的黃昏，爸爸傘下那片無雨的天空。
……
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，十多年來，家人日日的陪伴、殷殷的關(guān)切、濃濃的愛意和深深的祝福。
�。ǘ⿲W(xué)校，我的第二個(gè)家
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，上學(xué)快遲到了，同學(xué)邀請(qǐng)坐車的那一招手;是無數(shù)個(gè)清晨與黃昏，結(jié)伴同行的親密無間；是平安夜前收到的，那包裝精致的蘋果；是考砸了，耳畔聲聲真誠的安慰；是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑不動(dòng)時(shí)，伙伴鼓勵(lì)的眼神；是快樂降臨時(shí)，彼此盡情地蹦跳嬉鬧……
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，身體不舒服時(shí)，老師溫柔的問候；是課堂上，那妙趣橫生的精彩講解；是辦公室里，那躬身耕耘孜孜不倦的身影；是作業(yè)本上，那嚴(yán)謹(jǐn)批閱的赤色字跡；是課間活動(dòng)，那亦師亦友的幽默閑聊……
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，同學(xué)的相互關(guān)心、相互支持、共同進(jìn)步和快樂成長；感動(dòng)是，老師的不知疲倦、諄諄教導(dǎo)、辛勤培育和默默奉獻(xiàn)。
�。ㄈ┥睿袆�(dòng)的源泉
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，夸父逐日、精衛(wèi)填海的執(zhí)著；是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；是杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂憤；是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的誠摯祝愿；是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣……
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，《千手觀音》為我們展示的無聲世界的精彩；是人生為一大事來的朱光亞的錚錚傲骨；是人民的好書記楊善洲努力工作、一心為民的公仆本色；是富豪陳光標(biāo)為富且仁、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任……
感動(dòng)是什么?
感動(dòng)是，生活中，時(shí)時(shí)綻放臉上的.甜美笑容；是公交車上，尊老愛幼的一個(gè)讓座；是遭遇困難挫折時(shí)，那份鎮(zhèn)定自若；是人生之路上，那不言放棄的苦苦求索……
誰說，我們90后思想頹廢、不思進(jìn)取？
誰說，我們90后心懷冷漠、冷血無情？
在這里，我要高聲告訴世人：
我們并不無情，我們并不冷漠！
我們的心常常被感動(dòng)！
在這里，我也想告訴大家：
留點(diǎn)感動(dòng)給自己，洗濯你心靈的塵埃，
留點(diǎn)感動(dòng)給自己，你會(huì)覺得生活本來很美好！
留點(diǎn)感動(dòng)給自己作文2
什么是感動(dòng)？翻翻詞典，釋義是：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。私下理解為，它是一種心動(dòng)，或悲憫，或欽佩，使你內(nèi)心受到情感的激蕩，從而有“感”而“動(dòng)”，知感謝，懂回報(bào)。因而它常常與感謝、感恩圖報(bào)是孿生姐妹。就如同花兒感謝春天，開得姹紫嫣紅；草兒感謝陽光，鋪出如茵綠毯；鳥兒感謝樹林，唱得低回婉轉(zhuǎn)；果兒感謝秋天，掛滿累累碩果；雪花感謝嚴(yán)冬，獻(xiàn)上晶瑩潔白……生活中時(shí)時(shí)處處都不乏感動(dòng)，請(qǐng)跟我來，找尋身邊的感動(dòng)。
（一）家，溫馨的港灣
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，每天早晚餐桌上熱氣騰騰的飯菜。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，每天早晨媽媽“路上注意車輛”“下雨了，記得帶傘”的嘮叨。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，每晚挑燈夜讀時(shí)，弟弟胖乎乎的小手捧上的那個(gè)紅紅的蘋果。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，大雨傾盆的黃昏，爸爸傘下那片無雨的天空。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，十多年來，家人日日的陪伴、殷殷的關(guān)切、濃濃的愛意和深深的祝福。
（二）學(xué)校，我的第二個(gè)家
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，上學(xué)快遲到了，同學(xué)邀請(qǐng)坐車的那一招手;是無數(shù)個(gè)清晨與黃昏，結(jié)伴同行的親密無間；是平安夜前收到的，那包裝精致的蘋果；是考砸了，耳畔聲聲真誠的安慰；是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑不動(dòng)時(shí)，伙伴鼓勵(lì)的眼神；是快樂降臨時(shí)，彼此盡情地蹦跳嬉鬧……
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，身體不舒服時(shí)，老師溫柔的問候；是課堂上，那妙趣橫生的精彩講解；是辦公室里，那躬身耕耘孜孜不倦的身影；是作業(yè)本上，那嚴(yán)謹(jǐn)批閱的赤色字跡；是課間活動(dòng)，那亦師亦友的幽默閑聊……
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，同學(xué)的相互關(guān)心、相互支持、共同進(jìn)步和快樂成長；感動(dòng)是，老師的不知疲倦、諄諄教導(dǎo)、辛勤培育和默默奉獻(xiàn)。
（三）生活，感動(dòng)的源泉
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，夸父逐日、精衛(wèi)填海的執(zhí)著；是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；是杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂憤；是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的誠摯祝愿；是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣……
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，《千手觀音》為我們展示的無聲世界的精彩；是人生為一大事來的朱光亞的錚錚傲骨；是人民的好書記楊善洲努力工作、一心為民的公仆本色；是富豪陳光標(biāo)為富且仁、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任……
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是，生活中，時(shí)時(shí)綻放臉上的甜美笑容；是公交車上，尊老愛幼的一個(gè)讓座；是遭遇困難挫折時(shí)，那份鎮(zhèn)定自若；是人生之路上，那不言放棄的苦苦求索……
誰說，我們90后思想頹廢、不思進(jìn)�。空l說，我們90后心懷冷漠、冷血無情？
在這里，我要高聲告訴世人：我們并不無情，我們并不冷漠！我們的心常常被感動(dòng)！在這里，我也想告訴大家：留點(diǎn)感動(dòng)給自己，洗濯你心靈的塵埃，留點(diǎn)感動(dòng)給自己，你會(huì)覺得生活本來很美好！
留點(diǎn)感動(dòng)給自己作文3
傍晚時(shí)分，閑著無事可做，便一個(gè)人出去散散步。漫步運(yùn)河大堤，欣賞著水面上倒映著的晚霞，金光閃閃，泛著柔和的光暈。不時(shí)有幾只水鳥飛過，掠起小小的水花。汽笛悠揚(yáng)，炊煙裊裊，令我心曠神怡，仿佛沉醉在這美景之中。
駐足觀望，突然聞到一陣清香，扭頭探望，是一位賣桂花藕的老奶奶正在擺攤。禁不住香味的誘惑，我便上前想買些，待她盛藕時(shí)，我仔細(xì)打量她。她很瘦，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，一雙手上刻滿細(xì)細(xì)的皺紋，像是歷經(jīng)無數(shù)滄桑。她始終帶著微笑，眼神中閃爍著別樣的光彩。盛藕期間，她時(shí)不時(shí)抬頭看著前方。我很是好奇，循著她的目光看去，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)擺書攤的小販。他大概二三十歲，又高又瘦，帶著一副眼鏡。我以前來這里也曾見過他幾次。
拿好我的桂花藕，我站在一旁邊吃邊和老奶奶聊了起來�！袄夏棠�，你做的藕真好吃，怎么不去市中心賣�。俊彼吞@地笑了笑，說：“呵呵，我兒子從小就喜歡我做的桂花藕，我在這兒賣也全是為了他。喏，前面那個(gè)人就是我兒子。”她指了指不遠(yuǎn)處賣書的年輕人。見我滿臉驚疑，她又笑了笑：“他從小眼睛就看不見，長大后沒找到工作，又不肯讓我養(yǎng)著他，硬要出來自食其力，便擺了這個(gè)書攤。我這個(gè)做母親的，又怎么能放心他一個(gè)人呢？所以就來陪陪他嘍！”我若有所思地看著前方。突然，她像想起什么似的，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“你可千萬別告訴我兒子我在這兒，我不想讓他知道，他是很要強(qiáng)的。他知道了會(huì)不開心的。”我聽了，承諾般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)又有人來買桂花藕，我便告別了老奶奶。
路經(jīng)那個(gè)書攤，由于好奇，便停了下來。攤主似乎察覺我的存在，輕聲問道：“想買什么書？”他合上手中的盲文書，站了起來。我沒料到他會(huì)同我說話，有些無措，支吾著說：“先看看�！彼犃擞职察o地坐下，繼續(xù)“看”他的書。我隨便挑了一本漫畫，問他多少錢。他輕輕說：“你就按書后價(jià)錢給吧，我眼睛看不見�！蔽覜]想到他如此坦誠，微愣了一下，隨即又惡作劇般說：“你不怕我少付嗎？”他嘆了一口氣：“那我只能認(rèn)賠了。”我呵呵一笑，把錢遞給了他。他接過錢，小心裝進(jìn)口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅，“望了望”四周問我：“這附近是不是有個(gè)賣桂花藕的老人？”我不知作何回答，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)老奶奶不說了。他隨即又笑了笑，自言自語道：“她一定又來了。她還是放不下我啊。我知道她一直陪著我。”我驚訝極了，原來這個(gè)年青人早已知道不遠(yuǎn)處有他慈愛的母親。我的心中涌起一種說不出的感動(dòng)。
帶著滿滿的感動(dòng)，我逆著夕陽往家走去。回首望去，那飄香的桂花藕，時(shí)尚的書籍，慈愛的母親，自強(qiáng)的兒子，形成了古運(yùn)河畔一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景。愛，充盈于其間，彌漫著整個(gè)河畔。
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